chọn từ để hỏi
CAC TU DE HOI(kieu bang)
Ngày tải lên :
17/09/2013, 05:10
... Edited by NGUYỄN TRỌNG QUÂN
29 Why Tại sao Hỏi về lý do
TỪ ĐỂ HỎI
2
...
- 2
- 408
- 1
Tự chọn : Chủ dề về căn bậc hai
Ngày tải lên :
04/06/2013, 01:27
... dạng
2
a a=
Để áp dụng công thức trên ta cần xem xét biểu thức dưới dấu căn để đưa biểu thứ dưới dấu căn
về dạng bình phương của một biểu thức .
Ví dụ :
8 2 15+
. ta để ý thấy
( ) ( ... ⇔ A ≥ 0
Từ đó ta có : nếu A ≥ 0 thì (
A
)
2
= A
Hằng đẳng thức :
2
A neu A 0
A A
A neu A 0
≥
= =
− <
3. Quy tắc biến đổi căn thức : A ≥ 0 , B > 0
a.
A . B AB=
. Từ đó suy ... x
2
= a
Từ định nghóa trên cho ta biết : Với mọi số dương ta đều viết dưới dạng bình phương của một số
không âm . Có nghóa là nếu a ≥ 0 thì ( a )
2
= a
2. Căn thức bậc hai :
Điều kiện để
A
...
- 4
- 887
- 12
giáo an tự chọn - chủ đề 1
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:26
... chứa căn bậc hai”
Trang 12 Gv: Lê Nguyên Trúc Dung
Trường THCS Lê Thanh Liêm Chủ đề tự chọn Đại Số 9
Chủ Đề Tự Chọn:
BẤT ĐẲNG THỨC - BẤT PHƯƠNG TRÌNH
Tiết 1+2 BẤT ĐẲNG THỨC TRONG CĂN BẬC HAI SỐ ...
Trang 1 Gv: Lê Nguyên Trúc Dung
Trường THCS Lê Thanh Liêm Chủ đề tự chọn Đại Số 9
Khi chuyển vế một hạng tử của bất phương trình từ vế này sang vế kia ta phải đổi dấu
hạng tử đó.
b. Quy tắc nhân ... Lê Nguyên Trúc Dung
Trường THCS Lê Thanh Liêm Chủ đề tự chọn Đại Số 9
Trang 13 Gv: Lê Nguyên Trúc Dung
Trường THCS Lê Thanh Liêm Chủ đề tự chọn Đại Số 9
Với A là một biểu thức ta có
AA
=
2
, có...
- 13
- 2.7K
- 3
Giáo án tự chọn :Chuyên đề Phân tích đa thức thành nhân tử
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:50
... biểu thức không phải là đa thức.
Câu hỏi 2 : Những phương pháp nào thường dùng để phân tích đa thức thành nhân
tử ?
Trả lời : Ba phương pháp thường dùng để phân tích đa thức thành nhân tử là ... các phương pháp đó để giải các bài toán về phân tích đa thức
thành nhân tử, tìm nghiệm của đa thức, chia đa thức, rút gọn phân thức
B. THỜI LƯNG : 5 tiết
C. THỰC HIỆN :
Câu hỏi 1 : Thế nào là ... 3(ab) + (ab)
2
] = y(3 − ab) (9 + 3ab + a
2
b
2
)’
Câu hỏi 7 : Ngoài 3 phương pháp thường dùng nêu trên, có phương pháp nào khác
cũng được dùng để phân tích đa thức thành nhân tử không ?
Trả lời...
- 4
- 2.2K
- 47
GA tự chọn ( chuyên đê 1)
Ngày tải lên :
31/08/2013, 08:10
... câm , học sinh lên bảng
điền các từ- cụm từ thích hợp vào ô
trống.
Vật thể
(Tự nhiên, nhân tạo)
(Tạo nên từ NTHH)
(Tạo nên từ 1 NTHH) (Tạo nên từ 2 NTHH
trở lên)
(Hạt hợp thành ... CTHH hợp chất của
nguyên tố X với O và hợp chất của
nguyên tố Y với H nh sau: XO , YH
3
.
HÃy chọn CTHH phù hợp cho hợp chất
của X với Y trong số các CT cho sau
đây:
a. XY
3
b. X
3
Y c. ... đúng?
a) Nhóm chỉ gồm các hiện tợng hoá học là:
A. 1, 2, 3.
B. 2, 3, 4.
C. 3, 4, 5.
Giáo án: Tự chọn hoá học 8 GV: Nguyễn Thị Thuỷ
Trờng THCS Thanh Long Năm học: 2008-2009
1.Hoạt động 3:
- HS...
