0

chữ nhân trong luận ngữ từ tư tưởng nhân của khổng tử đến tư tưởng nhân nghĩa của nguyễn trãi dưới góc nhìn lịch đại

Tiếp nhận Truyện Kiều của Nguyễn Du dưới góc nhìn văn hóa

Tiếp nhận Truyện Kiều của Nguyễn Du dưới góc nhìn văn hóa

Sư phạm

... thức tưởng tình cảm người Trong ng lai hy vọng xuất nhiều đắn, thiện chí tâm huyết để xây dựng phát triển không gian diễn xướng không Truyện Kiều mà tác phẩm kinh điển có giá trị nhân ... vào chữ Truyện Kiều Bài tập Kiều Nguyễn Bính Nói đến tập Kiều, cần kể đến tập Kiều năm 1965 Nguyễn Bính chết đột ngột đến bất ngờ nhà thơ, theo đoạn kết Chu Văn “Lời bạt - Tuyển tập thơ Nguyễn ... mức : − Từng câu Kiều toan đểu giữ nguyên văn truyện Kiều; − Trong số câu, ngắt bớt số chữ, đảo lại câu, hay đổi cụm từ để thay vào phải cụm từ câu Kiều Khác; − Mức độ cuối thay đổi số chữ câu...
  • 21
  • 2,804
  • 5
nguyên nhân của tình hình tội phạm ma tuý ở Việt Nam trong luận án thạc sĩ Luật học của Nguyễn Thị Tuyết Mai

nguyên nhân của tình hình tội phạm ma tuý ở Việt Nam trong luận án thạc sĩ Luật học của Nguyễn Thị Tuyết Mai

Khoa học xã hội

... Nhận xét nhóm nguyên nhân điều kiện nêu luận án Nhận xét chung Nhóm chúng em đưa nhận xét tổng quan là: luận án, tác giả đề cập đến thuật ngữnguyên nhân điều kiện” Đây thuật ngữ theo quan điểm ... nghị nên dùng thuật ngữ “Nguyên nhân thay cho thuật ngữ “Nguyên nhân điều kiện” * Ưu điểm: * Hạn chế: Nhận xét nguyên nhân liên quan đến quy định pháp luật Phần trình bày nguyên nhân thứ nhất: chậm ... thời điểm tác giả làm luận án quan điểm sử dụng nên tác giả dùng thuật ngữ “nguyên nhân điều kiện” Nhưng theo quan điểm không dùng thuật ngữ mà thay vào thuật ngữ: “Nguyên nhân Và thế, phần nhận...
  • 12
  • 4,866
  • 18
tư tưởng nguyễn trãi dưới cái nhìn hội nhập văn hóa

tưởng nguyễn trãi dưới cái nhìn hội nhập văn hóa

Văn hóa - Lịch sử

... ngi lónh o khụng bit da vo dõn Trong i sng xó hi, nhõn dõn l ngi lm ca ci vt cht nuụi sng xó hi Trong t chiu truyn cỏc quan khụng c lm nhng l Lớp: K58A - Khoa Ngữ văn ờng ĐHSP Hà Nội Tr - Báo ... kho sỏt - Phng phỏp lch s Lớp: K58A - Khoa Ngữ văn ờng ĐHSP Hà Nội Tr - Báo cáo khoa học Mai Thị Khánh Hòa -Phng phỏp phõn tớch, so sỏnh Lớp: K58A - Khoa Ngữ văn ờng ĐHSP Hà Nội Tr - Báo cáo khoa ... Khoa Ngữ văn ờng ĐHSP Hà Nội Tr - Báo cáo khoa học Mai Thị Khánh Hòa Nguyn Trói tng c c vo cung dy vua Thỏi Tụng Nm 1433, ụng li c vua sai tho chiu v vic lm bi Hu t hun rn bo Thỏi t Trong...
  • 50
  • 442
  • 0
Từ khái niệm quân tử, tiểu nhân thời Tây Chu đến quân tử, tiểu nhân trong Luận Ngữ

Từ khái niệm quân tử, tiểu nhân thời Tây Chu đến quân tử, tiểu nhân trong Luận Ngữ

