... trường THPT GV thựcnghiệmsưphạm 73 3.2.2 Trao đổi với GV dạy thựcnghiệmsưphạm .74 3.2.3 .Chọn lớpthựcnghiệmlớp đối chứng .74 3.2.4 Chọnlênlớpthựcnghiệmsưphạm .74 ... CHƯƠNG 3: THỰCNGHIỆMSƯPHẠM 73 3.1 Mục đích, nhiệm vụ thựcnghiệm 73 3.1.1 Mục đích thựcnghiệm 73 3.1.2 Nhiệm vụ thựcnghiệm 73 3.2 Lập kế hoạch thựcnghiệm ... Cơ sở lý luận thực tiễn Chương 2: Thiết kế sử dụng SĐTD vào dạy học VHDG Việt Nam Chương 3: Thựcnghiệmsưphạm Ngoài ra, luận văn có phần Phụ lục giới thiệu thêm hai giáo án thực nghiệm; phiếu...
... 3.2 Thựcnghiệmsưphạm 81 3.2.1 Mục đích thựcnghiệm 81 3.2.2 Khu vực địa bàn thựcnghiệm 82 3.2.3 Quy trình thựcnghiệm 83 3.2.4 Kiểm tra đánh giá kết thựcnghiệm ... so sánh, đối chiếu kết giảng dạy học tập lớpthựcnghiệmlớp đối chứng - Phương pháp thực nghiệm: Phƣơng pháp nghiên cứu đƣợc vận dụng trình tổ chức thựcnghiệm dạng tập mà luận văn đề xuất Bố ... sở lí luận thực tiễn hệ thống tập mở rộng vốn từ theo chủ điểm cho HS lớp - Chƣơng 2: Hệ thống tập mở rộng vốn từ theo chủ điểm cho HS lớp - Chƣơng 3: Hướng sử dụng tập thựcnghiệmSưphạm Số hóa...
... ∗ Thựcnghiệmsư phạm: soạn tiến hành thựcnghiệmsưphạm theo dự kiến biện pháp mà luận văn đưa để khẳng định tính khả thi biện pháp ∗ Sử dụng toán học thống kê để xử lý kết thựcnghiệmsưphạm ... Trung học sở Do thời gian hạn hẹp việc thực đề tài trình độ hạn chế thân nên giới hạn phạm vi điều tra thựcnghiệmsưphạm khối lớp Trung học sở Thựcnghiệmsưphạm tiến hành trường THCS Hoàn Kiếm ... môn Xuất phát từ lí trên, chọn vấn đề: “Các biện pháp tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh dạy học lịch sử trường Trung học sở (qua thựcnghiệmsưphạmlớp Hà Nội)”làm đề tài luận...
... tích cực học 16 2.4 Thựcnghiệmsưphạm 2.4.1 Mục đích thựcnghiệm 2.4.2 Đối tượng địa bàn thựcnghiệm 2.4.3 Nội dung phương pháp thựcnghiệm 2.4.4 Kết thựcnghiệm * Kết thựcnghiệm Bảng 1: Kết ... % nhóm điểm lớpthựcnghiệmlớp đối chứng thể biểu đồ sau: 17 Từ bảng biểu đồ cho thấy kết học tập lớpthựcnghiệm cao lớp đối chứng Cụ thể: + Nhóm điểm giỏi: lớpthựcnghiệm cao lớp đối chứng ... Trung học sở Do thời gian hạn hẹp việc thực đề tài trình độ hạn chế thân nên giới hạn phạm vi điều tra thựcnghiệmsưphạm khối lớp Trung học sở Thựcnghiệmsưphạm tiến hành trường THCS Hoàn Kiếm...
... thựcnghiệm cho thấ , ộ chênh lệch lớpthựcnghiệmlớp ối chứng nh sau: - iểm giỏi lớpthựcnghiệm cao h n lớp ối chứng 8% - iểm lớpthựcnghiệm cao h n lớp ối chứng 4% - iểm trung bình lớpthực ... SGK lớp tài liệu có liên quan khác + Thựcnghiệm s phạm ặc iểm tự nhiên khu vực ông Á lớp 8E tr ờng TH S Hoàn Kiếm + Sử dụng ph trị thu ng pháp toán học thống kê c sở so sánh giá ợc lớpthựcnghiệm ... 4% - iểm trung bình lớpthựcnghiệm thấp h n lớp ối chứng - iểm ếu-kém lớpthựcnghiệm thấp h n lớp ối chứng % 17 % KẾT LUẬN Sử dụng KTLM H L l p ạt ợc hiệu cao GV thực tâm hu ết với nghề, luôn...
... 33 Bài toán dân số 56 34 Tình 34 Chơi xúc sắc .57 35 Tình 35 Bài toán chơi lô đề .57 36 Tình 36 Giá vé máy bay 58 CHƯƠNG II THỰCNGHIỆMSƯPHẠM 61 I Mục đích thực ... NGHIỆMSƯPHẠM 61 I Mục đích thựcnghiệm 61 II Nhiệm vụ thựcnghiệm 61 III Quá trình thựcnghiệm 61 IV Đánh giá thựcnghiệm 63 C PHẦN KẾT LUẬN ... Phương pháp thựcnghiệm V NỘI DUNG Chương 1: Thiết kế tình thực tế Chương 2: Thựcnghiệmsưphạm B NỘI DUNG CHƯƠNG 1: THIẾT KẾ CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TẾ 1.TÌNH HUỐNG 1( chiều cao cổng Acxơ ) Khi du lịch...
