0

chủ đề dạy học tích hợp liên môn

Chủ đề dạy học tích hợp liên môn CÔNG NGHIỆP SILICAT VÀ CUỘC SỐNG”.

Chủ đề dạy học tích hợp liên môn CÔNG NGHIỆP SILICAT VÀ CUỘC SỐNG”.

Trung học cơ sở - phổ thông

... PHIẾU MƠ TẢ DỰ ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP CỦA GIÁO VIÊN TÊN HỒ SƠ DẠY HỌC: Chủ đề dạy học tích hợp liên mơn: “ CƠNG NGHIỆP SILICAT VÀ CUỘC SỐNG” MỤC TIÊU DẠY HỌC 2.1 Về kiến thức: Mơn hóa học : - Biết thành ... môi trường) Kiến thức liên môn cần đạt thông qua việc dạy học theo chủ đề tích hợp: - Hiểu kiến thức liên mơn hóa học, vật lý, địa lý GDCD Giải thích cách khoa học vấn đề thực tiễn sử dụng vật ... - Học sinh có thái độ tích cực hứng thú học tập mơn; phát giải vấn đề cách khách quan, trung thực sở phân tích khoa học; Ý thức vận dụng tri thức học vào sống Từ kích thích tìm tòi khám phá học...
  • 90
  • 2,161
  • 14
chủ đề dạy học tích hợp liên môn hóa học 12

chủ đề dạy học tích hợp liên môn hóa học 12

Hóa học

... HỒ SƠ DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học Chủ đề dạy học tích hợp liên mơn: “ Nâng cao nhận thức hiểu biết học sinh vấn đề ảnh hưởng kim loại nặng đến sức khỏe người” Mục tiêu dạy học 2.1 ... pháp dạy học: vận dụng phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, hoạt động giáo dục tích cực; đổi kiểm tra đánh giá; giảm tải trình dạy học nâng cao chất lượng giáo dục Chủ đề dạy học tích hợp “ ... Đối với mơn hóa học - Tích hợp vào nội dung: 47 Hóa học vấn đề xã hội; Bài 48 Hóa học vấn đề mơi trường chương trình lớp 12 - Thơng qua tích hợp học sinh phải: + Hiểu ảnh hưởng hóa học mơi trường...
  • 44
  • 1,418
  • 1
skkn vận dụng quan điểm dạy học tích hợp, liên môn để thiết kế tiến trình dạy học trong một số chủ đề dạy học tích hợp liên môn ở môn GDCD cấp THPT

skkn vận dụng quan điểm dạy học tích hợp, liên môn để thiết kế tiến trình dạy học trong một số chủ đề dạy học tích hợp liên mônmôn GDCD cấp THPT

Giáo dục hướng nhiệp

... tất khâu trình dạy học Một quan điểm mới, đại dạy học dạy học theo chủ đề, dạy học tích hợp tích hợp liên mơn Tích hợp quan điểm giáo dục trở thành xu việc xác định nội dung dạy học nhà trường ... hoạt động dạy học “LIÊN MƠN” đề cập tới nội dung dạy họcTích hợp liên mơn: Dạy học liên môn phải xác định nội dung kiến thức liên quan đến hai hay nhiều môn học để dạy học, tránh việc học sinh ... cao tách thành chủ đề liên môn để tổ chức dạy học riêng vào thời điểm phù hợp, song song với trình dạy học mơn liên quan b.2 Vì phải dạy học tích hợp liên mơn? Mục tiêu dạy học tích hợp là: ► Hình...
  • 11
  • 286
  • 0
XÂY DỰNG MỘT SỐ CHỦ ĐỀ  DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN DẠY HỌC PHẦN ÂM HỌC, NHIỆT HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

XÂY DỰNG MỘT SỐ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN DẠY HỌC PHẦN ÂM HỌC, NHIỆT HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Sư phạm vật lý