Khoa học xã hội

... quân tử, tiểu nhân Luận ngữ - Con đường từ khái niệm quân tử tiểu nhân thời Tây Chu đến quân tử, tiểu nhân Luận ngữ Phần thứ ba: Thay lời kết PHẦN THỨ NHẤT KHỔNG TỬLUẬN NGỮ Khổng tử Khổng Tử ... cứu Khổng Tử Nho giáo nguyên thuỷ Khái niệm quân tử tiểu nhân Học thuyết Nho gia đặc biệt ý đến vấn đề quân tử tiểu nhân Trong tác phẩm Luận ngữ “quân tử nhắc đến 104 lần, “tiểu nhân nhắc đến ... Khổng Tử dùng tiếng quân tử theo ba nghĩa: trỏ địa vị, trỏ cách, vừa trỏ địa vị vừa trỏ cách” Có điều, hai từ quân tử tiểu nhân đời Luận ngữ Trong Kinh Thi, đếm 150 lần xuất từ quân tử Các...
  • 22
  • 725
  • 1
QUÂN TỬ VÀ TIỂU NHÂN TRONG “LUẬN NGỮ”

QUÂN TỬ VÀ TIỂU NHÂN TRONG “LUẬN NGỮ”

Cao đẳng - Đại học

... người quân tử, bậc đại trượng phu phải theo Khổng Tử đánh giá cao đức "nghĩa" chủ trương "Quân tử lấy nghĩa làm hết Quân tử có dũng mà nghĩa làm loạn" (Quân tử nghĩa dĩ vi thượng Quân tử hữu dũng, ... liền với dục, tham vọng người Nho giáo cho rằng, có kẻ tiểu nhân tham lợi, lợi mà quên nhân nghĩa Khổng Tử so sánh: "Quân tử nghĩ đến đức, tiểu nhân nghĩ đến chỗ ở; quân tử quan tâm đến phép ... làm toàn chuyện bất nhân, bất nghĩa Nho tiểu nhân mà Bởi vậy, Khổng Tử khuyên học trò Tử Hạ nên làm nhà Nho quân tử, đừng làm nhà Nho tiểu nhân Sự phân biệt quân tử tiểu nhân không địa vị xã...
  • 5
  • 1,017
  • 5
“Nhân” trong

“Nhân” trong "Luận ngữ" của Khổng Tử

Cao đẳng - Đại học

... cẩn trọng, cẩn thận công việc), Nghĩa, Lễ Để hiểu rõ tưởng "Nhân" Khổng Tử cần so sánh với tưởng Kiêm Mặc Tử, tưởng Từ bi đạo Phật Nếu tưởng Kiêm Mặc Tử coi mình, người thân người ... đạo Khổng Có thể nói "Nhân" Khổng Tử tưởng nhân đạo chủ nghĩa tiêu biểu lịch sử nước phía đông Châu Á Có thể nói, chế độ phong kiến Đông Á kéo dài nghìn năm phần nhờ tưởng "Nhân" Khổng Tử ... (tức cải) tưởng "Nhân" "yêu người" ông thực thể nơi, lúc Coi "Nhân" "yêu người", Luận ngữ, Khổng Tử dành không lời để nói đạo làm người Khi Nhan Uyên hỏi Khổng Tử "Nhân" , Khổng Tử nói: “Sửa...
  • 5
  • 1,658
  • 24
Đặc trưng ngữ nghĩa của từ lóng và tim trong tuc ngữ và ca dao dưới góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận luận văn thạc sĩ ngữ văn

Đặc trưng ngữ nghĩa của từ lóng và tim trong tuc ngữ và ca dao dưới góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận luận văn thạc sĩ ngữ văn

Khoa học xã hội

... ngôn ngữ, quan điểm kết hợp ngữ nghĩa - ngữ dụng), 12 12 khái niệm ngữ nghĩa học mục đề cập đến hai tiểu mục nhỏ: ngữ nghĩa học từ vựng ngữ nghĩa ngữ dụng 1.2.1 Ngữ nghĩa học từ vựng 1.2.1.1 Nghĩa ... chức từ vựng thể ng đa nghĩa, đồng âm, đồng nghĩa, trái nghĩa, phân chia từ vựng thành trường từ vựng - ngữ nghĩa Đa nghĩa ng từ có nhiều nghĩa, nghĩa có liên hệ với mặt lịch sử - dẫn đến ... nghĩa từ từ - ngữ âm; đồng nghĩa trái nghĩa thể quan hệ từ nhóm; trường từ vựng -ngữ nghĩa thể quan hệ tập hợp nhiều đơn vị từ vựng 1.2.2 Ngữ nghĩa ngữ dụng Trong phần này, không đề cập đến toàn...
  • 101
  • 1,426
  • 6
So sánh tư tưởng nhàn dật trong quốc âm thi tập của nguyễn trãi và bạch vân quốc ngữ thi tập của nguyễn bỉnh khiêm

