chỉ tiêu về hiệu quả năng lực hoạt động
Nghiên cứu thực nghiệm về hiệu quả của các hoạt động đọc tự chọn đối với khả năng đọc của sinh viên không chuyên Anh trường Đại học Dân Lập Hải Phòng
... HAIPHONG PRIVATE UNIVERSITY’S ENGLISH NON-MAJORS’ READING PROFICIENCY Nghiên cứu thực nghiệm hiệu hoạt động đọc tự chọn khả đọc sinh viên không chuyên Anh trường Đại học Dân Lập Hải Phòng M.A MINOR...
- 72
- 328
- 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận 8 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... liền với mục tiêu giáo dục nói chung mục tiêu giáo dục đào tạo bậc bậc tiểu học nói riêng Hoạt động dạy học hoạt động “kép” bao gồm hai hoạt động: hoạt động dạy hoạt động học Hai hoạt động gắn bó ... hợp thống hoạt động đạo thầy hoạt động lĩnh hội tự giác, tích cực, tự lực sáng tạo trò, nhằm làm cho trò đạt mục đích học 1.2.2 Quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường quản lý hoạt động dạy ... hội nên quản lý nhà trường bao hàm quản lý đội ngũ, CSVC, tài chính, hành - quản trị… quản lý hoạt động phối kết hợp với lực lượng xã hội để thực mục tiêu giáo dục 1.2.2.4 Quản lý hoạt động dạy...
- 97
- 2,685
- 20
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận i, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... vụ hoạt động dạy học 1.2.3 Hiệu quản lý hiệu quản lý hoạt động dạy học 1.2.3.1 Hiệu quản lý Theo Từ điển tiếng Việt, hiệu kết yêu cầu việc làm mang lại” [ 48; tr.440] Từ đó, hiệu quản lý kết quản ... 1.2.2.2 Quản lý hoạt động dạy học Trong nhà trường, dạy học hoạt động trung tâm, hoạt động giáo dục khác suy cho phải hỗ trợ cho hoạt động này, hoạt động dạy học lại tiền đề để tổ chức hoạt động ... hoạt động, dạy học gồm hai hoạt động: Hoạt động dạy học thầy hoạt động học trò Để tìm giải pháp giúp cho công tác quản lí hoạt động dạy học có hiệu trường phổ thông, cần phải nghiên cứu kĩ hoạt động...
- 108
- 1,942
- 16
giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận 11 thành phố Hồ Chí Minh
... tượng quản ỉỷ nhằm đạt mục tiêu đề Bản chất hoạt động quản lý việc phát huy nhân tố người tổ chức Hoạt động quản lý có yêu cầu khách quan, phổ biến người làm quản lý, chức chung hoạt động quản ... trường - Hoạt động học hoạt động chủ đạo HS tiểu học Hoạt động có số đặc điểm sau: + Là hoạt động lần xuất HS Đó hoạt động có đối tượng, có phương pháp tố chức chuyên biệt Thông qua hoạt động học ... trình tương tác hai hoạt động: hoạt động dạy học (HĐDH) hoạt động học tập Hai hoạt động hoạt 15 động trung tâm làm nên đặc thù trường học có quỹ thời gian lớn nhất, chiếm nhiều lao động giáo viên...
- 94
- 309
- 0
Nâng cao hiệu quả một số hoạt động quản trị nhân lực tại Công ty cổ phần công nghệ viễn thông viteco
... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG QTNL TRONG MỘT TỔ CHỨC 1.Một số khái niệm Vai trò hoạt động QTNL tổ chức 10 Mục tiêu nguyên tắc hoạt động QTNL 11 Các hoạt động QTNL chủ ... Mục tiêu nguyên tắc hoạt động QTNL Mục tiêu QTNL nghiên cứu vấn đề quản trị người tổ chức tầm vi mô hướng tới mục tiêu bản: - Sử dụng hiệu nguồn nhân lực nhằm tăng suất lao động nâng cao tính hiệu ... hợp tình hình biến động nguồn lao động giai đoạn 2004-2007 Chỉ tiêu Số lao Số lao Số lao Tỉ lệ lao Tỉ lệ lao chuyển động động động động động đầu năm 2004 2005 2006 2007 Thuyên động Năm Số lao đề...
- 87
- 842
- 5
Nâng cao hiệu quả một số hoạt động quản trị nhân lực tại Công ty cổ phần công nghệ viễn thông viteco
... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG QTNL TRONG MỘT TỔ CHỨC 1.Một số khái niệm Vai trò hoạt động QTNL tổ chức 10 Mục tiêu nguyên tắc hoạt động QTNL 11 Các hoạt động QTNL chủ ... Mục tiêu nguyên tắc hoạt động QTNL Mục tiêu QTNL nghiên cứu vấn đề quản trị người tổ chức tầm vi mô hướng tới mục tiêu bản: - Sử dụng hiệu nguồn nhân lực nhằm tăng suất lao động nâng cao tính hiệu ... hợp tình hình biến động nguồn lao động giai đoạn 2004-2007 Chỉ tiêu Số lao Số lao Số lao Tỉ lệ lao Tỉ lệ lao chuyển động động động động động đầu năm 2004 2005 2006 2007 Thuyên động Năm Số lao đề...
