... dụng, tốc ñộ… của các loại phươngtiệngiao thông. - So sánh, phân nhóm, phân loại các phươngtiệngiao thông theo nơi hoạt ñộng. - ðàm thoại về một số luậtlệgiaothôngvà các biển báo quen ... Một số luậtlệgiao thông - Một số luậtlệgiaothông dành cho người ñi bộ, dành cho người ngồi trên xe gắn máy, xê ô tô, trên tàu, trên máy bay. - Một số biển báo giaothông ñơn giản và quen ... dai… thông qua các trò chơi vận ñộng. + Biết bắt chước, mô phỏng, tạo dáng các phươngtiệngiaothôngvà người ñièu khiển giao thông. 4. Phát triển thẩm mỹ: - Trẻ tạo ra ñược các phương tiện...
... màu xanh dương). Chủ đề : Phươngtiệnvàluậtgiaothông Đề tài: Bé tìm hiểu một số phươngtiệngiaothông Đối tượng: Trẻ mẫu giáo lớn ************ . + Luật chơi: Ai có kết ... dán tranh các phươngtiệngiao thông. - Các tranh lô tô các loại phươngtiệngiaothông có gắn nhám dính, ba bức tranh có môi trường hoạt động của tất cả các loại hình giao thông và một số hoạ ... hiểu về một số phươngtiêngiaothông (phần thi “cùng nhau khám phá” + Khái quát và mở rộng: Trẻ quan sát các PTGT đường bộ đang hoạt động - 3 mô hình phươngtiệngiao thông: thuyền buồm,...
... đâu? Chủ đề : Phươngtiệnvàluậtgiaothông Đề tài: Bé tìm hiểu một số phươngtiệngiaothông Đối tượng: Trẻ mẫu giáo lớn ************ . - Các PTGT đường hàng không đều bay ở ... dán tranh các phươngtiệngiao thông. - Các tranh lô tô các loại phươngtiệngiaothông có gắn nhám dính, ba bức tranh có môi trường hoạt động của tất cả các loại hình giao thông và một số hoạ ... tàu hoả. => Khái quát: Có 4 loại hình giaothôngvà kể tên các loại hình giao thông đó. Cô kết hợp cho trẻ xem lại hình ảnh về các loại hình giao thông trên máy tính. 3. Hoạt động 3: So...
... ? Xe đạp cuunonMắt đỏ vàng xanh Đêm ngày đứng canh Ngã tư đường phố Mắt đỏ báo “dừng “Mắt xanh báo “Đi “ Mắt vàng “ chờ nhé ! “ Đố bé đèn gì ?Đèn hiệu giaothông cuunon cuunon ... gì chạy trên đường ray Đưa em đi khắp chốn gần ,nơi xa Khi về đỗ ở sân ga Người lên kẻ xuống vào ra rộn ràng ? Tàu hoả cuunonTàu thuỷThân tôi bằng sắt Nổi được trên sông Chở chú hải quân...
... Chủ đề: Phươngtiệngiaothông Đề tài: Bé và xe Nhóm lớp: 25 – 36 tháng I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết và gọi đúng tên một số loại phươngtiệngiao thông gần gũi. ... loại phươngtiệngiao thông gần gũi. - Rèn khả năng so sánh và tìm ra bộ phận thiếu của phươngtiện giao thông. - Lắng nghe và vận động theo nhạc. - Rèn luyện vận động tinh của đôi tay. ... chiếu trên PP - Các hình phươngtiệngiaothông bằng biti’s III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Bé biết xe nào? Cô và trẻ cùng lên xe đi đến cửa hàng bán xe: Hát và vận động bài hát: “đoàn...
... cầu: - Trẻ nhận biết và gọi đúng tên một số loại phươngtiệngiao thông gần gũi. - Rèn khả năng so sánh và tìm ra bộ phận thiếu của phươngtiện giao thông. - Lắng nghe và vận động theo nhạc. ... hình phươngtiệngiaothông bằng biti’s III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Bé biết xe nào? Cô và trẻ cùng lên xe đi đến cửa hàng bán xe: Hát và vận động bài hát: “đoàn tàu bé xíu”. Chủ ... đến cửa hàng bán xe: Hát và vận động bài hát: “đoàn tàu bé xíu”. Chủ đề: Phươngtiệngiaothông Đề tài: Bé và xe Nhóm lớp: 25 – 36 tháng ...
... Chủ đề: Phươngtiệngiaothông Đề tài: Bé và xe Nhóm lớp: 25 – 36 tháng Trẻ quan sát hình ảnh trên máy tính, ... loại phươngtiện trẻ được quan sát. 2. Hoạt động 2: Bé làm kỹ sư chế tạo xe. Cho mỗi trẻ 1 hình phươngtiệngiao thông: xe máy, xe ô tô, trẻ sẽ tìm bộ phận còn thiếu: bánh xe để gắn vào đúng ... đúng tên phươngtiện bé có. 3. Hoạt động 3: Em tập lái ô tô Cô và trẻ cùng vận động theo nhạc bài hát: em tập lái ô tô đến các góc lớp, mỗi góc có 1 phương tiện, cho trẻ quan sát và đố trẻ...