... cao lớp ĐC Biểu đồ 1: So sánh kết kiểm tra lớp TN ĐC TN Từ biểu đồ cho thấy: điểm trung bình cộng lần kiểm tra TN lớp TN cao tăng dần so với lớp ĐC 3.4.1.2 Sau thực nghiệm: Bảng 5: So sánh kết lớp ... điểm khá, giỏi lớp TN cao so với lớp ĐC, đồng thời điểm yếu, trung bình thấp so với lớp ĐC Kết lần khẳng định lớp TN kết đạt sau TN cao lớp ĐC Biểu đồ 4: So sánh kết kiểm tra lớp TN ĐC sau TN ... lệch chuẩn (S) hệ số biến thiên (Cv%) lớp TN thấp lớp ĐC lần kiểm tra Điều khẳng định độ bền kiến thức TN tốt lớp ĐC Bảng 6: Phân loại trình độ HS sau TN lớp TN lớp ĐC Lần KT Tổng hợp Phương án TN...
... niệm” sai lầm mà HS mắc phải làm tập tình thựcnghiệm 2.1.5 Tổ chức thựcnghiệm a) Đối tượng: Các em HS lớp – học phân số lớp b) Dàn dựng kịch Thựcnghiệm bao gồm pha tiến hành vòng 40 phút: ... quan niệm: phân 2.2 Phân tích hậu nghiệm tình thựcnghiệmThựcnghiệm tiến hành lớp 5A trường Tiểu học Thực hành sư phạm, TP Cần Thơ Lớp gồm 40 HS chia thành 14 Tạp chí Khoa học Trường Đại học ... suy kết luận không xác, dẫn đến sai lầm đáng kể Nhận định kiểm chứng thông qua thựcnghiệmsưphạm bên Ngoài ra, thựcnghiệm nhằm khẳng định tính đắn cho nghiên cứu khác tác giả báo “Dự đoán giải...
... Thủy Bài báo cáo thực hành sưphạm GVHD: Nguyễn Trường Thành GSTT: Xa Xuân Thủy Bài báo cáo thực hành sưphạm PHẦN GIỚI THIỆU GVHD: Nguyễn Trường Thành GSTT: Xa Xuân Thủy Bài báo cáo thực ... GSTT: Xa Xuân Thủy Bài báo cáo thực hành sưphạm 20 đáp phút Thực hành nghiệp vụ nhà hàng Thi thực hành Không GVHD: Nguyễn Trường Thành GSTT: Xa Xuân Thủy Bài báo cáo thực hành sưphạm 21 PHẦN NỘI ... Thành GSTT: Xa Xuân Thủy Bài báo cáo thực hành sưphạm 33 Xa Xuân Thủy GVHD: Nguyễn Trường Thành GSTT: Xa Xuân Thủy Bài báo cáo thực hành sưphạm 34 ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG TÊN BÀI: TỔ CHỨC TRONG NHÀ...
... pháp Sau nhiều lần thựcnghiệmsưphạm rút số kinh nghiệm giảng dạy thu hiệu tốt học sinh lớp trực tiếp giảng dạy trường THPT Quảng Xương năm học vừa qua Vì viết sáng kiến kinh nghiệm mong muốn ... khoẻ, phục vụ tốt cho việc học tập Với yêu cầu cấp bách trên, định lựa chọn đề tài: “Một sô phương pháp thựcnghiệmsưphạm để nâng cao tính tự giác,tích cực ,chủ động, sáng tạo học sinh thể ... học môn , phải dự trao đổi kinh nghiệm , tham khảo mẫu để rút kinh nghiệm nâng cao nghiệp vụ sưphạm Giáo viên tìm toài phương pháp dạy hoc phù hợp với điều kiện thực tiễn , không áp dặt, máy móc...
... Hồng, Thầy cô bé lớp 9, Vy Văn Tám Thực tập giảng dạy giáo khối 6,7,8,9 sinh thực tập Trở lại - 10h30: Gặp mặt lớp chủ nhiệm mái trường với Lấy thông tin lớp : BCS cương vị lớp, sơ đồ lớp học, học ... chiều đoàn thực tập Thứ (21/02/2013) chuẩn bị trại cho hội trại Bắc Nga - Công tác chủ nhiệm: Tôi dần làm quen với + Lênlớp quản lý công tác vệ học sinh lớp sinh lớp học, ổn định tổ chức lớp, chủ ... bạn Nông Thúy Diệp Hương, tiết lớp Thứ (06/03/2013) + Rút kinh nghiệm sau dạy - Công tác chủ nhiệm: + Lênlớp quản lý công tác vệ sinh lớp học, ổn định tổ chức lớp, Mỗi tiết dạy trôi qua thử...
... giúp đỡ em hoàn t.hành tốt đợt thực hành sưphạm PHẦN MỞ ĐẦU: I.Lí viết báo cáo thực tập sưphạm Học sinh: Lưu Thị Dịu Lớp: M3HVB2T 33 Báo cáo thu hoạch thực tập sưphạm Trường MN Vĩnh Hưng II.Kế ... trọng mà thực tập sưphạm thời gian quan trọng quí báu để giáo sinh tiếp cận Học sinh: Lưu Thị Dịu Lớp: M3HVB2T 44 Báo cáo thu hoạch thực tập sưphạm Trường MN Vĩnh Hưng cháu thâm nhập thực tế ... đó, để đáp ứng mục đích, yêu cầu đợt thực tập sưphạm Trung Cấp ngành học Mầm Non Trường Trung Cấp Bách Nghệ tổ chức đợt thực tập sưphạm cho hệ Trung Cấp, thực tập tốt nghiệp hệ Trung Cấp Chuyên...