... chủ đề tích hợp liên mơn, từ vận dụng để xây dựng chủ đề tích hợp liên mơn dạy học phần âm học, nhiệt học trường THCS góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, giải phần khó khăn dạy học tích hợp ... vào giảng dạy quy Một số khó khăn việc xây dựng chủ đề tích hợp liên mơn Để giải khó khăn chúng tơi nghiên cứu “Xây dựng số chủ đề dạy học tích hợp liên môn dạy học phần âm học, nhiệt học trường ... tiêu đặt chủ đề Dự kiến dung lượng, thời lượng cho chủ đề Thông thường thời gian cho chủ đề khoảng 3-7 tiết học lớp phù hợp Bước Tổ chức dạy học đánh giá Việc tổ chức dạy học chủ đề tích hợp thực...
  • 10
  • 1,385
  • 0
skkn CHUYÊN đề dạy học TÍCH hợp LIÊN môn “máy BIẾN áp BA PHA

skkn CHUYÊN đề dạy học TÍCH hợp LIÊN môn “máy BIẾN áp BA PHA

Trung học cơ sở - phổ thông

... ĐỘNG DẠY HỌC VÀ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: TÊN DỀ TÀI: CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN “MÁY BIẾN ÁP BA PHA” A NỘI DUNG CỦA CHUYÊN ĐỀ Mô tả chuyên đề: a Cơ sở lý luận: Chun đề tích hợp mơn sau: - Môn ... Tập huấn đổi phương pháp dạy học tích hợp liên mơn theo định hướng phát triển lực học sinh kết hợp với chuẩn kiến thức kỹ - Từ năm học 2015 – 2016: dạy tích hợp liên mơn đề tài “Động khơng đồng ... 11, môn Nghề điện dân dụng lớp 11, mơn tốn, mơn Tin học Hướng nghiệp để xây dựng thành chun đề tích hợp liên mơn tổ chức dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh Sau học xong chuyên đề...
  • 60
  • 678
  • 2
XÂY DỰNG MỘT SỐ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP XUYÊN MÔN  THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO GÓC  Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

XÂY DỰNG MỘT SỐ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP XUYÊN MÔN THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO GÓC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Sư phạm vật lý

... lượng dạy học Bài báo giới thiệu phương pháp xây dựng chủ đề xuyên môn theo phương pháp dạy học theo góc, tiến trình dạy học theo góc chủ đề tích hợp xun mơn; xây dựng chủ đề giáo án dạy học Từ ... dạy học theo góc chủ đề tích hợp xun mơn Bước Xây dựng chủ đề tích hợp xun mơn theo phương pháp dạy học theo góc Sau tiến trình gồm bước xây dựng chủ đề tích hợp xun mơn theo phương pháp dạy học ... mơn họcliên quan chặt chẽ đến chủ đề chọn - Xác định vấn đề: Đây bước định hướng nội dung cần đưa vào chủ đề Để xác định vấn đề, GV cần đặt hệ thống câu hỏi chủ đề mà sau học xong chủ đề, ...
  • 10
  • 1,932
  • 1
Chuyên đề dạy học tích hợp liên môn trong Ngữ văn

Chuyên đề dạy học tích hợp liên môn trong Ngữ văn

Ngữ văn

... Tích hợp có mức độ sau: - Tích hợp nội mơn học (tích hợp ngang, tích hợp dọc); - Tích hợp đa mơn; - Tích hợp liên mơn; - Tích hợp xun mơn Theo quan điểm Xavier Rogier tích hợp liên mơn phối hợp ... Drake tích hợp liên mơn môn học liên hợp với chúng có chủ đề, vấn đề, khái niệm lớn ý tưởng lớn chung Vậy dạy học tích hợp liên mơn dạy học nội dung kiến thức liên quan đến hai hay nhiều mơn học; ... việc áp dụng dạy học tích hợp liên mơn, đặc biệt có giao việc nhà… III Giải pháp Khái niệm Dạy học tích hợp liên mơn” Trước hết, cần hiểu dạy học tích hợp. ” Theo “Từ điển Giáo dục học “Tài liệu...
  • 15
  • 347
  • 2
bài dự thi dạy học tích hợp liên môn Tên chủ đề dạy học celebrations and its effects

bài dự thi dạy học tích hợp liên môn Tên chủ đề dạy học celebrations and its effects

