cung cp v lp t h thng chiu sỏng thi cụng ci to h thng chiu sỏng b ốn lp hc hiu chnh cm1

sự phát triển của trình duyệt web từ hiển thị thông tin tới hệ điều hành đám mây

sự phát triển của trình duyệt web từ hiển thị thông tin tới hệ điều hành đám mây

Ngày tải lên : 29/08/2014, 19:09
... khoa h< /b> c bao gồm h< /b> thống tri thức qui lu t < /b> v< /b> t < /b> ch t < /b> v< /b> n động v< /b> t < /b> ch t,< /b> qui lu t < /b> tự nhiên, xã h< /b> i, t< /b> H< /b> thống tri thức h< /b> nh thành lịch sử không ngừng ph t < /b> triển sở thực tiễn xã h< /b> i Phân bi t < /b> ... trình duy t < /b> web Phần ba ứng dụng thủ thu t < /b> sáng t< /b> o khoa h< /b> c trình ph t < /b> triển trình duy t,< /b> t< /b> hiển thị thông tin t< /b> i h< /b> điều h< /b> nh đám mây Để hoàn thành thu hoạch em xin gửi lời cảm ơn chân thành ... h< /b> c thuy t < /b> mới, v< /b> t< /b> nhiên xã h< /b> i Những kiến thức hay h< /b> c thuy t < /b> này, t< /b> t < /b> h< /b> n, thay dần cũ, không phù h< /b> p Thí dụ: Quan niệm thực v< /b> t < /b> v< /b> t < /b> thể cảm giác thay quan niệm thực v< /b> t < /b> có cảm nhận Như v< /b> y,...
  • 22
  • 447
  • 1
Chương 7I. BI U DI N S :H TH NG SCƠ B NM t s trong h th ng s ñư c t o ra t m t hay nhi u ký s (digit), có th bao g m 2 ph n: ph n nguyên và ph n l , ñư c phân cách nhau b ng d u ch m cơ s (radix). Tr ng s (Weight) c a m i ký s ph thu c vào v trí c pdf

Chương 7I. BI U DI N S :H TH NG SCƠ B NM t s trong h th ng s ñư c t o ra t m t hay nhi u ký s (digit), có th bao g m 2 ph n: ph n nguyên và ph n l , ñư c phân cách nhau b ng d u ch m cơ s (radix). Tr ng s (Weight) c a m i ký s ph thu c vào v trí c pdf

Ngày tải lên : 01/04/2014, 11:21
... K thu t < /b> ði n t < /b> GV: Lê Th Kim Anh 43 TRƯ NG H < /b> P T< /b> Y ð NH Trong th c t < /b> có nh ng trư ng h < /b> p m t < /b> v< /b> i t < /b> h < /b> p nh phân c a bi n khơng x y Do đó, giá tr c a h< /b> m t< /b> ơng ng v < /b> i nh ng t < /b> h < /b> p nh phân có th hay ... Gray t< /b> mã nhi phân theo cách sau: t< /b> nh t< /b> b n trái, bit sau bit (c a sơ nhi phân) đư c giư ngun, bit sau bit thi < /b> b đ o (MSB) Nhi phân 1 (LSB) Mã Gray 0 0 B i gi ng mơn K thu t < /b> ði n t < /b> GV: Lê Th ... phân bi t < /b> s th p phân v < /b> i s c a h < /b> th ng s khác, ta thêm ký hi u D (decimal) ho c 10 d ng ch s dư i v< /b> o đ ng sau B i gi ng mơn K thu t < /b> ði n t < /b> GV: Lê Th Kim Anh H < /b> TH NG S NH PHÂN (BINARY-BIN) H...
  • 84
  • 499
  • 0
Bé KÕ HO¹CH Vµ §ÇU T¦ CéNG Hßa X· HéI CHñ NGHÜA VIÖT NAM §éc lËp - Tù do - H¹nh pptx

