0

chọn số mã đề trong một đề gốc và số câu hỏi trong một đề

Một số câu hỏi liên quan đến chính sách tài khóa và nợ công

Một số câu hỏi liên quan đến chính sách tài khóa nợ công

Kinh tế

... quốc gia Vấn đề trách nhiệm chung cấp, ngành, NHNN đóng vai trò quan trọng Một số giải pháp phối hợp Để đảm bảo phối hợp có hiệu CSTT CSTK Việt Nam, số vấn đề cần quan tâm thực sau: Một là, cần ... động với số ICOR tăng mạnh giai đoạn 1991 - 2009 Nếu giai đoạn 1991 - 1995, hệ số ICOR 3,5 đến giai đoạn năm 2007 - 2008, hệ số 6,15; năm 2009, hệ số ICOR tăng vọt lên 8; năm 2010 hệ số 6,2; cao ... Tuy nhiên, theo số liệu đến tháng 8/2011, tổng số dự án ngừng khởi công mới, cắt giảm điều chuyển 2.103 dự án với tổng số vốn 6.532,7 tỷ đồng, ngừng khởi công 1.206 dự án với số vốn cắt giảm...
  • 36
  • 5,566
  • 0
HƯỚNG DẪN GIẢI MỘT SỐ CÂU HỎI SỬ DỤNG ATLAT TRỌNG TÂM TRONG ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2011 MÔN ĐỊA LÍ docx

HƯỚNG DẪN GIẢI MỘT SỐ CÂU HỎI SỬ DỤNG ATLAT TRỌNG TÂM TRONG ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2011 MÔN ĐỊA LÍ docx

Khoa học xã hội

... hạn chế Câu a Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam kiến thức học, em xác định hướng di chuyển bão vào nước ta Thời gian hoạt động mùa bão Vùng nước ta bị ảnh hưởng nhiều vùng bị ảnh hưởng b Dựa vào đồ ... máy nhiệt điện miền Bắc chủ yếu dựa vào mỏ than Quảng Ninh, Na Dương,… + Nhà máy nhiệt điện miền Nam chủ yếu dựa vào dầu nhập mỏ dầu, khí, thềm lục địa Câu Dựa vào Atlat địa lí Việt Nam kiến thức ... Cơ khí, dầu khí, nhiệt điện, đóng tàu… - Thủ Dầu Một: trung bình, qui mô từ 40-120 nghìn tỉ đồng, cấu ngành: Cơ khí, điện tử, hoá chất… Câu Dựa vào atlat Địa Lý VN, nêu đặc điểm phân bố loại đất...
  • 9
  • 781
  • 1
Một số câu hỏi hình học không gian trong đề thi đại học

Một số câu hỏi hình học không gian trong đề thi đại học

Toán học

... tắc căp đường phân giác góc tạo ∆ ∆’ THTTNăm 2003: Đề số Cho (P): x-2y+2z+2=0 A( 4;1;3), B(2;-3;-1) Tìm M∈(P): MA2+MB2 nhỏ THTTNăm 2004: Đề số Cho (S): x2+y2+z2-2x+4y-6z-11=0 (P): 2x+2y-z+17=0 ... 3t  đồng phẳng THTTNăm 2006: Đề số Cho d1 : x y−2 z+4 x + y − z − 10 = = , d2 : = = Lập đường thẳng d cắt −1 −1 −1 d1, d2 d song song với Ox THTTNăm 2007: Đề số Cho ∆ABC với A(-1;-3;-2) ; đường ... THTTNăm 2007: Đề số Cho (P):x+y+z+3=0, A(3;1;1), B(7;3;9), C(2;2;2) Tính khoảng cáchrtừ O tới mặt phẳng (ABC) uuu uuu r uuur u Tìm M ∈(P): | MA + MB + 3MC | nhỏ THTTNăm 2007: Đề số Cho A(1;-1;2),...
  • 14
  • 1,166
  • 0
LỜI GIẢI MỘT SỐ CÂU HỎI KHÓ TRONG ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2015 LẦN 2 BAMABEL