Trung học cơ sở - phổ thông

... nghĩa học - Bài học có ý nghĩa tích cực thực tiễn dạy học học áp dụng phương pháp dạy học tích cực, phát huy khả làm việc nhóm, làm cho học sinh hứng thú, chủ động, tích cực tham gia hoạt động học ... hồ sơ dạy học dự thi giáo viên Tên hồ sơ dạy học: Celebrations and their effects (English 11, 90 phút) Mục tiêu dạy học: - Học sinh cần có lực vận dụng kiến thức liên môn Ngữ văn, Sinh học, GDCD ... liên hệ với thực tiễn, đưa số giải pháp thực tế để bảo vệ môi trường, giữ vững phát triển giá trị văn hóa lễ hội Thiết bị dạy học, học liệu - Các thiết bị, đồ dùng dạy học, học liệu sử dụng dạy...
  • 11
  • 1,490
  • 11
tổ chức dạy học tích hợp liên môn chủ đề dòng điện không đổi nguồn điện nhằm phát huy tính chủ động sáng tạo và phát triển năng lực của học sinh

tổ chức dạy học tích hợp liên môn chủ đề dòng điện không đổi nguồn điện nhằm phát huy tính chủ động sáng tạo và phát triển năng lực của học sinh

Trung học cơ sở - phổ thông

... vấn đề: - Dạy học tích hợp gì? - Vì phải dạy học tích hợp? Tiếp theo, UNESCO lại tổ chức Hội nghị đào tạo giáo viên để dạy học tích hợp tháng 4/1973 Đại học tổng hợpMaryland Dạy học tích hợp gì? ... khoa học gia tăng nhanh chóng mà thời gian học tập nhà trường lại có hạn, phải chuyển từ dạy môn học riêng rẽ sang dạy mơn học tích hợp III MỤC TIÊU CỦA DẠY HỌC TÍCH HỢP Làm cho q trình học tập ... nhóm, tập thể III Đối tượng dạy học học Thực dạy cho học sinh lớp 11 nhóm học sinh u thích nghiên cứu khoa học ` IV Ý nghĩa học Dạy học tích hợp xu tồn giới nay, khoa học khơng trạng thái cô lập...
  • 39
  • 2,903
  • 44
dự thi dạy học tích hợp liên môn CHỦ đề  ô NHIỄM môi TRƯỜNG

dự thi dạy học tích hợp liên môn CHỦ đề ô NHIỄM môi TRƯỜNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... yếu dạy học đại - Học sinh rèn luyện thói quen, tư nhận thức vấn đề cách có hệ thống logic - Gắn kết kiến thức, kĩ thái độ môn khoa học khác với làm cho học sinh u thích mơn học V Thiết bị dạy học, ... án tích hợp Năm học: 2014 – 2015 - Giúp học sinh tiết kiệm thời gian học tập mà mang lại hiệu nhận thức cao, đặc biệt tránh biểu cô lập, tách rời kiến thức Vì dạy học theo quan điểm tích hợp ... Rèn ý thức, tinh thần tham gia môn học - u thích mơn Sinh học mơn khoa học khác như: Văn học , Địa lí, Giáo dục công dân , Mĩ thuật… III Đối tượng dạy học dự án: Học sinh khối THCS Thanh Lâm B–Mê...
  • 20
  • 6,465
  • 55
hồ sơ dự thi giáo án dạy học tích hợp liên môn chủ đề hóa học 8 bài 24 tích chất của ô xi

hồ sơ dự thi giáo án dạy học tích hợp liên môn chủ đề hóa học 8 bài 24 tích chất của ô xi

