chứng minh phương trình có nghiệm thực
Sáng kiến kinh nghiệm điều kiện cần và đủ để hẹ phương trình có nghiệm duy nhât
... có nghiệm duy nhất có thể coi là một việc chứng minh mệnh đề Hệ có nghiệm duy nhất khi và chỉ khi m = k (k là hằng số) - Việc tìm giá trị tham số m ở đây ta thực hiện theo giai đoạn chứng minh: + ... đối có nghiệm duy nhất:Ví dụ 1: Tìm a để hệ phơng trình có nghiệm duy nhấtax2 + a = y + 1x + y2 = 1 - Điều kiện cần: Nhận thấy nếu hệ có nghiệm duy nhất là (x0; y0),thì cũng có nghiệm ... hệ có nghiệm duy nhất (x0; y0) thì hệ cũng có nghiệm duy nhất là (-x0; -y0). Do đó hệ có nghiệm duy nhất khi và chỉ khi x0 = y0 = 0Từ đó ta có ngay không tồn tại m để hệ có nghiệm...
- 20
- 6,133
- 26
Tài liệu Chứng minh phương trình nguồn tăng trưởng Solow pdf
... sản phẩm Y. Ta có hàm Lagrange như sau: Φ = AKαL1-α + λ(C − rK − wL) (vii) 011=−=∂Φ∂−−rLKAKλααα 0=)1( −−=∂Φ∂−wLKALλααα 0=−−=∂Φ∂wLrKCλ Biến đổi, ta có: rwLKαα−=1 ... trong tổng thu nhập YwL là wL, ta có: KwYrKYKKf===∂∂α và LwYwLYLLf==−=∂∂α1 (ix) Thế (ix) và (iv), ta có: agwgwgLLKKY++= (x) ...
- 2
- 652
- 1
Tài liệu XÁC ĐỊNH THAM SỐ ĐỂ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH CÓ NGHIỆM pptx
... trị m để phương trình sau có nghiệm: Xác định tham số để phương trình, bất phương trình, hệ phương trình có nghiệm 88 Tổ Toán – Tin ,Trường THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm Hệ (I) có nghiệm ... (3)+(1) có nghiệm ⇔(3) có nghiệm t∈[0; 1). Đặt f(t) = – 3t2 + 2t . Lập BBT từ đó suy ra: phương trình có nghiệm ⇔113m− < ≤ Xác định tham số để phương trình, bất phương trình, hệ phương ... ta có 1 2x x m+ + − = (3) . Hệ có nghiệm ⇔(3) có nghiệm ⇔m≥3 .Bài 2: xác định các giá trị m để hệ có nghiệm duy nhất Xác định tham số để phương trình, bất phương trình, hệ phương trình...
- 10
- 6,927
- 72
tìm điều kiện của tham số để hệ phương trình có nghiệm duy nhất
... để hệ phương trình có nghiệm duy nhất-36 Phương trình (1)là phương trình đường tròn tâm I(4,3) bán kính R=3 ,phương trình (2) là phương trình cặp đường thẳng cắt nhau tâi O(0,0) .Phương trình ... biện luận phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình. Trong các dạng ấy ta đặc biệt quan tâm đến dạng toán tìm điều kiện của tham số để hệ phương trình có nghiệm duy ... Hệ phương trình đối xứng loại 1 3/ Hệ phương trình đối xứng loại 2 4/ Hệ phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối 5/ Hệ phương trình mũ – Logarit 6/ Hệ phương trình không mẫu mực III. PHƯƠNG...
- 77
- 37,638
- 6
Tìm điều kiện để bất phương trình có nghiệm
- 21
- 38,644
- 333
SKKN - Ứng dụng định lí Lagrange vào việc giải và chứng minh sự tồn tại nghiệm của phương trình
... định lí Lagrange vào việc giải và chứng minh sự tồn tại nghiệm của phương trình. Giải pháp mới để giải và chứng minh sự tồn tại nghiệm phương trình, hệ phương trình; sáng tác bài toán bằng cách ... toán mới liên quan đến số nghiệm thực của một đa thức. Ví du 5: Cho đa thức với hệ số thực bậc n , có m nghiệm thực kể cả bội. Chứng minh rằng đa thức có ít nhất m nghiệm thực kể cả bội. 3. Khả ... định lý Lagrange phương trình F’(x)= 0 có n-1 nghiệm trên miền đang xét D. Bước 3. Chứng tỏ rằng trên miền D phương trình g(x)=0 vô nghiệm. Bước 4. Chỉ ra các nghiệm của phương trình f(x)=0. Thường...
- 3
- 942
- 13
Sử dụng phương pháp hàm Lyapunov dạng Razumikhin để nghiên cứu tính ổn định nghiệm của các phương trình vi phân và hệ phương trình có xung
... rằng phương trình vi phân có xung có thể mô tả được sự thay đổi tại thời điểm nào đó có tác động bên ngoài.2.1.2. Sự tồn tại và duy nhất nghiệm của phương trình vi phân có xungXét hệ phương trình ... của hệ phương trình sai phânVới phương trình vi phân, phương pháp hàm Lyapunov được sử dụng từ năm1892, trong khi phương trình sai phân mới sử dụng gần đây (xem [5]).Xét hệ phương trình sai ... (t0,ϕ).Ta có thể đi tìm nghiệm của phương trình vi hàm (1.18) bằng phương pháp từngbước.Ví dụ 1.2.4. Xét phương trình vi phân hàm:˙x(t) = 6x(t− 1),ϕ(t) = t, 0 ≤ t ≤ 1.Ta sẽ tìm nghiệm x(t0,ϕ),...