LỜI GIẢI MỘT SỐ CÂU HỎI KHÓ TRONG ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2015 LẦN 2 BAMABEL

Vật lý

... √ Chọn: ∆l0 = 1cm ⇒ A = 33cm, ω = 10 10, T = 0, 2s Tỉ số thời gian t nén t giãn là: δ= tn T T = −1 = − ≈ 0, ∆l0 T tg tg arc sin + ω A Chọn C Bài toán 3: Hai chất điểm dao động điều hòa tần số, ... vật cách vị trí cân khoảng b Trong chu kì khoảng thời gian tốc độ vật không vượt 2π (b − a) 0,5s Tỉ số b a gần giá trị sau đây? A 3,73 B 2,75 C 1,73 D 1,25 Câu 26 - Đề thi thử THPT Quốc gia 2015 ... AC Chọn A Bài toán 8: Một vật dao động điều hòa với chu kì T = (s) Gọi S1 quãng đường vật (s)đầu tiên, S2 quãng đường vật (s) S3 quãng đường vật (s) Biết tỉ lệ S1 : S2 : S3 = : : k (trong k số) ...
  • 7
  • 2,567
  • 50
Giải một số câu hỏi sử dụng Atlat trong đề thi tốt nghiệp Địa lý

Giải một số câu hỏi sử dụng Atlat trong đề thi tốt nghiệp Địa lý

Giáo dục học

... hạn chế Câu a Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam kiến thức học, em xác định hướng di chuyển bão vào nước ta Thời gian hoạt động mùa bão Vùng nước ta bị ảnh hưởng nhiều vùng bị ảnh hưởng b Dựa vào đồ ... máy nhiệt điện miền Bắc chủ yếu dựa vào mỏ than Quảng Ninh, Na Dương,… + Nhà máy nhiệt điện miền Nam chủ yếu dựa vào dầu nhập mỏ dầu, khí, thềm lục địa Câu Dựa vào Atlat địa lí Việt Nam kiến thức ... Cơ khí, dầu khí, nhiệt điện, đóng tàu… - Thủ Dầu Một: trung bình, qui mô từ 40-120 nghìn tỉ đồng, cấu ngành: Cơ khí, điện tử, hoá chất… Câu Dựa vào atlat Địa Lý VN, nêu đặc điểm phân bố loại đất...
  • 7
  • 632
  • 10
skkn ứng dụng hình học giải tích phẳng để giải một số câu hỏi phụ trong bài toán khảo sát hàm số

skkn ứng dụng hình học giải tích phẳng để giải một số câu hỏi phụ trong bài toán khảo sát hàm số

Trung học cơ sở - phổ thông

... câu hỏi sau phần khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (thường gọi câu hỏi phụ toán khảo sát hàm số) câu hỏi bắt buột đề thi tốt nghiệp THPT đề thi tuyển sinh ĐH-CĐ hàng năm Để giải toán dạng ... để giúp học sinh học tốt phần này, mạnh dạn chọn đề tài:” Ứng dụng hình học giải tích phẳng để giải số câu hỏi phụ toán khảo sát hàm số ” Nhiệm vụ đề tài: Nghiên cứu phương pháp giảng dạy để ... thẳng… Trong đề tài sáng kiến kinh nghiệm này, phân tích số toán để làm rõ ý tưởng Thực trạng vấn đề: Qua nhiều năm giảng dạy lớp 12 ( Ban Cơ bản), nhận thấy câu hỏi phụ phần khảo sát hàm số, giáo...
  • 14
  • 468
  • 0
Một số câu hỏi trong dạng đề thi vào ngân hàng

Một số câu hỏi trong dạng đề thi vào ngân hàng

Đề thi tuyển dụng

... xin chuyển tiền cho người nhà theo số CMND, số tiền 100.000 đến NHCT Y Thanh toán tiền điện tháng 9/2002 (trả vào tài khoản tiền gửi sở điện lực tỉnh NH), tổng số tiền 99.000 NHCT X phép bán 50.000USD ... 50.000, số lại chuyển trả cho cty XNK (TK NHCT tỉnh Y) Giá trị TS chấp 500.000 Nhận chứng từ điện tử: a Ctừ điện tử đến Nợ, UNC DN số tiền 180.000, đơn vị hưởng Cty số A, kế toán kiểm tra thấy sai số ... Có Của NH NN, số tiền 200.000 Lập chứng từ bổ sung ctừ điện tử Có(UNC cty C nộp vào trước ) việc NH chuyển thiếu tiền, ST bổ sung 10.000 Nhận ctừ toán bù trừ: a Bkê 12 kèm ctừ gốc - UNC ST 90.000...
  • 2
  • 416
  • 1
Hướng dẫn giải một số câu hỏi số phức khó trong các đề thi thử  Lê Hồng Quốc

