chức năng của giờ học
tổ chức dạy học theo trạm một số kiến thức của chương “chất khí” – vật lý 10 ban cơ bản ở trường thpt
Ngày tải lên :
02/12/2015, 13:15
... định không gian lớp học Dạy học theo trạm kiểu dạy học mở, vào yêu cầu kiến thức kĩ học, GV tổ chức cho HS hoạt động học tập tự lực vị trí không gian lớp học, để giải nhiệm vụ học tập Hệ thống trạm ... tổ chức dạy học theo trạm đòi hỏi người GV phải nhiệt tình, tích cực, có lực chuyên môn, lực tổ chức dạy học tích cực kĩ thiết kế tổ chức dạy học theo trạm • Học sinh: Để tổ chức dạy học theo trạm ... vụ học tập khác để đảm bảo cho HS học sâu thoải mái nên dạy học theo trạm có đặc điểm sau: • Khi tổ chức dạy học theo trạm, tạo môi trường học tập với cấu trúc xác định cụ thể Trong trình học...
- 151
- 1.2K
- 12
Thiết kế phương án dạy học một số bài học ở chương chất khí - Vật lý 10 THPT theo hình thức tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
Ngày tải lên :
22/07/2015, 23:45
... phương pháp: Giờ học đại coi trọng việc rèn luyện cho học sinh phương pháp tự học, phát huy tìm tòi độc lập hợp tác bạn để giải nhiệm vụ học tập - Về hình thức tổ chức dạy học: Giờ học đại sử dụng ... trình dạy học 26 Dạy học theo hình thức tổ chức hoạt động nhóm phát triển phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực tự chủ học sinh Do đó, dạy học, tổ chức hoạt động nhóm, ta lấy cực học sinh ... thân 1.2 Tổ chức dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ học sinh 1.2.1 Tính tích cực học sinh học tập Tính tích cực học tập tượng sư phạm biểu cố gắng cao nhiều mặt học tập Học tập trường...
- 112
- 954
- 0
vận dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề vào dạy học một số kiến thức của chương “chất khí” vật lý 10 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
02/12/2015, 13:28
... Dạy học theo phương pháp nêu giải vấn đề phương pháp dạy học phù hợp với xu hướng giáo dục nay, dựa tiến trình giải vấn đề khoa học, sở khoa học việc dạy học (tâm lý học, giáo dục học, triết học ... tạo học sinh Nguyên tắc tổ chức dạy học nêu giải vấn đề nguyên tắc hoạt động tìm kiếm học sinh, tức nguyên tắc tự học sinh tìm kiếm kiện khoa học, tượng, định luật, phương pháp nghiên cứu khoa học, ... với dạy học truyền thống mục đích nguyên tắc tổ chức trình dạy học Mục đích dạy học nêu giải vấn đề làm cho học sinh nắm vững không sở khoa học mà trình thu nhận kiến thức kiện khoa học, phát...
- 116
- 2.2K
- 4
Phát huy tính tích cực học tập của học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương chất khí vật lý 10 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ vật lý
Ngày tải lên :
18/12/2013, 20:44
... phương pháp học từ cấp tiểu học lên cấp học cao phải trọng Trong phương pháp học cốt lõi phương pháp tự học Nếu rèn luyện cho người học có phương pháp, kỹ năng, thói quen, ý chí tự học tạo cho ... tổ chức hoạt động học tập học sinh Trong phương pháp tổ chức, người học - đối tượng hoạt động "dạy" đồng thời chủ thể hoạt động "học" - hút vào hoạt động học tập giáo viên tổ chức đạo, thông qua ... đề phát triển tự học trường phổ thông, không tự học nhà sau lên lớp mà tự học tiết học có hướng dẫn giáo viên c Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác Trong lớp học mà trình độ...