Bé KÕ HO¹CH Vµ §ÇU T¦ CéNG Hßa X· HéI CHñ NGHÜA VIÖT NAM §éc lËp - Tù do - H¹nh pptx

Ngày tải lên : 10/07/2014, 23:20
... B Kế hoạch Đầu t< /b> để kịp thời xem x t,< /b> chỉnh lý./ Nơi nhận: - Các B , quan ngang B , quan thuộc Chính phủ; - VP BCĐTW phòng, chống tham nhũng; - H< /b> ND, UBND t< /b> nh, thành phố trực thuộc TW; - V< /b> n ... Nam thành viên thỏa thuận quốc t< /b> mà quan, t< /b> chức có thẩm quyền Cộng h< /b> a xã h< /b> i chủ nghĩa Vi t < /b> Nam ký k t < /b> Các Mẫu H< /b> sơ yêu cầu chào h< /b> ng cạnh tranh ban h< /b> nh kèm theo Thông t< /b> bao gồm: - Mẫu H< /b> ... - Kiểm to< /b> n Nhà nước; - Cơ quan Trung ương đoàn thể; - Website Chính phủ; Công b o; - Sở KH& T < /b> tỉnh, thành phố trực thuộc TW; - Các T< /b> p đoàn kinh t< /b> , Tcty 91; - Các đơn v< /b> thuộc B KH& T;< /b> - Cục...
  • 3
  • 308
  • 0
Bé KÕ HO¹CH Vµ §ÇU T¦ CéNG Hßa X· HéI CHñ NGHÜA VIÖT NAM Độc lập - Tự do - ppsx

Bé KÕ HO¹CH Vµ §ÇU T¦ CéNG Hßa X· HéI CHñ NGHÜA VIÖT NAM Độc lập - Tự do - ppsx

Ngày tải lên : 10/07/2014, 23:20
... t< /b> chức Chuẩn b đấu thầu T< /b> chức đấu thầu Đánh giá h< /b> sơ dự thầu Đàm phán h< /b> p đồng Trình, thẩm định phê duy t < /b> k t < /b> đấu thầu Thông b o k t < /b> đấu thầu Thƣơng thảo, hoàn thi< /b> n h< /b> p đồng Ký k t < /b> h< /b> p ... chế gói thầu mua sắm h< /b> ng h< /b> a, xây lắp, bao gồm: Chuẩn b đấu thầu T< /b> chức đấu thầu 11 Đánh giá h< /b> sơ dự thầu Trình, thẩm định phê duy t < /b> k t < /b> đấu thầu Thông b o k t < /b> đấu thầu Thƣơng thảo, hoàn thi< /b> n ... thầu, chi phí đấu thầu Quy định thời gian đấu thầu Điều kiện ph t < /b> h< /b> nh h< /b> sơ mời thầu, b o đảm dự thầu Các h< /b> nh vi b cấm Chuyên đề 2: Các h< /b> nh thức lựa chọn nhà thầu, phƣơng thức đấu thầu Chuyên...
  • 22
  • 271
  • 0
THÔNG TƯ SỐ 07 V/V T/H CHẾ ĐỘ TRẢ LƯƠNG THÊM GIỜ CHO GV