Trung học cơ sở - phổ thông

... Tích hợp mơn Sinh học 6; Sinh học 8; Tốn học; Vât lý 8; Hố học 9; Giáo dục cơng dân 7, vào dạy học mơn Hố học – 24 : Tính chất oxi ” Mơn học chủ đề : Hố học Các mơn tích hợp: - Sinh học - Sinh học ... Hóa học: Tích hợp liên mơn Năm học: 2014 - 2015 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAI TRƯỜNG THCS TAM HƯNG Phụ lục III HỒ SƠ DỰ THI GIÁO ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MƠN Tên chủ đề dạy học: “ Tích ... SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học Tích hợp mơn Sinh học 6, Sinh học 8, Tốn học, Vật lý 8, Hóa học 9, Giáo dục cơng dân 7,8 vào dạy học mơn Hóa học 24 : Tính chất oxi Mục tiêu dạy...
  • 26
  • 1,952
  • 31
bài dự thi dạy học tích hợp lien môn chủ đề axit

bài dự thi dạy học tích hợp lien môn chủ đề axit

Hóa học

... CỦA BÀI HỌC Đối tượng học sinh khối số lượng 40 học sinh, khối có 25 HS, chủ đề axit học sinh chưa học khối lớp khác, nên tìm hiểu sâu chủ đề thơng qua dạy học tích hợp liên môn theo chủ đề IV ... mê học tập hóa học d Các mơn tích hợp - Học sinh cần có lực vận dụng kiến thức liên mơn: Hóa học, Văn để giải vấn đề đặt học - Trục chính: Mơn Hóa học - Tích hợp: Mơn Văn III ĐỐI TƯỢNG DẠY HỌC ... PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN I TÊN HỒ SƠ DẠY HỌC Chủ đề: Axít Trục chính: Mơn Hóa Tích hợp: Môn Văn II MỤC TIÊU DẠY HỌC a Kiến thức - HS biết tính chất hóa học axit dẫn PTHH...
  • 6
  • 989
  • 12
Dạy học tích hợp liên môn theo chủ đề “công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc” môn giáo dục công dân lớp 10

Dạy học tích hợp liên môn theo chủ đề “công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc” môn giáo dục công dân lớp 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... đầu tư việc tìm phương pháp dạy học tập trung xây dựng chủ đề dạy học môn học chủ đề tích hợp, liên mơn phù hợp với phương pháp dạy học tích cực phù hợp với đối tượng học sinh, với điều kiện nhà ... cường theo hướng tích hợp, liên môn để phát triển lực học sinh Dạy học tích hợp có nghĩa đưa nội dung giáo dục có liên quan vào q trình dạy học môn học như: Giáo dục đạo đức, học tập làm theo ... thức môn học khác áp dụng vào chủ đề môn học để kiến thức nghiên cứu cách có hiệu thực tế giảng dạy *Đối với học sinh - Học sinh tích cực chủ động việc học tập theo nguyên tắc tích hợp liên mơn,...
  • 19
  • 992
  • 0
skkn vận dụng quan điểm dạy học tích hợp, liên môn thiết kế tiến trình dạy học chủ đề hợp tác   liên kết cùng phát triển

skkn vận dụng quan điểm dạy học tích hợp, liên môn thiết kế tiến trình dạy học chủ đề hợp tác liên kết cùng phát triển

Giáo dục hướng nhiệp

... cho trình học tập Sau đây, tơi xin đề xuất phương án sau: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MƠN THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “HỢP TÁC – LIÊN KẾT CÙNG PHÁT TRIỂN” (Dành cho học sinh ... 11 Thời lượng dạy học chuyên đề 03 tiết, lấy từ 02 tiết dạy mơn Địa lí 01 tiết môn GDCD Với việc vận dụng kiến thức liên môn dạy học kết hợp với PP, kỹ thuật dạy học tích cực, dạy trở nên sinh ... Là nhóm tác giả đề nghị xét cơng nhận sáng kiến : VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MƠN THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “HỢP TÁC – LIÊN KẾT CÙNG PHÁT TRIỂN” (Dành cho học sinh lớp 11)...
  • 19
  • 182
  • 0
Tổ chức dạy học tích hợp liên môn chủ đề “mắt” trong lĩnh vực khoa học tự nhiên bậc trung học phổ thông (tt)

