... Nghệ An Ông trao tặng giải thưởng nhà nước VHNT Các tác phẩm xuất sắc là: Xa khơi, Tiếng hát rừng Bắc pó, Mùa xuân gọi bạn, Lời ca gửi Noọng Các ca khúc ông mang âm hưởng dân ca, đặc biệt dân ... số trích hợp xướng:Xuân Bài tập đọc nhạc viết nhịp gì? Nhịp Tp c nhc:TN s Về trường độ: Trong sửdụng hình nốt gì? Nốt trắng, nốt đen, nốt đen chấm dôi, nốt móc đơn, nốt móc kép 2 Tp c nhc:TN ... thuộc dân ca Tây nguyên: A Lí đa C.Ru em Sai B Hoa thơm bướm lượn D.Đi cấy Dung Bài hát Đi cắt lúatrình bày với sắc thái đúng: A Nhanh, mạnh mẽ B Nhẹ nhàng, vừa phải C Mềmmại,sâu lắng Hi hi hi!...
... Xử lí giberrelin để tăng q trình phân giải tinh bột thành mạch nha Ứng dụng kiến thức phát triển: -Gieo trồng thời vụ; nhập nội… Dựa vào kiến thức tác động nhiệt -Sử dụng ộ, quang chu kì, nêu ... VỀ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ứng dụng kiến thức sinh trưởng: - Trong ngành trồng trọt: + Xử lí giberrelin để thúc đẩy nảy mầm hạt, củ Nêu ví dụ vận dụng kiến thức sinh trưởng vào thao tác xử ... PHÁT TRIỂN VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Khái niệm phát triển: Phát triển thực vật tồn Quan hình nhữngsátbiến vẽ đổi diễn nêu khác chu trình sống cá thể, chua ? cà biểu q trình liên...
... dao c on t râu bạn nhà nông c on c hó hay sủa g i ữ nhà c ho ông c on cò lặn lộ i bờ sông c Bò vàng gặm ỏ đồng ngòa i đồng xa Gà mẹ đẻ t rứng t ròn Gà trống gáy sáng nhắ c ông đồng Hoạt động ... Trò chơi 1: Nhặt chữ theo yêu cầu cô c i a t o Con v t i Con v t i Con trâu Con trâu Chú vị t Và chơi tạo dáng vật có đồng dao ...
... = ? kl Gãc B = ?; Gãc C = ? Lêi gi¶i gi¶i tam gi¸c vu«ng §Ĩ ABC, ta cÇn tÝnh c¹nh Áp dụng định lý pitago vào tam giác vng ABC , ta có: nµo, gãc nµo? BC = AB + AC = 52 + 82 ≈ 9, 434 Ta cã: tgC ... tam gi¸c vu«ng ®ã biÕt tríc hai u tè cđa nã (trong ®ã cã Ýt nhÊt mét u tè vỊ c¹nh) VÝ dơ 3: gt Cho tam giác vng ABC với cạnh góc vng AB = 5, AC = Hãy giải tam giác vng ABC? Tam gi¸c ABC (gãc ... m¸y tÝnh bá tói, ta t×m ®ỵc ˆ ˆ C ≈ 32 ⇒ B ≈ 90 − 320 = 580 A Em h·y tãm t¾t vÝ dơ 3? B Ví dụ 3: Cho tam giác vng ABC với cạnh góc vng AB = 5, AC = Hãy giải tam giác vng ABC? ?2 Hãy tính cạnh BC...
... 2.Ghi nhớ: - Có hai cách chuyển đổi câu chủ thành câu bị động * Cách 1(Có dùng từ bị): Chuyển từ (hoặc cụm từ) đối tượng hoạt động lên đầu câu thêm từ bị hay vào sau từ, cụm từ * Cách 1(Không có ... BỊ ĐỘNG(TT) I Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động II Luyện tập Bài tập 1: Chuyển đổi câu chủ động sau thành hai câu bị động theo hai cách khác nhau? *Cách 1: Có dùng bị *Cách 2: Không ... CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG(TT) I.Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Ví dụ: 2.Ghi nhớ: Có hai cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động: * Cách 1(Có dùng từ bị): Chuyển từ (hoặc...
... - GV cho ví dụ áp dụng quy tắc - GV gọi HS làm ?2 - GV lưu ý HS: Có thể bỏ bước trung gian để làm nhanh , gọn Hoạt Động 3: (10’) Vận dụng - GV nêu cách cộng hai số nguyên dương - GV nêu cách ... dẫn cách cộng trục số: Bắt đầu từ điểm di chuyển bên trái (tức chiều âm) đơn vò đến điểm -3 Để cộng với -2 di chuyển tiếp bên trái đơn vò đến điểm -5 Vậy (-3) + (-2) = -5 - GV gọi HS trình ... tự nhiên khác - Biểu diễn trục số: -1 4 6 Hoạt Động 2: (15’) Cách cộng hai số nguyên âm: - GV giới thiệu: 2- Cộng hai số nguyên âm: • Các em biết, dùng số nguyên để biểu thò đại lượng có hai hướng...