THÔNG TƯ SỐ 07 V/V T/H CHẾ ĐỘ TRẢ LƯƠNG THÊM GIỜ CHO GV

Ngày tải lên : 25/01/2015, 17:00
... Chính trị t< /b> nh, thành phố trực thuộc Trung ương (gọi t< /b> t < /b> Thông t< /b> liên t< /b> ch số 06/2011/TTLT-BNV-BGD T)< /b> ; h)< /b> Thông t< /b> số 18/2012/TT-BGD T < /b> ngày 31 tháng năm 2012 B Giáo dục Đào t< /b> o quy định chế ... quan ngang B , quan thuộc Chính phủ, Trường Chính trị t< /b> nh, thành phố trực thuộc Trung ương gọi chung định mức dạy/năm Năm h< /b> c quy định Thông t< /b> liên t< /b> ch t< /b> nh t< /b> tháng năm trước đến h< /b> t < /b> tháng năm ... để thực to< /b> n t< /b> m ứng tiền lương dạy thêm theo tháng theo h< /b> c kỳ cho phù h< /b> p Chỉ to< /b> n tiền lương dạy thêm đơn v< /b> môn thi< /b> u số lượng nhà giáo cấp có thẩm quyền phê duy t < /b> Đơn v< /b> môn không thi< /b> u nhà...
  • 8
  • 521
  • 0
Slide sinh 12 ảnh hưởng của môi trường lên sự biểu hiện của gen _ V.T.H Hà

Slide sinh 12 ảnh hưởng của môi trường lên sự biểu hiện của gen _ V.T.H Hà

Ngày tải lên : 26/05/2015, 17:25
... ý nghĩa gián tiếp tiến h< /b> a chọn giống - Có lợi giúp sinh v< /b> t < /b> phản ứng linh ho t < /b> môi trường thay đổi CỦNG CỐ Trong tiến h< /b> a, thường biến giúp cho sinh v< /b> t < /b> có khả thích nghi v< /b> i thay đổi môi trường ... đến biến đổi kiểu gen) MT Đ t < /b> biến Thường biến CỦNG CỐ Phân bi t < /b> đ t < /b> biến thường biến Chỉ tiêu Đ t < /b> biến Thường biến Khái niệm Là biến đổi v< /b> t < /b> ch t < /b> Là biến đổi kiểu h< /b> nh di truyền cấp phân t< /b> (gen) ... chỗ trống để hoàn thi< /b> n câu sau Dựa mạch mã gốc gen t< /b> ng h< /b> p nên phân t< /b> diễn gọi trình Trong t< /b> b o ch t,< /b> trình t< /b> ng h< /b> p chuỗi dựa mạch khuôn gọi trình Câu trả lời em là: Em phải hoàn thành...
  • 44
  • 307
  • 0
Slide tin học 10 bài thư điện tử và máy tìm kiếm thông tin _L.V Long ft H.T.T Hiền

Slide tin học 10 bài thư điện tử và máy tìm kiếm thông tin _L.V Long ft H.T.T Hiền

Ngày tải lên : 09/07/2015, 13:28
... h< /b> p thư THƯ ĐIỆN T< /b> Đăng kí h< /b> p thư (tiếp) - B ớc 3: Khai b o thông tin cần thi< /b> t < /b> v< /b> o mẫu đăng kí THƯ ĐIỆN T< /b> Đăng kí h< /b> p thư (tiếp) - B ớc 4: Theo dẫn tiếp để hoàn thành việc đăng kí h< /b> p thư ... sách thư - B ớc 2: Nháy chu t < /b> v< /b> o phần chủ đề thư muốn đọc Video h< /b> ớng dẫn đọc thư điện t< /b> THƯ ĐIỆN T< /b> Sử dụng h< /b> p thư (tiếp) b Soạn thư gửi thư: - B ớc 1: Nháy chu t < /b> v< /b> o n t < /b> “Soạn” để soạn thư ... THƯ ĐIỆN T< /b> Sử dụng h< /b> p thư (tiếp) b Soạn thư gửi thư: - B ớc 2: Nhập địa người nhận v< /b> o ô T< /b> i” THƯ ĐIỆN T< /b> Sử dụng h< /b> p thư (tiếp) b Soạn thư gửi thư: - B ớc 3: Nhập t< /b> n thư v< /b> o ô “Chủ đề” THƯ...
  • 26
  • 623
  • 0
Mẫu Thông báo phát hành hóa đơn và quyết định về việc áp dụng hóa đơn tự in