Hướng dẫn giải một số câu hỏi số phức khó trong các đề thi thử Lê Hồng Quốc

Toán học

... ĐT: 0898.244.454 Một số câu hỏi số phức khó đề thi thử 2017 Trang (THPT Thị xã Quảng Trị) Cho số phức z  a  bi ( a , b   ) thỏa mãn z không số thực Câu 13 z2  z  1  a  b4 số thựC Tính M ... soạn: Lê Hồng Quốc ĐT: 0898.244.454 Một số câu hỏi số phức khó đề thi thử 2017 Trang 11 (THPT Thái Nguyên – L2) Cho số phức z  a  bi , với a , b   thỏa mãn Câu 20  z  1 1  iz   i Tính ...  Câu 31 kiện (THPT Lam Sơn – Thanh Hóa) Cho số phức z , tìm giá trị lớn z biết z thỏa mãn điều 2  3i z    2i Sưu tầm biên soạn: Lê Hồng Quốc ĐT: 0898.244.454 Một số câu hỏi số phức khó đề...
  • 22
  • 383
  • 1
MỘT SỐ CÂU HỎI VÀ ĐỀ THI MÔN LOGIC HỌC

MỘT SỐ CÂU HỎI ĐỀ THI MÔN LOGIC HỌC

Cao đẳng - Đại học

... thôi: a S tiểu tiền đề phủ định tiền từ b nguỵ biện c.đúng Câu c đúng◊ Muốn bác bỏ mệnh đề tốt nên: a CM mệnh đề sai b CM lập luận dẫn đến mệnh đề sai c CM mệnh đề dựa ko xác thực Câu b đúng◊ 10 Để ... nghĩa loại trừ B C khỏi diện nghi vấn) đề nghị truy tố A tội giết người Về mặt Logic quy định đình điều tra là: a b sai TĐL lựa chọn hình thức khẳng định đại tiền đề lại PĐ lựa chọn tương đối c ... thể rút câu kết luận từ tiền đề phán đoán sau? Phân tích cấu trúc logic phán đoán tiền đề phán đoán kết luận: - Hổ động vật ăn thịt - Những nhà chị chân tư tưởng phân biệt chủng tộc - Một số người...
  • 11
  • 9,138
  • 22
Bài giảng SKKN NĂM 2011 ĐỀ TÀI: MỘT SỐ CÂU HỎI LÝ THUYẾT HÓA THCS

Bài giảng SKKN NĂM 2011 ĐỀ TÀI: MỘT SỐ CÂU HỎI LÝ THUYẾT HÓA THCS

Hóa học

... ứng hóa học Chun đề nhận biết GV: Phạm Văn Hiếu Bộ Mơn: Hóa Học SKKN Năm 2011 Đề Tài: “ Một Số Câu Hỏi Lý Thuyết Bậc THCS” Chun đề tách tinh chế Chun đề điều chế Chun đề câu hỏi tổng hợp CHƯƠNG ... 2011 Đề Tài: “ Một Số Câu Hỏi Lý Thuyết Bậc THCS” Chun đề V: Một số tập tổng hợp 82 2.3.5.1 Phần hóa .82 2.3.5.2 Phần hóa .83 Phần III: Kết luận 92 Phần IV: Một ... SKKN Năm 2011 Đề Tài: “ Một Số Câu Hỏi Lý Thuyết Bậc THCS” Bài tập trắc nghiệm: Bài1: (Câu 28 tg69 sách câu hỏi tập trắc nghiệm hố học – NXB Hà Nội – Tác giả Võ Tường Huy) Trong chuỗi phản...
  • 122
  • 820
  • 7
xây dựng một số câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học vật rắn trong chương trình vật lí đại cương

xây dựng một số câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học vật rắn trong chương trình vật lí đại cương