... cố – Vận dụng: ( 8’) - GV yêu cầu: Nêu đònh nghóa hai phân thức đối nhau? Phát biểu quy tắc trừ phân thức - HS trả lời - GV treo bảng phụ BT 28 SGK hướng dẫn cách làm - GV gọi HS trình bày ... thức B cho C A phân thức D , ta cộng B với C phân thức đối D : A C A C − = + − B D B D b/ Ví dụ: ?3 Làm tính trừ: * Nguyễn Kim Vy * • GIÁO ÁN DỰÏ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI - GV cho học ... thức đối B kí A hiệu − B Vậy : − Và - GV hướng dẫn rút công thức A −A A = = B B −B − ?2 −A A = B B Tìm phân thức đối - GV ghi ?2 lên bảng - HS thực hiên giải thích cách làm - GV nhận xét kết −x...
... Việt? (là từ mượn tiếng Hán) tập em chọn câu nào? (câu b) Hãy cho vài ví dụ từ Hán Việt mượn vài kỷ gần đây? (xì dầu, quẩy, lẩu…) IV Thế thuật ngữ? Cho ví dụ (là từ biểu khái niệm khoa học ... nghiệm IV TIẾN TRÌNH : Ổn đònh: Kiểm tra cũ: Kiểm diện: 9A1: Không Bài mới: 9A2: 9A3: GV giới thiệu bài: Nội dung Đề bài; Phần I: Trắc nghiệm (2đ) Đọc kỹ khoanh tròn vào câu trả lời em cho Chuyện ... Ngày dạy: TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Nắm vững biết vận dụng kiến thức từ vựng học Kỹ năng: RLKN sửdụng từ ngữ đặc biệt từ Hán Việt Thái độ: có ý thức giữ gín sáng tiếng Việt...
... nhịp cho lớp hát kết hợp đệm nhạc vài lần Nhóm, cá nhân hát cô sửa sai, động viên trẻ * Hoạt động 2: Vận động minh họa - Để hát thêm hay kính đâng lên Bác định làm gì? - Cô hát minh họa cho trẻ ... cô hướng dẫn cách thứ nhất, đồng thời chạy lại chạm vào chơi tay bạn Bạn phải hát câu Cứ hết Bạn không theo kịp phải vòng -Trẻ chơi cô làm theo yêu cầu bạn - Tổ chức cho trẻ chơi vài lần cô động ... - Trẻ hát cô vài lần - Nhóm, cá nhân hát cô - Trẻ trả lời -Trẻ ý nghe quan sát - Trẻ minh họa cô - Trẻ ý nghe cô hát - Trẻ phụ họa cô ta * Hoạt động 4: Trò chơi: “Hãy chơi bạn” * Cách chơi: Bạn...
... Câu 11 :Các phương pháp để dạy Tiếng Việt theo chương trình sách giáo khoa là: a/ Phương pháp thực hành; Phương pháp sửdụng tình có vấn đề; Phương pháp thảo luận nhóm; Phương pháp sửdụng trò ... pháp sửdụng giác quan để tri giác trực tiếp, có mục đích đối tượng tự nhiên xã hội mà can thiệp vào trình diễn biến cúa tượng vật b/ Là phương pháp, mà theo hướng dẫn giáo viên, học sinh sửdụng ... sửdụng tình có vấn đề; Phương pháp kể chuyện; Phương pháp sửdụng trò chơi học tập c/ Phương pháp diễn giải; Phương pháp đàm thoại; Phương pháp quan sát; Phương pháp kể chuyện; Phương pháp sử...
... Trắng; ab Ab 12,5% Vàng; ab 37,5% 1,0đ ab ab Hồng; ab aB 12,5% Trắng ab 37,5% Kiểu hình: 50% Trắng: 37,5% Hồng: 12,5% Vàng (4 Trắng: Hồng: Vàng) Biện luận: - Xét tính trạng màu lông Cho đực F1 lai ... thoát nớc nên khí khổng loài đóng vào ban ngày mở vào ban đêm - Để thích nghi, nhóm thực vật có phân chia thời gian cố định CO2: + Giai đoạn đầu cố định CO2 thực vào ban đêm lúc khí khổng mở + Giai ... liền với đối tợng hình thức tổ chức dạy học (Nêu đợc đặc điểm cho điểm tối đa) ý - Phơng pháp quan sát tìm tòi: Là dạy học sinh sửdụng giác quan để tri giác trực tiếp có mục đích vật tợng diễn...
... khí áp hướng gió cho điểm - Thí sinh không vẽ hoàn lưu gió cho điểm tối đa - Nếu vẽ thêm hoàn lưu gió thưởng 0,25 đ tổng điểm câu không 4,5 điểm *) Nhận xét phân bố đai khí áp: Các đai áp cao, ... hình đón gió mùa đông bắc vào sâu, khí hậu lạnh nước, vành đai nhiệt đới xuống thấp Địa hình chắn gió đông bắc gió tây nam gây nên hiệu ứng phơn mạnh, khí hậu khô hạn Nhiều vành đai tự nhiên theo ... lớn Nhỏ hơn, CN chiếm tỉ trọng 36 % GDP vùng (2002) khoảng 20 % GDP vùng (2002) Đa dạng Các ngành chính: Các ngành CN chủ yếu: Chế biến Cơ khí, hóa chất, điện-điện tử, lương thực-thực phẩm, Đồ...