- 55
- 1.2K
- 2
Xây dựng một số mô hình vật lý trên máy tính nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương Chất khí Vật lý 10 nâng cao
Ngày tải lên :
27/10/2015, 20:49
... sáng tạo cho học sinh tốt hết phải tổ chức cho học sinh hoạt động học tập theo đường sáng tạo nhà khoa học Phải tạo điều kiện cho học sinh tự học sáng tạo Một điều kiện giúp học sinh học tập tích ... tạo học sinh; phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học ... hiệu, Khoa Sau đại học, quý thầy cô giáo khoa Vật lý trường Đại học Vinh; Ban giám hiệu, Phòng Đào tạo Sau đại học trường Đại học Vinh; Ban giám hiệu, Phòng tổ chức cán trường Đại học Sài Gòn; Ban...
- 129
- 1.1K
- 0
ghiên cứu vận dụng dạy học giải quyết vấn đề theo tư tưởng của lý thuyết kiến tạo nhận thức một số kiến thức chương Chất khí vật lý 10 THPT
Ngày tải lên :
31/10/2015, 09:06
... đổi dạy học hướng tới hoạt động học tập chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động, dạy học lấy học sinh làm trung tâm Vậy, dạy học lấy học sinh làm trung tâm dạy học nào? Người học không ... phải tổ chức học tập thật linh hoạt có cân nhắc việc tổ chức học tập lớp, tự học nhà xã hội - Định hướng thứ ba: Tăng cường học tập cá nhân, phối hợp cách hài hoà với học tập hợp tác Năng lực ... người học trình người học hình thành giới quan khoa học cho Sự nhấn mạnh tới kiến tạo dạy học nhấn mạnh tới vai trò chủ động người học, cần nhấn mạnh tới sư cô lập tổ chức nhận thức người học Trong...
- 106
- 668
- 0
xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương “chất khí” vật lý 10 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
Ngày tải lên :
02/12/2015, 17:33
... dạy có chức tổ chức, điều khiển, lãnh đạo hoạt động học tập người học, đảm bảo cho người học thực đầy đủ có chất lượng yêu cầu quy định mục đích nhiệm vụ dạy học Trong trình dạy học, người học vừa ... dạy học: bao gồm hệ thống tri thức, kỹ năng, kỹ xảo mà người học cần phải nắm vững trình dạy học Nội dung dạy học (NDDH) nhân tố bản, thể trình dạy học NDDH bị chi phối mục đích nhiệm vụ dạy học, ... động học làm biến đổi chủ thể người học Nhờ có hoạt động học mà xảy biến đổi thân HS Sản phẩm hoạt động học biến đổi thân chủ thể người học trình thực hoạt động học hoạt động Những tri thức, kỹ năng, ...
- 167
- 1.4K
- 1
phát huy tính tích cực học tập của học sinh khi áp dụng các phương pháp nhận thức khoa học trong giảng dạy chương chất khí, vật lý 10 nâng cao
Ngày tải lên :
22/12/2015, 00:55
... phương pháp tự học HS Lâu ngƣời ta thƣờng quan niệm tự học học nhà Nhƣng thực việc tự học có phƣơng pháp phải lớp học Không thể tách rời việc học lớp với việc học nhà Trên lớp học, HS phải biết ... chất Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh, dạy học sinh tìm chân lí Chú trọng hình thành lực ( tự học, sáng tạo, hợp tác) dạy phƣơng pháp kĩ thuật lao động khoa học, dạy cách học Học để đáp ... gian tự học, tự nghiên cứu HS, rèn luyện khả tự học hìnhthành thói quen tự học Bất việc học tập phải thông qua tự học ngƣời học có kết sâu sắc bền vững Hơn đổi ngƣời thời đại nay, điều học đƣợc...
- 85
- 459
- 0
Nghiên cứu vận dụng dạy học giải quyết vấn dề theo tư tưởng của lý thuyết kiến tạo nhận thức một sổ kiến thức chương chất khỉ vật lý 10 THPT
Ngày tải lên :
30/12/2015, 16:13
... dạy học Việc sử dụng thành khoa học công nghệ làm thay đối hiệu trình dạy học, hiệu việc sử dụng phương pháp dạy học Day học truyền thụ Các phương pháp dạy học tích cục Học trình tiếp thu Học ... phải tổ chức học tập thật linh hoạt có cân nhắc việc tổ chức học tập lớp, tự học nhà xã hội - Định hướng thứ ba: Tăng cường học tập cá nhân, phối hợp cách hài hoà vói học tập họp tác Năng lực ... dạy học lấy học sinh làm trung tâm Vậy, dạy học lấy học - Vốn hiếu biết, kinh nghiệm sinh làm trung tâm dạy học nào? cực nhu Người học không thụ động nghe thầy giảng truyền đạt kiến thức mà học...