Kinh tế - Quản lý

... luận đề TNKQ Bảng 1.1: Sự khác luận đề TNKQ Luận đề TNKQ - Thí sinh phải tự soạn câu trả lời - Thí sinh cần lựa chọn câu trả lời diễn đạt ngơn ngữ số câu cho sẵn - Số câu hỏi tương đối ít, - Số câu ... thích hợp  Phần lựa chọn: có 3,4,5 lựa chọn Mỗi lựa chọn câu trả lời (cho câu có dấu hỏi) hay câu bổ túc (cho phần bỏ lửng) Trong tất lựa chọn có lựa chọn xác định Những lựa chọn lại phải sai, ... nghiệm câu hỏi có kèm theo câu trả lời có sẵn Loại câu hỏi cung cấp cho học sinh phần hay tất thơng tin cần thiết đòi hỏi học sinh phải chọn câu trả lời cần điền thêm vài từ Loại trắc nghiệm gọi câu...
  • 247
  • 784
  • 0
XÂY DỰNG MỘT SỐ CÂU HỎI KHÓ ĐỂ MỞ RỘNG KIẾN THỨC CHO HỌC SINH

XÂY DỰNG MỘT SỐ CÂU HỎI KHÓ ĐỂ MỞ RỘNG KIẾN THỨC CHO HỌC SINH

Sư phạm

... sinh hiểu biết vấn đề thực tiễn Trong thời gian vừa qua xây dựng “ câu hỏi khó để mở rộng kiến thức cho học sinh” trình giảng dạy Tôi xin đưa số câu hỏi điển hình hệ thống câu hỏi biên soạn ... thống câu hỏi để mở rộng kiến thức rèn luyện kỹ cho học sinh Thông thường dựa thắc mắc học sinh để xây dựng hệ thống câu hỏi, câu hỏi học sinh đón nhận cách hào hứng Chúng ta xây dựng câu hỏi tình ... lớn H) nên H linh động - Trong ancol C2H5OH, gốc C2H5- gốc đẩy eletron, làm cho mật độ e nguyên tử oxi giàu H2O, liên kết O-H phân cực - Trong phân tử phenol, gốc C6H5- gốc hút eletron, làm cho...
  • 20
  • 494
  • 2
Đề cương một số câu hỏi có đáp án bảo vệ đồ án thủy lực

Đề cương một số câu hỏi có đáp án bảo vệ đồ án thủy lực

Kỹ thuật

... tốn chọn kích thước cọc chọn số lượng cọc? + Cơng thức tính, ý nghĩa thành phần, số lượng cọc tính tốn Số lượng cọc cần thiết xử lý tính theo cơng thức: n tt = β Trong đó: 31 N tt Pc + ntt: Số ... (có thể số ngun hay thập phân) + n: Số dải Xác định lưu lượng thấm Lưu lượng thấm xác định theo cơng thức q = k.H m n (m2/s) Trong đó: + K: Hệ số thấm K = 10-7 m/s + m: Số ống dòng + n: Số dải ... cống: Q = ϕ n ϕ g h ∑ b 2g.(H − h ) Trong đó: ϕg ϕg + : hệ số co hẹp bên, ϕn + ε0 = 0,5 +0,5 = 0,5.1+0,5 = : hệ số lưu tốc trường hợp chảy ngập, phụ thuộc vào hệ số lưu lượng m Tra theo bảng 14-3...
  • 58
  • 895
  • 0
Một số câu hỏi và bài tập để phát huy tính tư duy của học sinh

Một số câu hỏi bài tập để phát huy tính tư duy của học sinh

Trung học cơ sở - phổ thông

... CỦA ĐỀ TÀI: a) Đã lựa chọn, sưu tập hệ thống câu hỏi tập hóa học với mục đích rèn luyện phát triển tư theo mức độ khác : Dạng 1: Câu hỏi tập theo trình độ hiểu biết, tái kiến thức Dạng 2: Câu hỏi ... Sử dụng câu hỏi tập lý thuyết nghiên cứu tài liệu + Sử dụng câu hỏi tập ôn tập chương + Sử dụng câu hỏi tập để nâng cao, bồi dưỡng học sinh giỏi PHẦN II : NỘI DUNG  TƯ DUY HÓA HỌC : Trong hóa ... học cao đời sống sau này; mạnh dạn chọn đề tài “ Phát triển tư cho học sinh qua hệ thống câu hỏi tập hóa học nguyên tố nhóm Oxy-Lưu huỳnh trường trung học phổ thông Trường Chinh ” Đề tài chắn...
  • 28
  • 453
  • 0
XÂY DỰNG MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN TRONG TRƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ ĐẠI CƯƠNG