... thiệu vài cảnh đẹp nước ta Em làm để thể tình yêu Tổ quốc? EM YÊU HÒA BÌNH Quan sát hình ảnh EM YÊU HÒA BÌNH Trong khoảng thời gian từ năm 1990 đến năm 2000, chiến tranh xung đột giới làm cho triệu ... hành Việt Nam làm cho gần triệu người chết, 4,4 triệu người bị tàn tật, triệu người bị nhiễm chất độc da cam bị di chứng; nhiều thành phố, làng mạc, đường sá, di tích lịch sử văn hóa bị phá ... mang lại sống hạnh phúc cho người S Chỉ trẻ em nước giàu có quyền sống hòa bình S Chỉ nhà nước quân đội có trách nhiệm bảo vệ hòa bình Đ Những người tiến giới đấu tranh cho hòa bình Đ EM YÊU HÒA...
... cần làm ? Các áp dụng Tìm công thức tính thể tích khối chóp, khối chóp cụt Bài tập nhà: 1, 2, 3, 4, sgk- tr 131 CHƯƠNG TRÌNH BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ HẾT THÂN ÁI CHÀO Q THẦY CÔ VÀCÁC EM HỌC ... ÁP DỤNG ÁP DỤNG Đònh lí 1: V = a.b.c Đònh lí 1: V = a.b.c Đònh lí V =B.h:3 Đònh lí :: V =B.h:3 Đònh lí 3: V =B.h Đònh lí 3: V =B.h AD 1: Cho hình chó tam giá đề S.ABC Biế cạ đá bằ 6, AD 1: Cho ... chiều cao hình chóp đáyy a, cạnh bên l=3a Tính chiều cao hình chóp Nhóm3: Cho hình chó tam giá đề S.ABC Biế cạ bê Nhóm3: Cho hình chópp tam giácc đềuu S.ABC Biếtt cạnnhh bênn l, mặ bên hợp vớ đá...
... có vây • Phần lớn loài cá sửdụng làm thức ăn Trò chơi: Rung chuông vàng Cá thở gì? (mang) Cá thu sống đâu? (ở biển) Cá thông minh nhất? (cá heo) Trò chơi: Rung chuông vàng Kể tên phận cá? (xương, ... Ích lợi cá • Thảo luận nhóm (2 phút) Cá có ích lợi gì? Ích lợi cá Ích lợi cá Cá vàng đớp bọ gậy Phần lớn loại cá sửdụng làm thức ăn Hoạt động 5: Bảo vệ cá Để bảo vệ cá, cần phải làm gì? Ghi nhớ ... em biết? Hình ảnh số loài cá Hoạt động 2: Các phận bên cá Thảo luận nhóm (4 phút) • Chỉ kể tên phận bên cá • Nêu số điểm giống khác loài cá có hình Các phận cá Xương Mang Vây Vảy Hoạt động cá...
... chủ chiến định công trước để giành chủ động GV: Quátrình phản công diễn ? GV treo lược đồ yêu cầu HS tóm tắt diễn biến, trình bày lược đồ GV: Trình bày lược đồ: +Đêm rạng 5/7/1885, Tôn Thất ... Pháp phản ứng từ Bắc vào kinh thành Huế ? với mục đích bắt Tôn Thất GV: Pháp uy hiếp trắng Thuyết, dập tắt phong trào trợn phe chủ chiến, tìm kháng chiến triều cách bắt cho Tôn Thất đình Thuyết ... thần yêu nước H: Dựa vào đâu mà phe chủ HS: + Tôn Thất Thuyết chiến lại định chống giữ tay quân Pháp đến ? đội + Phong trào chống ⇒Làm chỗ dưạ, cổ vũ, Pháp nhân dân động viên cho phe chủ phát triển...
... có vây • Phần lớn loài cá sửdụng làm thức ăn Trò chơi: Rung chuông vàng Cá thở gì? (mang) Cá thu sống đâu? (ở biển) Cá thông minh nhất? (cá heo) Trò chơi: Rung chuông vàng Kể tên phận cá? (xương, ... cá • Thảo luận nhóm (2 phút) Cá có ích lợi gì? Ích lợi cá Ích lợi cá Dầu cá Cá vàng đớp bọ gậy Phần lớn loại cá sửdụng làm thức ăn Hoạt động 5: Bảo vệ cá Để bảo vệ cá, cần phải làm gì? Ghi nhớ ... em biết? Hình ảnh số loài cá Hoạt động 2: Các phận bên cá Thảo luận nhóm (4 phút) • Chỉ kể tên phận bên cá • Nêu số điểm giống khác loài cá có hình Các phận cá Xương Mang Vây Vảy Hoạt động cá...