Tổ chức dạy học tích hợp liên môn chủ đề “mắt” trong lĩnh vực khoa học tự nhiên bậc trung học phổ thông (tt)

Sư phạm

... dựng chủ đề tổ chức dạy học tích hợp liên mơn 26 1.3.1 Quy trình xây dựng chủ đề dạy học tích hợp liên mơn 26 1.3.2 Quy trình tổ chức dạy học tích hợp liên môn 29 1.4 Dạy học tích hợp ... dạy học tích hợp 16 1.1.5 Sự cần thiết phải tổ chức dạy học tích hợp 17 1.1.6 Các mức độ tích hợp dạy học tích hợp 19 1.2 Dạy học tích hợp liên môn 22 1.2.1 Dạy học ... học tích hợp liên môn 23 1.2.2 Những nguyên tắc tích hợp dạy học tích hợp liên mơn 23 1.2.3 Các mơ hình dạy học tích hợp liên mơn 24 1.2.4 Ưu điểm việc dạy học tích hợp liên...
  • 15
  • 122
  • 0
Chuyên đề Phương pháp dạy học  tích hợp liên môn  Ngữ văn THCS

Chuyên đề Phương pháp dạy học tích hợp liên môn Ngữ văn THCS

Báo cáo khoa học

... động học tập; tích hợp chương trình, tích hợp sách giáo khoa, tích hợp phương pháp dạy học giáo viên tích hợp hoạt động học tập học sinh; tích hợp sách đọc thêm, tham khảo Đặc biệt tích hợp liên ... lành Để học sinh chủ động, tích cực, sáng tạo học tập tất yếu phải đổi phương pháp giảng dạydạy học theo hướng tích hợp liên môn phương pháp tiêu biểu III/Lý chọn đề tài: Dạy học tích hợp khai ... cách dạy buộc học sinh phải tự đọc, tự học để hình thành thói quen tự đọc, tự học suốt đời, coi hoạt động đọc hiểu suốt trình học tập nhà trường Quan điểm dạy học tích hợp hay dạy cách học, dạy...
  • 11
  • 29,608
  • 239
MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN.  HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015

MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN. HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015

Khoa học xã hội

... việc đưa nội dung thuộc môn theo chủ đề, chương, học cụ thể; tích hợp nội dung nhiều mơn học Dạy học tích hợp- liên mơn xuất phát từ yêu cầu mục tiêu dạy học phát triển lực học sinh, đòi hỏi phải ... vậy ,dạy học cần phải tăng cường theo hướng tích hợp, liên môn. Trong khuôn khổ đề tài này, mạnh dạng đưa số vấn đề tốn cần tích hợp, liên môn trường THCS 1.2.Mục tiêu, nhiệm vụ đề tài: +Liên môn ... nghiên cứu: +Về phương pháp dạy khơng có phân biệt dạy chủ đề đơn môn hay dạy chủ đề đa môn; Trong dạy học tích hợp có phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, gợi mở phát vấn đề, hoạt động nhóm, sơ đồ...
  • 21
  • 1,409
  • 2
SKKN MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN.  HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015

SKKN MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN. HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015

Giáo dục học

... việc đưa nội dung thuộc môn theo chủ đề, chương, học cụ thể; tích hợp nội dung nhiều mơn học Dạy học tích hợp- liên mơn xuất phát từ yêu cầu mục tiêu dạy học phát triển lực học sinh, đòi hỏi phải ... xác lơgic ►Về phương pháp dạy khơng có phân biệt dạy chủ đề đơn môn hay dạy chủ đề đa môn; Trong dạy học tích hợp có phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, gợi mở phát vấn đề, hoạt động nhóm, sơ đồ ... nghiên cứu: +Về phương pháp dạy khơng có phân biệt dạy chủ đề đơn môn hay dạy chủ đề đa mơn; Trong dạy học tích hợp có phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, gợi mở phát vấn đề, hoạt động nhóm, sơ đồ...
  • 23
  • 852
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25