- 6
- 372
- 0
Tu chon - chu de phan so 6
Ngày tải lên :
26/10/2013, 09:11
...
3 5
4
n
n
−
+
Tìm n
∈
Z để A có giá trị nguyên?
Giải:
A =
3 5
4
n
n
−
+
=
3 12 17 3( 4) 17 3( 4) 17 17
3
4 4 4 4 4
n n n
n n n n n
+ − + − +
= = − = −
+ + + + +
Để A có giá trị nguyên thì ... đàm thứ 2.
Từ đó tìm số thóc ở mỡi
đám.
Bài 3: Hai đám ruộng thu hoạch tất cả 990kg thóc. Biết rằng
2
3
số thóc thu hoạch ở đám thứ nhất bằng
4
5
số thóc thu hoạch
ở đám thứ hai. Hỏi mỗi đám ... phân
số từ đó tìm x.
Bài 3: Tìm số nguyên x , biết:
1 1
18 12 4
x
< <
Giải:
Quy đồng mẫu ta được:
2 3. 9
36 36 36
x
< <
=> 2 < 3.x < 9
Vậy x
∈
{1;2}
Bài 4:
Để so sánh...
- 13
- 1.3K
- 1
Tu chon - chu de doan thang 6
Ngày tải lên :
26/10/2013, 09:11
... hai tia OB, Oy trùng nhau (2)
Từ (1) và (2) ta suy ra: hai tia OA và OB đối nhau. (3)
b) Điểm M nằm giữa hai điểm O và A nên hai tia OM và OA
trùng nhau (4).
Từ (3) và (4) suy ra : hai tia ... B
B> Bài tập :
GI Ý NỘI DUNG
Bài 1:
Từ điểm M nằm giữa hai
điểm A và B ta suy ra
điều gì?
Mà AM và BM đều là
những đoạn thẳng có độ
dài lớn hơn 0
Từ đó suy ra điều càn tìm.
Bài 1:
Cho ... trùng với điểm A hoặc B.
b) Vẽ điểm D
∉
p
Bài 2:
Cho học sinh suy nghó,
trao đổi với nhau để tìm
ra cách giải.
Bài 2:
Hãy vẽ sơ đồ trồng 9 cây thành:
a) 9 hàng, mỗi hàng có 3 cây.
b)...
- 5
- 407
- 4
Tu chon - chu de goc 6
Ngày tải lên :
26/10/2013, 09:11
... AOB<
Bài 3:
A nằm giữa O và B vì
sao?
Từ đó suy ra điều gì?
Hãy tính số đo góc ACB.
Bài 3:
Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 2cm; OB =
5cm. từ một điểm C nằm ngoài đường thẳng chứa ... DUNG
Bài 1:
Yêu cầu học sinh đọc đề
bài và tìm câu trả lời
đúng.
Mỗi câu hỏi yêu cầu học
sinh giải thích tại sao?
Bài 1: Hãy chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
1. Tia Ot là tia phân giác ... = 1cm; E thuộc tia đối của tia AC và AE =1.5cm.
c) Hai tia BE và CD cắt nhau tại O. Dùng compa để kiểm tra
xem E và D theo thứ tự có phải là trung điểm của OB và OC
không ?
Giải:
Trang 6
Trang...
- 7
- 498
- 2
Tự chọn chuyên đề Bất đẳng thức lớp 10
Ngày tải lên :
08/11/2013, 08:11
...
Tính khoảng cách từ điểm A đến (
) . Từ đó suy ra đờng tròn tâm A tiếp xúc
với
+ Bài tập 2: Cho tam giác
ABC biết A(-4; 1), B(2; 4), C(2; -2)
a. Tính cosA
b. Tính khoảng cách từ C đến đờng ... −
≥
++
. ( 3 )
Từ ( 1 ), ( 2 ) và ( 3 ) ta được đpcm.
X. PHƯƠNG PHÁP XÉT TỪNG KHOẢNG GIÁ TRỊ CỦA BIẾN.
A. Kiến thức cần nhớ.
Một số bài toán chứng minh bất đẳng thức nhiều khi việc xét từng khoảng ... cần nhớ.
Để chứng minh A ≥ B nhiều khi ta phải chứng minh A ≥ C với C là biểu thức lớn hơn
hoặc bằng B, từ đó ta có A ≥ B; Hoặc chứng minh D ≥ B Với D là biểu thức nhỏ hơn hoặc
bằng A, từ đó ta...
- 37
- 3.7K
- 77