XÂY DỰNG MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN TRONG TRƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ ĐẠI CƯƠNG

Sư phạm

... luận đề: - Một câu hỏi luận đề đòi hỏi thí sinh phải tự soạn câu trả lời diễn tả ngôn ngữ Mặt khác, câu hỏi trắc nghiệm buộc thí sinh phải lựa chọn câu trả lời số câu cho sẵn - Một luận đề gồm số ... phần gốc thành câu hỏi đáp hợp logic (nếu phần gốc câu hỏi) câu hoàn chỉnh (nếu phần gốc câu bỏ lửng) 3.4) Loại câu điền khuyết: Các câu điền khuyết có hai dạng: câu hỏi với giải đáp ngắn câu ... Loại câu trắc nghiệm có nhiều lựa chọn (MCQ): Câu hỏi thuộc loại nhiều lựa chọn gồm có hai phần: phần "gốc" phần "lựa chọn" Phần gốc câu hỏi hay câu bỏ lửng (chưa hoàn tất) Phần lựa chọn gồm số...
  • 170
  • 662
  • 0
Chuyên đề một số câu hỏi   bài tập rèn LUYỆN kĩ NĂNG LỊCH sử VIỆT NAM GIAI đoạn 1945 1954

Chuyên đề một số câu hỏi bài tập rèn LUYỆN kĩ NĂNG LỊCH sử VIỆT NAM GIAI đoạn 1945 1954

Giáo dục học

... tiến công chiến lược Một số dạng tập lịch sử thường gặp - Dạng câu hỏi diễn biến kiện lịch sử Ví dụ: Hãy nêu diễn biến chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ năm 1954 Để làm câu hỏi dạng này, học sinh ... khỏi Cao Bằng theo đường số - Ta tổ chức chặn đánh địch nhiều nơi đường số 4, tiêu diệt bắt sống toàn hai cánh quân địch Từ 8/10 đến 22/10/50, quân Pháp phải rút khỏi hàng loạt vị trí đường số ... dẫn tới thắng lợi Cách mạng tháng Tám 1945 - Dạng câu hỏi tìm hiểu khuynh hướng phát triển kiện, thời đại hay xã hội nói chung Kiểu câu hỏi đòi hỏi học sinh phải nắm bắt phương pháp tư biện chứng...
  • 27
  • 581
  • 0
một số câu hỏi trắc nghiệm và tình huống sư phạm có đáp án để kiểm tra năng lực giáo viên chủ nhiệm giỏi

một số câu hỏi trắc nghiệm tình huống sư phạm có đáp án để kiểm tra năng lực giáo viên chủ nhiệm giỏi

Sư phạm

... hè Một số tình gợi ý ứng xử GVCN GVCN dạy lớp Một số tình gợi ý ứng xử GVCN GVCN dạy lớp Tình 1: Khi học sinh vào muộn học Bước vào dạy, sau kiểm diện biết lớp học vắng đến ½ số học sinh Tôi hỏi ... đức, lối sống học sinhđược giáo viên môn Giáo dục công dân thực sau: A.Không ghi nhận xét vào sổ gọi tên ghi điểm,ghi nhận xét vào học bạ B.Ghi nhận xét vào sổ gọi tên ghi điểm,ghi nhận xét vào học ... ––––––––––––––––––––––––––– Tổng hệ số B C ĐKTtx + ĐKTđk + x ĐKThk ĐTBmhk = ––––––––––––––––––––––––––– Tổng hệ số ĐKTtx + x ĐKTđk + x ĐKThk ĐTBmhk = ––––––––––––––––––––––––––– D Câu 58 :Trong kì thi học kì I ,một học sinh...
  • 21
  • 4,586
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25