Mẫu Thông báo phát hành hóa đơn và quyết định về việc áp dụng hóa đơn tự in

Ngày tải lên : 13/12/2015, 11:07
... doanh) số X t < /b> đề nghị QUY T < /b> ĐỊNH: Điều Áp dụng h< /b> nh thức h< /b> a đơn t< /b> in đơn v< /b> t< /b> ngày / /20 sở h< /b> thống thi< /b> t < /b> b phận kỹ thu t < /b> liên quan sau: - H< /b> thống thi< /b> t < /b> b (Máy t< /b> nh số ... máy t< /b> nh tiền số …, phần mềm ứng dụng (phần mềm kế to< /b> n, phần mềm b n h< /b> ng)) - Các phận kỹ thu t < /b> tên nhà cung < /b> ứng dịch v< /b> chịu trách nhiệm m t < /b> kỹ thu t < /b> (B phận kỹ thu t < /b> tên nhà cung < /b> cấp dịch v< /b> ) ... to< /b> n, phận b n h< /b> ng, phận kỹ thu t< /b> ) Điều Quy t < /b> định có hiệu lực thi < /b> h< /b> nh kể t< /b> ngày …/…/20….Lãnh đạo phận kế to< /b> n, phận b n h< /b> ng, phận kỹ thu t,< /b> … chịu trách nhiệm triển khai, thực Quy t < /b> định này./...
  • 2
  • 191
  • 0
Hoàn thiện công tác kế toán bán hàng và xác định kết quả kinh doanh tại Công ty TNHH Điện-Tự động hóa H.T.H.DOC

Hoàn thiện công tác kế toán bán hàng và xác định kết quả kinh doanh tại Công ty TNHH Điện-Tự động hóa H.T.H.DOC

Ngày tải lên : 06/09/2012, 12:02
... ph t < /b> sinh theo b n có t< /b> i khoản đối ứng SVTH: Trịnh Thị Hoài Lớp: KTC02 38 B o Cáo Thực T< /b> p + K t < /b> h< /b> p ch t < /b> chẽ việc ghi chép nghiệp v< /b> kinh t< /b> ph t < /b> sinh theo trình t< /b> thời gian v< /b> i h< /b> thống h< /b> a ... ánh theo thời gian theo h< /b> thống Căn ghi sổ chứng t< /b> gốc, chứng t< /b> ghi dòng nh t < /b> ký-sổ Ngoài việc ghi v< /b> o nh t < /b> ký-sổ h< /b> ch to< /b> n v< /b> o số sổ, thẻ h< /b> ch to< /b> n chi ti t < /b> nh: Sổ chi ti t < /b> v< /b> t < /b> t, sổ chi ti t < /b> ... h< /b> đối chiếu *H< /b> nh thức Nh t < /b> ký chứng t< /b> : - Nguyên t< /b> c h< /b> nh thức này: + T< /b> p h< /b> p h< /b> thống h< /b> a nghiệp v< /b> kinh t< /b> ph t < /b> sinh theo b n có t< /b> i khoản k t < /b> h< /b> p v< /b> i việc phân t< /b> ch nghiệp v< /b> kinh t< /b> phát...
  • 72
  • 1.2K
  • 12
KT NVL tại cty CP Sơn Tây - T. Hà Tây