... CÓ CHỦ ĐÍCH:- Cô cùng trẻ dạo chơi, quan sát 1 số phương tiệngiaothôngvà trò chuyện cùng trẻ: + Đây là phươngtiệngiaothông gì? + Phươngtiệngiaothông đó hoạt động ở đâu? + Phương ... vừa học chủđề gì nào? + Chủđề này nói về điều gì? + Qua chủđề này, con đã biết thêm những phươngtiện gì? Các phươngtiện đó có lợi ích gì? + Khi tham gia các phươngtiệngiaothông chúng ... là phươngtiệngiaothông đường gì?+ Ngoài ra còn có phươngtiệngiaothông nào nữa?+ Khi đi các phươngtiệngiaothông phải ngồi thế nào?+ Giáo dục trẻ phải có ý thức chấp hành lật giao thông. 2....
... Lớp : Bé B Thực Hiện : Đâo Thị Minh Châm CHỦ ĐỀ: CHỦ ĐỀ: CHỦ ĐỀ: CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆNGIAO THÔNG Đề Tài: Đề Tài :Đề Tài: Đề Tài: I. Mục Dích – Yêu Cầu: - Biết được ... được hay không? - Trẻ quan sát và nêu nhận xét của mình. - Trẻ thực hiện và nêu nhận - Cho trẻ quay bàn đạp của chiếc xe đạp và nêu nhận xét. - Con nhận thấy điều ... cho trẻ trải nghiệm, quan sát, phát hiện và đưa ra kết luận. - Củng cố, làm sâu sắc, mở rộng kiến thức về xe đạp. - Phát triển và rèn kỹ năng quan sát và khả năng diễn đạt cho trẻ. - Giáo dục...
... THỂ DỤC BUỔI SÁNG Chủ đề : Phươngtiệngiaothông Chủ đề nhánh : Bé thích PTGT nào? Đề tài : Khám phá khoa học. “ Nhận biết, gọi tên và nêu đặc điểm của xe đạp và xe máy”. Lớp : Mầm 2 Người ... đưa ra các câu hỏi: + Hôm nay ba mẹ đưa các con đến trường bằng phươngtiện gì? + Các con biết có những loại phươngtiệngiaothông gì? + Cô có hình gì đây?( Cô giới thiệu hình một số loại ... dục trẻ có thái độ tích cực, an toàn khi tham gia giao thông ( ngồi trên xe ngay ngắn, không đùa giỡn). Giáo dục trẻ về luật lệ an toàn giao thông: khi đi bộ phải đi trên vỉa hè bên phải; khi...
... KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ðỘNG MỘT NGÀY TÍCH HỢP Chủ ñiểm: Bé có thể ñi khắp nơi bằng phươngtiệngiaothông Chủ ñề nhánh: Phươngtiệngiaothông ñường bộ Tên giáo viên: Dương Thị Thanh Hà ... - Cho cháu vào góc chơi cô gợi ý : Các con xếp ô tô chở gấu con ñi chơi nhé ! - Cháu chọn khối xếp và chơi xếp ô tô. * Góc nghệ thuật : Cháu xem tập ảnh về phươngtiệngiao thông. + Mục ... trẻ, lái ô tô. - Vòng nhỏ 12 cái - ðồ chơi ñèn xanh , ñỏ 3.2. Phương pháp: - Phương pháp trò chuyện. - Phương pháp quan sát - Phương pháp trực quan 3.3. Tiến trình tổ chức: * Mở ñầu hoạt...
... số luậtlệgiaothông đường bộ(khi đi bộ, tàu xe…).- Cần phải chấp hành luậtgiao thông ***** CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: MỘT SỐ LUẬTLỆGIAOTHÔNG GIAO THÔNG Phương tiện giaothông Luật lệ giao thông - ... trẻ./. ***** CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: MỘT SỐ PHƯƠNGTIỆNGIAO THÔNGI- TRÒ TRUYỆN: Về một số luậtlệgiao thông - Con đã được đi những loại phươngtiệngiaothông nào? Khi tham gia giao thông thì phải ... một số luậtlệgiao thông Thảo luận vì sao phải chấp hành luậtlệ GTBài hát: “ Đèn xanh đèn đỏ”1. Yêu cầu: - Trẻ biết và nói đúng luậtlệgiao thông, biết chấp hành tốt luậtlệgiao thông góp...
... nhé!- Chúng ta đã đến xưởng sản xuất phươngtiệngiao thông. Các cháu quan sát thật kỹ rồi nói cho cô và các bạn biết trongxưởng có các loại phươngtiệngiaothông gì?- GV cho trẻ quan sát vật ... để làm gì?+ Máy bay tốc độ như thế nào? Nhanh hay chậm?- Đố bạn, đố bạn!- Đây là loại phươngtiệngiaothông gì?+ Hình dạng thế nào? + Có các chi tiết chính nào?- Trẻ vừa đi vừa hát đếnbên ... dạy và chăm sóc trẻ emwww.mamnon.com3.23.33.44.+ Ca nô chạy ở đâu?+ Ca nô dùng để làm gì?+ Ca nô chạy tốc độ như thế nào? Nhanh hay chậm?*So sánh: Máy bay và ô tô.- Giống nhau: Đều...