... trò, chứcnăng của Nhà nước Cộng hoà xãhội chủ nghĩa Việt Nam trong bối cảnh kinh tế thị trường, hội nhập quốc tế Trong xãhội hiện đại ngày nay, nhà nước luôn giữ vị trí trungtâmcủaxã hội, ... nhiệm vụ trọng tâm của Nhà nước ta trong suốt thời kì quá độ lên chủ nghĩa xãhội là tiến hành công nghiệp hoá xãhội chủ nghĩa, đưa nền kinh tế nước ta tiến thẳng lên chủ nghĩa xã hội, bỏ qua ... vững bản chất của chế độ xã hội, của Nhà nước, bảo đảm công bằng xã hội, từng bước nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của nhân dân. - Bảo đảm giữ vững vai trò lãnh đạo của Đảng cộng...
... dục này,trong đó có vấn đề Chức năngcủa TTHTCĐ. Theo chúng tôi, TTHTCĐ có các chức năng sau đây: 2.1. Chứcnăng giáo dục Đây là chứcnăng quan trọng nhất của TTHTCĐ. TTHTCĐ trớc hết ... tập suốt đời của ngời dân. TTHTCĐ có các chứcnăng giáo dục, thông tin t vấn và phát triển cộng đồng. Để TTHTCĐ thực hiện tốt chức năngcủa mình đòi hỏi phải có sự quan tâmcủa các cấp chính ... nh một th viện nhỏ, một Trungtâm đọc sách của làng/xà hoặc một Trungtâm thông tin củacộng đồng. Ngời dân có thể đến TTHTCĐ để tìm hiểu các chủ trơng, chính sách của Đảng và Nhà nớc, những...
... phát triển xãhội đến năm 2020 và đề án phát triển nghề côngtácxã hội, công tác xãhội Việt Nam nói chung và côngtácxãhội với người khuyết tật nói riêng đang đối mặt với những cơ hội và những ... NỘI KHOA CÔNGTÁCXÃHỘI Bài tiểu luận MÔN C ÔNG TÁCXÃHỘI VỚI NGƯỜI KHUYẾT TẬT ĐỀ TÀI VAI TRÒ CỦA NHÂN VIÊN CÔNGTÁCXÃHỘI TRONG VIỆC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA NGƯỜI ... các quốc gia có hệ thống nghề côngtácxãhội phát triển mạnh và lâu đời. Trong lúc vai trò quan trọng của ngành côngtácxãhội đã được nhà nước và cả xãhộicông nhận, và việc đào tạo NVXH...
... tôiđã quan tâm tới các biện pháp như:- Đẩy mạnh côngtác tuyên truyền, nâng cao nhận thức về xãhội hoá.- Huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lượng xãhội tham gia côngtác xã hội hoá giáo ... trọng của giáo dục cho mọi người .Trongnhận thức chung ,xã hội hoá giáo dục được hiểu là sự huy động toàn xãhội . Ởnước ta côngtácxãhội hoá giáo dục cũng là một quan điểm chỉ đạo của Đảng ... việcnhất định phù hợp với khả năng và điều kiện của mình góp phần thiết thực vào công tácxãhội hoá giáo dục ở địa phương mình đang sinh sống. để làm tốt công tácxãhội hoá giáo dục đòi hỏi phải...
... tiềm năng làm rạng danh tiên tổ -Môi trờng xà hội: Nói tới xÃhội chúng ta nghĩ ngay tới sự hoạt động của các tổ chức chính trị xà hội; các tổ chứcxà hội; các doanh nghiệp. Môi trờng xÃhội ... thức về vai trò của các tổ chức trong xÃhội đối với côngtácxÃhội hóa giáo dục.Phiếu điểu tra phát ra yêu cầu các đối tợng chỉ chọn 3 tổ chức quan trọng nhấtđối với côngtácxÃhội hóa giáo ... x· héi.1.4 .Quan niÖm về xÃhội hóa XÃhội hóa hoạt động giáo dục.1.4.1 Khái niệm xÃhội hóa: Xà hội hóa giáo trình xÃhội học trong quản lý: Trớc kia khái niệm xÃhội hóa đ-ợc sử dụng nh...
... sức mạnh tổng hợp của các lực lượng xãhội tham gia công tácxãhội hoá giáo dục. Như chúng ta đã biết, xãhội hoá giáo dục là huy động và tổ chức các lực lượng của toàn xãhội cùng tham gia ... nâng cao nhận thức về xãhội hoá. - Huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lượng xãhội tham gia côngtác xã hội hoá giáo dục. - Tăng cường côngtác lãnh chỉ đạo côngtác XHHGD. - Huy động ... bản chất củaxãhội hoá. Xãhội hoá chính là một chủ trương liên quan đến đổi mới cơ chế quản lý, xoá bỏ cơ chế bao cấp, coi trọng biện pháp tự quản củaxã hội Xã hội hoá giáo dục có tác động...
... nghĩ, dám làm còn hạn chế. Do đó côngtácxãhội hoá nói chung, công tácxãhội hoá giáo dục nói riêng còn quá nhiều bất cập.14 SKKN: Nâng cao hiệu quả côngtácxãhội hóa giáo dục trong nhà trườnghưởng ... hạnh kiểm cảu học sinh. Việc tổ chức khoa học công tác giáo dục ngoài lớp và ngoài trường.Tổ chứccôngtác với các phụ huynh và các tổ chứcxã hội, chỉ đạo công táccủa ban phụ huynh học sinh.Hiệu ... trò củacôngtácxãhội hoá giáo dụcBản thân thuật ngữ xãhội hoá” (socialization - Tiếng Anh) không cónghĩa hiểu xãhội hoá theo cách dùng hiện nay trong tiếng Việt. Xãhội hoá dịchvụ công...
... trò của nhân viên CTXHKẾT CẤU NỘI DUNG AANhân tố chính làm hạn chế khả năng hòa nhập CĐBBVai trò của nhân viên côngtácxã hội DDMối liên kết giữa trungtâm với các tổ chứcxã hội CCMôi ... Trẻ mồ côi là nhóm trẻ đặc thù củacôngtácxã hội, là nhóm trẻ dễ bị tổn thương và chịu nhiều thiệt thòi; Trẻ mồ côi là nhóm trẻ đặc thù củacôngtácxã hội, là nhóm trẻ dễ bị tổn thương ... trẻ em mồ côi sống trong Trungtâm bảo trợ xãhội tỉnh Vĩnh Phúc hiện nay”. “ Nâng cao kỹ năng hòa nhập cộng đồng cho trẻ em mồ côi sống trong Trungtâm bảo trợ xãhội tỉnh Vĩnh Phúc hiện...