- 57
- 1,260
- 11
Sử dụng phương pháp hàm Lyapunov dạng Razumikhin để nghiên cứu tính ổn định nghiệm của các phương trình vi phân và hệ phương trình có xung
... CIP.khi đó nghiệm tầm th-ờng x 0 của hệ (1.2.12) là ổn định tiệm cận đều. Chứng minh. Từ định lí trên ta có thể suy ra nghiệm x 0 là ổn định đều. Bâygiờ ta sẽ chứng minh x 0 của ph-ơng trình (1.2.12) ... (1):un= u+u,vớiulà một nghiệm riêng của ph-ơng trình trên vàulà nghiệm tổng quát củaph-ơng trình thuần nhất t-ơng ứng (2). Nghiệm tổng quát của (2) có dạngu = c1un1+ c2un2+ ... trong đó K và nghiệm bất kỳu(k)=u(k,a, u0) của (2.1.11) thoả mÃn u(k <,thì nghiệm tầm th-ờng u(k, a,0) = 0 của hệ (2.1.11) là không ổn định. Chứng minh. Giả sử ng-ợc lại nghiệm tầm th-ờng...
- 54
- 1,532
- 15
Bài tập phương pháp chứng minh quy nạp(có tóm tắt lý thuyết dầy đủ)
... 3)(4 1)n n+ + + +− +a) Tính 1 2 3 4, , , ;s s s sb) Dự đoán công thức tính Sn và chứng minh bằng phương pháp quy nạp . ... 1)1 2 3 .4n nn++ + + + =d) 1.2+2.5+………… +n(3n-1) =n2(n+1) ;Bài 6 : Cmr với n∗∈Ν ,ta có :a) 3 22 3n n n− + chia hết cho 6 ;b) 1 2 111 12n n+ −+ chia hết cho 133 ;Bài 7 : Cho...
- 2
- 15,391
- 247
Tài liệu Một số phương pháp chứng minh hình học cổ điển pdf
... αααα ( )( )00 a ,2π≤ α ≤ aaαHO 1 A. Một số phương pháp chứng minh hình học cổ ñiển. 1. Phương pháp chứng minh ñường thẳng vuông góc với mp a. ( )( )c ac bca ... =⇔= HBHAOBOA >⇔> 4. Phương pháp chứng minh mp vuông góc với mp c b a αααα HOBAαααα 3 Chú ý Nếu đã có sẳn ñường thẳng d cắt hai mặt tại A , B và ... Hai đáy là hai đa giác bằng nhau có các cạnh tương ứng song song và bằng nhau. Hình lăng trụ có đáy là hình bình hành gọi là hình hộp. Hình hộp có tất cả các mặt bên và mặt đáy đều...
- 8
- 913
- 11
MỘT PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CÓ CHỨA CĂN THỨC pdf
... của phương trình cho ta được:.Dễ thấy .Vậy phương trình có nghiệm duy nhất .Ví dụ 7: (Phương trình không có nghiệm hữu tỉ ) Giải phương trình Lời giải: Điều kiện Nhận thấy và là các nghiệm ... chia cả hai vế của phương trình cho ta được:Giải phương trình này ta được Vậy phương trình có nghiệm duy nhất Ví dụ 3: Giải phương trình Lời giải: Điều kiện và . Phương trình tương đương với: ... )Vậy phương trình có nghiệm duy nhất Ví dụ 4: Giải phương trình Lời giải: Điều kiện Nhận thấy không phải là nghiệm của phương trình , viết lại phương trình dạng: Vì , nhân vào hai vế của phương...
- 14
- 1,126
- 2
sáng kiến kinh nghiệm bất phương trình chứa căn thức bậc hai
... để bất phơng trình vô nghiệm. Bài 3. Cho bất phơng trình: x 1 x x(1 x) m a) Giải bất phơng trình với m = 1.b) Tìm m để bất phơng trình có nghiệm. c) Tìm m để bất phơng trình nghiệm đúng ... x 5x 3x 3Kết hợp điều kiện, ta có tập nghiệm bất phơng trình (*) làS = [2 ; 3].b) Bất phơng trình (*) có nghiệm bất phơng trình (**) có nghiệm t thoả mÃn: t ≥ 3Gäi f(t) = t2 ... phơng trình: + + +26 2x x 2 6x 2x m xa) Giải bất phơng trình với m = 6.b) Tìm m để bất phơng trình có nghiệm. c) Tìm m để bất phơng trình nghiệm đúng x [0 ; 3].d) Tìm m để bất phơng trình...
- 52
- 1,793
- 4
Sáng kiến kinh nghiệm một số dạng bất phương trình chứa căn thức bậc hai thường gặp
... 1≤⇔≥≤ −x 1 Kết luận: tập nghiệm bất phơng trình (1) làS =(] ; 1. b) Bất phơng trình (*) có nghiệm bất phơng trình (**) có nghiệm t thoả mÃn: 0 t 3 ≤Gäi f(t) = − + ... đó (**) có nghiÖm t [ ]∈ ⇔ ≥ ⇔ ≤33 330 ; 3 m m4 4Kết luận: 33m ,4 bất phơng trình (*) có nghiệm. c) Bất phơng trình (*) nghiệm đúng [ ] x 4 ; 2 bất phơng trình (**) nghiệm đúng ... x 6x 18 25 x 6x 7 0 1 x 7 Kết luận: tập nghiệm bất phơng trình là S = [ ]1 ; 7.b) Bất phơng trình (1) có nghiệm bất phơng trình (2) có nghiệm t thoả mÃn: t 3Gọi f(t) = 2t 2t...
- 55
- 2,264
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25