... đang
làm gì?
Chiếc kim
so với thỏi
sắt thì thế
nào?
Cậu bé có
tin thỏi sắt
to mài
thành kim
nhỏ?
Thứ hai, ngày 5 tháng 9 năm 2005
Tập đọc
Có côngmài sắt, cóngàynên kim
Truyện Ngụ Ngoân
... 2005
Tập đọc
Có côngmài sắt, cóngàynên kim
Truyện Ngụ Ngôn
1. Lúc đầu cậu bé học như
thế nào?
Câu hỏi Trả lời
2. Cậu bé nhìn thấy bà cụ
đang làm gì?
3. Chiếc kim so với thỏi
sắt thì thế nào?
4.Cậu ... mài
thành kim khâu nhỏ?
Mỗi khi cầm sách đọc vài
dòng là chán. Khi tập viết,
chỉ nắn nót vài chữ rồi nguệch
ngoạc cho xong chuyện.
Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng
đá để làm chiếc kim khâu.
Thỏi...
... bạn.
- Cha không ngăn cản con.
Nhưng con hãy kể cho cha
nghe về người bạn của con.
- 1-2 phát biểu :
+ Hích vai hòn đá đã lăn.
+ Thấy Hổ đang rình, bạn đã
nhanh trí kéo con chạy như
bay.
+Thấy ... + Sói sắp tóm được Dê non / thì bạn
con đã kịp lao tới, / dùng đôi gạc chắc
khỏe / húc Sói ngã ngửa. //( giọng tự
hào).
+ Con trai bé bỏng của cha, /con có
một người bạn như thế / thì cha ... cơ khi co, khi
duỗi.
Bước 2 : Cả lớp
- Gọi một số nhóm lên trình diễn trước lớp.
Kết luận :
Khi cơ co, cơ sẽ ngắn hơn và chắc hơn. Khi cơ
dãn ra, cơ sẽ dài hơn và mềm hơn. Nhờ có sự co
và...
... đích- yêu cầu:
-Kể lại câu chuyện Nàng tiên ốc đã đọc bằng lời của mình.
-Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Con người phải biết thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau.
-Giọng kể tự nhiên phù hợp với nội dung câu chuyện.
☺...
... viên cho học sinh quan sát
thỏi sắt và một cây kim. Chiếc kim
so với thỏi sắt thì như thế nào ?
+ Cậu bé có tin thỏi sắt to mà nó
sẽ trở thành cái kim nhỏ như vậy
không ?
+ Bà cụ giảng giải như ... Tập đọc :CÓ CÔNGMÀISẮTCÓNGÀYNÊN KIM
I Mục tiêu :(SGV)
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II Đồ dùng dạy học :
- Một thỏi sắt và một cái kim.
- Tranh minh hoạ bài tập đọc
- Bảng ... Lười học.
- Thấy cụ đang mài thỏi sắt thành
cây kim.
- Quan sát thỏi sắt.Trả lời….
- Lúc đầu cậu bé không tin
- Cócôngmàisắtcóngàynên
kim.
- Đến lúc cậu bé cũng tin lời cụ.
- Tự nêu.
-...
... đọc bài.
- Cócôngmàisắtcóngàynên kim.
- Lời bà cụ.
- Cócôngmàisắtcóngàynên kim.
4 câu.
- Có dấu chấm.Chữ đầu câu phải
viết hoa.
- Viết vào bảng con.
- Chép bài vào vở.
- Đổi vở cho ... Bài tập :
Bài 2 : Điền vào chỗ trống c hay
k.
Gọi một vài em lên bảng làm,cả
lớp làm vào bảng con.
- Nhận xét chữa bài.
Bài3 :Điền vào bảng chữ cái ở
sgk.
- Học sinh đọc bài mẫu và làm
giống ... Chính tả:(Tập chép)CÓ CÔNGMÀI SẮT,CÓ NGÀYNÊN KIM.
I Mục tiêu:(SGV)
Giáo dục học sinh tư thế ngồi viết đúng.
II Đồ dùng dạy học :
Chép sẵn đoạn...
... CÔNGMÀI SẮT,CÓ NGÀYNÊN KIM.
I Mục tiêu:(SGV)
Giáo dục học sinh tính mạnh dạn trước đám đông.
II Đồ dùng dạy học:
- 4 tranh ở sách giáo khoa được phóng to.
- 1 thỏi sắt một kim khâu,1 khăn vấn đầu,một ... nhóm 4.
- Cậu bé đang đi chơi.
- Cậu bé đang nhìn cụ già mài
thỏi sắt.
- Mài thỏi sắt thành cái kim.
- Cậu bé đã chăm chú học bài.
-Nhận xét bạn kể.
2-3em kể lại toàn bộ câu
chuyện.
...
... chiếc kim để khâu vá quần áo.
Cậu bé ngạc nhiên:
- Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được?
3. Bà cụ ôn tồn giảng giải:
- Mỗi ngàymài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ cóngày nó thành kim. ... Việt 2 )
( Tuần 1, Tiếng Việt 2 )
Tập đọc
Tập đọc
Có côngmài sắt, cóngàynên kim
Cócôngmài sắt, cóngàynên kim
1. Ngày xưa có một cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi cầm
quyển ... cụ trả lời:
- Bà mài thỏi sắt này thành một chiếc kim để
khâu vá quần áo.
Cậu bé ngạc nhiên:
- Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim
được?
mải miết
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
GIÁO ÁN ĐIỆN...
... trong câu tục ngữ thật hay: Có
công màisắtcóngàynên kim.
Bằng việc nêu ra sự đối lập ghê gớm giữa thanh sắt to lớn, xù xì và cây kim bé nhỏ mà tinh xảo, tác giả
dân gian xưa đã nêu bật ... xảo, tác giả
dân gian xưa đã nêu bật tác dụng to lớn của sự kiên trì cố gắng không mệt mỏi của con người để đạt tới
thành công. Điều đó đã được chứng minh qua rất nhiều tấm gương trong cuộc ... nay, học sinh lớp hai nào mà không biết tấm
gương của thầy giáo Nguyễn Ngọc Kí qua bài Tập đọc. Ngay từ khi còn nhỏ, căn bệnh bại liệt đã cướp đi
đôi tay của thầy. Nguyễn Ngọc Kí vẫn đến lớp,...