- 88
- 625
- 0
TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO NHÓM CHƯƠNG “CHẤT KHÍ”VẬT LÝ 10 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN
Ngày tải lên :
20/08/2016, 10:43
... CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO NHÓM VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN 1.1.Tổ chức hoạt động dạy học nhóm 1.1.1 Tổ chức hoạt động dạy học 1.1.1.1 Hoạt động nhận ... pháp dạy học trở nên cần thiết Kết là, có nhiều đề tài khoa học nghiên cứu phương pháp dạy học theo hướng phát huy tích cực học sinh thực Việc ứng dụng phương tiện dạy học vào trình dạy học vật ... vi tính dạy học số kiến thức học nhiệt học THPT” đề cập đến vai trò máy vi tính, công nghệ thông tin dạy học vật lý [10] Bên cạnh vấn đề dạy học theo nhóm với hỗ trợ phương tiện dạy học nhiều tác...
- 92
- 1K
- 3
Sử dụng phần mềm trong dạy học theo định hướng giải quyết vấn đề chương chất khí vật lý 10 THPT ban cơ bản luận văn thạc sỹ vật lý
Ngày tải lên :
18/12/2013, 20:50
... dạy học nói riêng góp phần đổi PPDH mặt thực học tập hoạt động hoạt động, tăng cường tự học trình dạy học, sử dụng luân chuyển hình thức dạy học đa dạng, hình thành sử dụng công nghệ dạy học ... hiệu Dạy học đặt giải vấn đề phương pháp dạy học tích cực khuyến khích vận dụng cấp học, bậc học phát triển lực tự lực, lực sáng tạo người học Tuy nhiên, để vận dụng hiệu phương pháp dạy học cần ... toán học Đóng góp luận văn - Góp phần bổ sung sở lí luận sử dụng phần mềm dạy học Vật lý theo định hướng dạy học giải vấn đề - Thiết kế ba giáo án dạy học chương “Chất khí” theo định hướng dạy học...
- 108
- 1.1K
- 5
định hướng cho học sinh tự lực học tập trong dạy học chương -chất khí- vật lý 10 nâng cao
Ngày tải lên :
16/01/2015, 06:15
... tiền khoa học, lm sở tiếp thu khái niệm khoa học nh trờng Đó l việc học, l cách học theo phơng pháp sống thờng ngy, giống nh ngời sinh đến chết học ăn học nói học gói học mở, ngy đng học sng khôn ... tiến trình dạy học giúp học sinh tự lực học tập định hớng giáo viên dạy học 1.3.1 Chuẩn bị cho bi học Đối với bi học, Căn vo nội dung bi học, GV xác định mục tiêu (kiến thức, kỹ năng, thái độ ... trì động học tập Động học tập l thúc HS thực hoạt động học tập cách vô thức hữu ý Để hình thnh hoạt động học, trớc hết phải nói đến hình thnh động học tập Hoạt động học với chủ thể l ngời học, đối...
- 129
- 1.4K
- 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thí nghiệm nhằm phát triển tư duy học sinh trong dạy học chương chất khí vật lý 10 THPT
Ngày tải lên :
28/10/2015, 13:18
... tăng tính hấp dẫn môn học, giúp học sinh hiểu sâu sắc kiến thức Vật lý học góp phần rèn luyện kỹ nghiên cứu khoa học cho học sinh Nó sở để kiểm tra tính đắn lý thuyết giúp học sinh hiểu rõ chất ... lý 10 GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu xây dựng sử dụng có hiệu hệ thống tập thí nghiệm dạy học chương “ Chất khí” Vật lý lớp 10 phát triển tư dạy học Vật lý cho học sinh trung học phổ thông NHIỆM VỤ ... toán học để phân tích, đánh giá ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN VĂN Xây dựng sử dụng hệ thống tập thí nghiệm Vật lý góp phần phát triển tư duy, phương pháp nghiên cứu khoa học cho học sinh trung học phổ...