KT NVL tại cty CP Sơn Tây - T. Hà Tây

Ngày tải lên : 07/09/2012, 08:43
... v< /b> n h< /b> ng b n 1.8 H< /b> nh thức kế to< /b> n H< /b> nh thức kế to< /b> n h< /b> thống sổ kế to< /b> n sử dụng để ghi chép, h< /b> thống hoá t< /b> ng h< /b> p số liệu t< /b> chứng t< /b> gốc theo trình t< /b> phơng pháp ghi chép định Nh v< /b> y, h< /b> nh ... t< /b> c + T< /b> p h< /b> p h< /b> thống hoá nghiệp v< /b> kinh t< /b> ph t < /b> sinh b n có TK k t < /b> h< /b> p v< /b> i việc phân t< /b> ch nghiệp v< /b> kinh t< /b> theo t< /b> i khoản đối ứng nợ + K t < /b> h< /b> p ch t < /b> chẽ việc ghi chép nghiệp v< /b> kinh t< /b> ph t < /b> ... Nguyên t< /b> c h< /b> ch to< /b> n: kho theo dõi thứ nguyên v< /b> t < /b> liệu, phòng kế to< /b> n theo dõi nhóm NVL - kho: Thủ kho dùng thẻ kho để ghi chép t< /b> nh h< /b> nh nhập, xu t,< /b> t< /b> n theo tiêu v< /b> t,< /b> cuối tháng, thủ kho sử...
  • 111
  • 538
  • 0
Kế toán NVL tại cty CP Sơn Tây - T. Hà Tây

Kế toán NVL tại cty CP Sơn Tây - T. Hà Tây

Ngày tải lên : 20/11/2012, 11:15
... v< /b> n h< /b> ng b n 1.8 H< /b> nh thức kế to< /b> n H< /b> nh thức kế to< /b> n h< /b> thống sổ kế to< /b> n sử dụng để ghi chép, h< /b> thống hoá t< /b> ng h< /b> p số liệu t< /b> chứng t< /b> gốc theo trình t< /b> phơng pháp ghi chép định Nh v< /b> y, h< /b> nh ... t< /b> c + T< /b> p h< /b> p h< /b> thống hoá nghiệp v< /b> kinh t< /b> ph t < /b> sinh b n có TK k t < /b> h< /b> p v< /b> i việc phân t< /b> ch nghiệp v< /b> kinh t< /b> theo t< /b> i khoản đối ứng nợ + K t < /b> h< /b> p ch t < /b> chẽ việc ghi chép nghiệp v< /b> kinh t< /b> ph t < /b> ... Nguyên t< /b> c h< /b> ch to< /b> n: kho theo dõi thứ nguyên v< /b> t < /b> liệu, phòng kế to< /b> n theo dõi nhóm NVL - kho: Thủ kho dùng thẻ kho để ghi chép t< /b> nh h< /b> nh nhập, xu t,< /b> t< /b> n theo tiêu v< /b> t,< /b> cuối tháng, thủ kho sử...
  • 112
  • 265
  • 0
Quản lý tour du lịch trong nước của công ty dịch vụ lữ hành t & h

Quản lý tour du lịch trong nước của công ty dịch vụ lữ hành t & h

Ngày tải lên : 23/11/2012, 11:33
... Phân t< /b> ch h< /b> thống : Mô h< /b> nh thực thể ERD : a Xác định thực thể: 1) Thực thể thứ : TOUR Mỗi thực thể t< /b> ợng trưng cho Tour du lịch Các thuộc t< /b> nh : + Mã số Tour (MSTOUR) : thuộc t< /b> nh khóa , nhờ ... cho bi t < /b> địa địa điểm tham quan 9) Thực thể thứ : TINH Mỗi thực thể t< /b> ợng trưng cho T< /b> nh + Mã số tinh (MST) : thuộc t< /b> nh khóa cho bi t < /b> mã số t< /b> nh + T< /b> n t< /b> nh (TENTINH) : cho bi t < /b> tên t< /b> nh 10) Thực ... t< /b> nh khóa cho bi t < /b> mã số chức v< /b> nhân viên + T< /b> n chức v< /b> (TENCV) : cho bi t < /b> tên chức v< /b> 6) Thực thể thứ : KHACHHANG Mỗi thực thể t< /b> ợng trưng cho khách h< /b> ng + Mã số khách h< /b> ng (MSKH) : thuộc t< /b> nh...
  • 46
  • 1.6K
  • 2
Đổi mới phương pháp  dạy nghe môn tiếng Anh bậc T.H.C.S......