So sánh tưởng nhàn dật trong quốc âm thi tập của nguyễn trãi và bạch vân quốc ngữ thi tập của nguyễn bỉnh khiêm

Khoa học xã hội

... nhàn dật Nguyễn Trãi Nguyễn Bỉnh Khiêm23 1.2.2 Cơ sở xã hội dẫn tới hình thành triết lý nhàn dật Nguyễn Trãi Nguyễn Bỉnh Khiêm 27 1.2.3 Cuộc đời Nguyễn Trãi Nguyễn Bỉnh Khiêm hành trình tìm đến sống ... tổng kết: Trong văn bản, Nguyễn Trãi có 300 lần dùng từ ngữ Lão - Trang dùng tha thiết, say sa - Tác giả Nguyễn Thiên Thụ với viết T tởng Nguyễn Trãi (kỷ niệm 600 năm ngày sinh Nguyễn Trãi, Nxb ... Mạnh, Nguyễn Trì Trung, Nguyễn Trực Về sau có Nguyễn Hàng, Nguyễn Húc, Nguyễn Dữ, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Nguyễn Thiếp nhà Nho ẩn dật cuối Việt Nam Nguyễn Khuyến Trong số tên tuổi vừa kể trên, từ đầu...
  • 104
  • 7,032
  • 48
báo cáo nghiên cứu khoa học  'tư tưởng nhàn dật của nguyễn trãi trong 'quốc âm thi tập' và của nguyễn bỉnh khiêm trong 'bạch vân quốc ngữ thi tập''

báo cáo nghiên cứu khoa học 'tư tưởng nhàn dật của nguyễn trãi trong 'quốc âm thi tập' và của nguyễn bỉnh khiêm trong 'bạch vân quốc ngữ thi tập''

Báo cáo khoa học

... tơng đối thảng số Nguyễn Trãi Nguyễn Bỉnh Khiêm diễn ngợc lại: trữ tình thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm triết lí thơ Nguyễn Trãi đây, tạm phân định nét trội tác giả để nhìn rõ cho việc luận giải vấn đề ... hiện: Nguyễn Trãi bật phong thái nghệ sĩ, Nguyễn Bỉnh Khiêm bật phong thái triết nhân Theo đó, nhàn dật Nguyễn Trãi chủ yếu đợc thể thành dòng mạch tâm trạng qua thơ trữ tình t tởng nhàn dật Nguyễn ... thơ: Quốc âm thi tập Nguyễn Trãi Bạch Vân quốc ngữ thi tập Nguyễn Bỉnh Khiêm Hai nhà thơ có khác biệt rõ nét cách bộc lộ t tởng nhàn dật: Nguyễn Trãi bộc lộ qua thơ trữ tình, Nguyễn Bỉnh Khiêm bộc...
  • 7
  • 1,491
  • 17
Đề tài triết học

Đề tài triết học " QUÂN TỬ VÀ TIỂU NHÂN TRONG “LUẬN NGỮ” " ppsx

Báo cáo khoa học

... người quân tử, bậc đại trượng phu phải theo Khổng Tử đánh giá cao đức "nghĩa" chủ trương "Quân tử lấy nghĩa làm hết Quân tử có dũng mà nghĩa làm loạn" (Quân tử nghĩa dĩ vi thượng Quân tử hữu dũng, ... liền với dục, tham vọng người Nho giáo cho rằng, có kẻ tiểu nhân tham lợi, lợi mà quên nhân nghĩa Khổng Tử so sánh: "Quân tử nghĩ đến đức, tiểu nhân nghĩ đến chỗ ở; quân tử quan tâm đến phép ... đạt nhân nghĩa, tiểu nhân thông đạt tài lợi" (Quân tử thượng đạt, tiểu nhân hạ đạt)(3) Theo Khổng Tử, "Người quân tử trung dung, kẻ tiểu nhân phản trung dung" (Quân tử trung dung, tiểu nhân phản...
  • 11
  • 365
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25