- 104
- 983
- 8
Nghiên cứu vận dụng dạy học giải quyết vấn đề chương chất khí vật lý 10 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ vật lý
Ngày tải lên :
15/12/2015, 10:40
... Vận dụng dạy học GQVĐ loại học Vật lý 1.4.1 Dạy học giải vấn đề học xây dựng tri thức 1.4.2 Bài học thực hành thí nghiệm vật lý theo định hướng dạy 33 33 34 học giải vấn đề 1.4.3 Bài học “Bài tập ... GV tạo điều kiện dạy học Vì DHGQVĐ thực cho loại tiết học khác nhau: Bài học kiến thức mới, học tập vật lý, học thực hành vật lý, học ôn tập tổng kết hệ thống hoá kiến thức, học ngoại khoá Tuy ... đề cho học sinh Về mặt lí luận dạy học, dạy học giải vấn đề (hay dạy học nêu vấn đề) đời từ năm sáu mươi kỷ XX, nhằm khắc phục tính chất tái tư dạy học giảng giải minh hoạ Bản chất dạy học giải...
- 130
- 1.3K
- 8
Nghiên cứu dạy học chương chất khí vật lý 10 chương trình chuẩn theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề
Ngày tải lên :
15/12/2015, 11:27
... điều kiện dạy học Vì vậy, dạy học giải vấn đề thực cho tiết học khác nhau: học kiến thức mới, học tập vật lý, học thực hành vật lý, học ôn tập tổng kết hệ thống hóa kiến thức, học ngoại khoá ... 10 Grap hoá 10 Grap dạy học 11 Phơng pháp toán học 11 Dạy học chơng trình hoá 12 Điều khiển học 12 Dạy học angôrit hoá 13 Tổng hợp phơng pháp 13 Công nghệ dạy học khoa học Phơng pháp nhận thức ... phát triển trí tuệ trình học tập Dạy học giải vấn đề vận dụng chế kích thích động cơ, tổ chức hoạt động cho học sinh nâng cao vai trò chủ thể học sinh hoạt 18 động dạy học lên cao Cơ chế đợc xây...
- 71
- 698
- 0
luận văn dạy học theo góc chương chất khí vật lý 10
Ngày tải lên :
02/09/2016, 22:49
... luyện PP học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Trong PP học cốt lõi PP tự học, cầu nối PP học tập PP nghiên cứu khoa học Nếu rèn luyện cho người học có ... hứng thú tích cực học tập học sinh, từ đáp ứng cho môn học mà giúp học sinh áp dụng kiến thức học vào khoa học khác vào thực tiễn sống chuyển tiếp bậc học cao sau Thực tiễn dạy học năm gần cho ... 1.13.4 Dạy học tăng cường khả năng, kĩ vận dụng kiến thức vào thực tế 1.1.3.5 Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập học sinh 1.1.3.6 Dạy học trọng phương pháp rèn luyện tự học .9...
- 137
- 1.6K
- 16
Định hướng cho học sinh tự lực học tập trong dạy học chương chất khí vật lý 10 nâng cao
Ngày tải lên :
08/09/2016, 11:02
... tiền khoa học, lm sở tiếp thu khái niệm khoa học nh trờng Đó l việc học, l cách học theo phơng pháp sống thờng ngy, giống nh ngời sinh đến chết học ăn học nói học gói học mở, ngy đng học sng khôn ... thức, kĩ năng, kĩ xảo [28] 1.1.2 Đối tợng hoạt động học Nếu gọi chủ thể hoạt động học l ngời học, đối tợng hoạt động học hớng tới l tri thức Nhng tri thức m HS phải học đợc lựa chọn từ khoa học khác ... trì động học tập Động học tập l thúc HS thực hoạt động học tập cách vô thức hữu ý Để hình thnh hoạt động học, trớc hết phải nói đến hình thnh động học tập Hoạt động học với chủ thể l ngời học, đối...
- 20
- 278
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2