Đổi mới phương pháp dạy nghe môn tiếng Anh bậc T.H.C.S......

Ngày tải lên : 02/04/2013, 22:14
... chơng trình, SGK H< /b> c sinh có h< /b> ng thú h< /b> c t< /b> p h< /b> n, t< /b> ch cực chủ động sáng t< /b> o để mở rộng v< /b> n hiểu bi t,< /b> đồng thời linh ho t < /b> việc thực nhiệm v< /b> lĩnh h< /b> i kiến thức ph t < /b> triển kỹ Không khí h< /b> c t< /b> p ... khắc phục dần khó khăn, thực việc dạy h< /b> c nghe môn tiếng Anh đ t < /b> hiệu t< /b> t < /b> V< /b> phía thân, xin h< /b> a tiếp t< /b> c thừa kế ph t < /b> huy k t < /b> đ t < /b> đợc việc thực đề t< /b> i, đồng thời không ngừng h< /b> c h< /b> i r t < /b> kinh ... b c T.< /b> H.< /b> C.S ( Cụ thể thân thực thu nghe tiếng Anh t< /b> dĩa đến lần điều thuận tiện thao t< /b> c ti t < /b> kiệm thời gian lớp ) 4- Giáo viên cần phải chọn, sử dụng phối h< /b> p linh ho t < /b> phơng pháp, kỹ thuật...
  • 26
  • 6.1K
  • 34
PHÂN TÍCH HÌNH THỨC NGHỆ THUẬT TRONG CÁC TÁC PHẨM MỸ THUẬT THẾ GIỚI TỪ ĐÓ VẬN DỤNG GIẢNG DẠY Ở TRƯỜNG T.H.C.S CHU VĂN AN - TP. HỒ CHÍ MINH”

PHÂN TÍCH HÌNH THỨC NGHỆ THUẬT TRONG CÁC TÁC PHẨM MỸ THUẬT THẾ GIỚI TỪ ĐÓ VẬN DỤNG GIẢNG DẠY Ở TRƯỜNG T.H.C.S CHU VĂN AN - TP. HỒ CHÍ MINH”

Ngày tải lên : 10/04/2013, 12:15
... hng ún ch tit thng < /b> thc m thut Núi ti thng < /b> thc m thut l núi ti t< /b> c phm ngh thut , nhng kit xut ngh thut vi cỏc th loi khỏc ca m thut Vy thng < /b> thc m thut l gỡ? Bng cỏch no chỳng ta cú th a cỏc th ... quỏ trỡnh sỏng < /b> to < /b> ngh thut T< /b> c phm ngh thut cú giỏ tr nh th no i vi ngi thng < /b> thc khụng phi ch t< /b> c phm m cũn ch th cm th na Qu tht hai quỏ trỡnh sỏng < /b> to < /b> ngh thut v < /b> cm th ngh thut l mt nhng khõu ... cỏc phõn mụn nhiờn theo s liu hc sinh thớch hc thng < /b> thc m thut v < /b> v trang trớ hn cũn cỏc em thớch hc trang trớ v < /b> v tranh ti Vn dng dy thng < /b> thc m thut trng THCS hin Nh chỳng ta ó bit: Mc tiờu...
  • 25
  • 2K
  • 3
Tuyển chọn 50 bài toán hình học không gian( Phần tiếp theo của 100 bài H.H.K.G.T.H- Luyện thi lớp 11,12)

Tuyển chọn 50 bài toán hình học không gian( Phần tiếp theo của 100 bài H.H.K.G.T.H- Luyện thi lớp 11,12)

Ngày tải lên : 26/06/2013, 01:25
... P .T< /b> nh thể t< /b> ch h< /b> nh chóp S.MANP theo a B i 120 Cho h< /b> nh chóp S.ABCD có đáy ABCD h< /b> nh b nh h< /b> nh Bi t < /b> góc nhọn t< /b> o hai đường chéo AC BD , tam giác SAC SBD có cạnh a T< /b> nh thể t< /b> ch h< /b> nh chóp theo ... t< /b> nh thể t< /b> ch h< /b> nh chóp cho theo a , a , B i116 Cho h< /b> nh h< /b> p đứng ABCD.A 'B' C'D' có đáy h< /b> nh vuông ABCD cạnh b n AA' = h < /b> T< /b> nh thể t< /b> ch t< /b> diện BDD'C' B i 117 Cho h< /b> nh chóp S.ABC có , tam giác ABC ... xúc v< /b> i m t < /b> xung quanh hai m t < /b> đáy khối trụ Thể t< /b> ch khối trụ Chọn đáp án A (đvdt) C B D (đvdt) Ngọc vinh Chuyên đề H< /b> nh H< /b> c Không gian t< /b> ng h< /b> p B i 135 T< /b> nh thể t< /b> ch khối nón xoay bi t < /b> khoảng...
  • 4
  • 2.1K
  • 84
TÍCH LUỸ CHUYÊN MÔN T.H (P1)

TÍCH LUỸ CHUYÊN MÔN T.H (P1)

Ngày tải lên : 26/08/2013, 23:10
... theo nhiệm v< /b> giao -T< /b> p trung HS lại, xếp đội h< /b> nh tuỳ theo địa h< /b> nh t< /b> nh h< /b> nh thực t< /b> HS b o cáo t< /b> nh h< /b> nh thu hoạch được, HS khác b sung ý kiến, nhận x t < /b> đánh giá k t < /b> b n -GV t< /b> ng k t < /b> -HS trở ... khác để b sung v< /b> o hiểu bi t < /b> bi t < /b> cách trình b y ý kiến cho b n nghe c.Dạy h< /b> c theo nhóm có nhiều h< /b> nh thức t< /b> chức khác như: -Thảo luận v< /b> n đề h< /b> c t< /b> p -T< /b> m hiểu điều tra v< /b> n đề thực t< /b> -Ôn t< /b> p ... yếu phải đổi h< /b> nh thức t< /b> chức dạy h< /b> c để t< /b> o t< /b> ơng ứng cần thi< /b> t < /b> Sự đa dạng PPDH ttrong phối h< /b> p chúng đòi h< /b> i phải có số h< /b> nh thức t< /b> chức dạy h< /b> c thích h< /b> p Mỗi h< /b> nh thức t< /b> chức dạy h< /b> c có t< /b> c...
  • 9
  • 1.3K
  • 5
ÔN TẬP PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA - CÔ GIÁO ĐÀO THỊ LAN  - T.H TRUC THANH

ÔN TẬP PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA - CÔ GIÁO ĐÀO THỊ LAN - T.H TRUC THANH

Ngày tải lên : 02/09/2013, 04:10
... Kiểm tra cũ: Đ t < /b> tính t< /b> nh 56 + 29 65 + 35 235 + 451 693 - 152 Thứ sáu ngày 24 tháng năm 2009 To< /b> n: ÔN TP V< /b> phép nhân phép chia To< /b> n: Ôn t< /b> p phép nhân phép chia B i (SGK/ 172) T< /b> nh nhẩm: a) ... 172 ) H< /b> c sinh lớp A xếp thành h< /b> ng, h< /b> ng có h< /b> c sinh H< /b> i lớp 2A có h< /b> c sinh? B i 4: H< /b> nh khoanh v< /b> o số h< /b> nh tròn? b) a) Đáp án câu a B i 5(SGK trang 172) T< /b> m x: a) x : = x=5x3 x = 15 b) X x= ... T< /b> m x: a) x : = x=5x3 x = 15 b) X x= 35 x = 35 : x =7 Củng cố -V< /b> nhà làm lại t< /b> p chuẩn b b i: Ôn t< /b> p phép nhân phép chia (tiếp theo) ...
  • 10
  • 512
  • 0