- 88
- 503
- 0
Nâng cao hiệu quả một số hoạt động quản trị nhân lực tại Công ty cổ phần công nghệ viễn thông viteco
... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG QTNL TRONG MỘT TỔ CHỨC 1.Một số khái niệm Vai trò hoạt động QTNL tổ chức 10 Mục tiêu nguyên tắc hoạt động QTNL 11 Các hoạt động QTNL chủ ... Mục tiêu nguyên tắc hoạt động QTNL Mục tiêu QTNL nghiên cứu vấn đề quản trị người tổ chức tầm vi mô hướng tới mục tiêu bản: - Sử dụng hiệu nguồn nhân lực nhằm tăng suất lao động nâng cao tính hiệu ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG QTNL TRONG MỘT TỔ CHỨC 1.Một số khái niệm Nhân lực - Nhân lực hiểu toàn khả thể lực trí lực người vận dụng trình lao động sản xuất Như khái niệm nhân lực đề cập đến...
- 28
- 506
- 1
Nâng cao hiệu quả một số hoạt động quản trị nhân lực tại Công ty cổ phần công nghệ viễn thông viteco
... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG QTNL TRONG MỘT TỔ CHỨC 1.Một số khái niệm Vai trò hoạt động QTNL tổ chức 10 Mục tiêu nguyên tắc hoạt động QTNL 11 Các hoạt động QTNL chủ ... Mục tiêu nguyên tắc hoạt động QTNL Mục tiêu QTNL nghiên cứu vấn đề quản trị người tổ chức tầm vi mô hướng tới mục tiêu bản: - Sử dụng hiệu nguồn nhân lực nhằm tăng suất lao động nâng cao tính hiệu ... hợp tình hình biến động nguồn lao động giai đoạn 2004-2007 Chỉ tiêu Số lao Số lao Số lao Tỉ lệ lao Tỉ lệ lao chuyển động động động động động đầu năm 2004 2005 2006 2007 Thuyên động Năm Số lao đề...
- 86
- 556
- 0
nâng cao hiệu quả của các hoạt động đầu tư và quản lý đầu tư của ngân hàng đầu tư và phát triển Việt Nam chi nhánh Đông Đô
... Thực trạng hoạt động có liên quan đến hoạt động đầu tư quản lý đầu tư ngân hàng đầu tư phát triển Việt Nam chi nhánh Đông Đô I Thực trạng hoạt động có liên quan đến hoạt động đầu tư quản lý đầu ... đặc biệt coi trọng đạt 13 hiệu đáng khích lệ, hạn chế cần phải khắc phục Hoạt động quản lý rủi ro Kinh doanh tiền tệ hoạt động mang đầy tính rủi ro, quản lý rủi ro hoạt động để đảm bảo nguồn vốn ... Đô Hoạt động quản lý rủi ro thực phòng quản lý rủi ro phòng quản trị tín dụng ⇒ Hoạt động kinh doanh ngân hàng đầu tư phát triển Việt Nam chi nhánh Đông Đô: Nhìn chung, từ bắt đầu vào hoạt động...
- 35
- 518
- 0
Nâng cao hiệu quả một số hoạt động Quản trị nhân lực tại Công ty cổ phần Thạch Bàn
... dng cú hiu qu ngun nhõn lc ca cỏc t chc Ngoài kiến thức hiểu biết vchuyờn mụn, nghip v cỏc nhà quản trị phải ngời có t cách đạo đức tốt, công minh Lp: QTNL 49A Chuyờn tt nghip Vỡ vy cú th khng...
- 84
- 414
- 1
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS quận gò vấp thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... thích động lực bên chủ thể để phát triển 1.2.1.2 Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học trình hoạt động thống hai hoạt động: hoạt động dạy người thầy hoạt động nhận thức học tập trò, trình hoạt động ... với trò, thông qua hoạt động dạy thầy, quản lý hoạt động học trò 18 Sơ đồ1.1: Quản lý hoạt động dạy học GIÁO VIÊN Hoạt động dạy HỌC SINH Hoạt động học HIỆU TRƯỞNG Hoạt động quản lý Theo sơ đồ ... nhà trường hoạt động dạy học hoạt động trọng tâm, hoạt động quan trọng Hoạt động chiếm hầu hết thời gian hoạt động giáo dục, chi phối hoạt động giáo dục khác nhà trường Quản lý hoạt động dạy học...
- 118
- 4,462
- 55
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở quận 11, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... học Ta phân chia hoạt động quản lý HT THCS bao gồm mặt sau: 1.3.6.1 Quản lý hoạt động dạy học Hoạt động dạy thầy hoạt động học trò hai hoạt động trung tâm trình dạy học, hai hoạt động khác thống ... hoạt động quản lý 1.2.1.2 Chức quản lý “Chức quản lý dạng hoạt động quản lý chuyên biệt, thông qua chủ thể tác động vào khách thể quản lý nhằm thực mục tiêu định” [40, tr 14] Theo quan điểm quản ... hai hoạt động: hoạt động dạy học (HĐDH) hoạt động học tập Hai hoạt động hoạt động trung tâm làm nên đặc thù trường học có quỹ thời gian lớn nhất, chiếm nhiều lao động giáo viên nhất, chi phối hoạt...
- 147
- 1,557
- 16
Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận 5, thành phố hồ chí MInh
... dục hoạt động giáo dục diễn hoạt động xã hội nói chung quản lý giáo dục quản lý hoạt động giáo dục xã hội Khi quản lý giáo dục hiểu theo nghĩa rộng Còn nói đến hoạt động GD-ĐT diễn sở GD-ĐT quản ... Một số khái niệm bản: 1.2.1 Quản lí quản lí hoạt động giáo dục hướng nghiệp 1.2.1.1 Quản lý: a Khái niệm quản lý: Quản lý hoạt động thiếu xã hội, bao trùm hết mặt hoạt động đời sống xã hội loài ... triển, khoa học kỹ thuật đại hoạt động quản lý vai trò nhà quản lý ngày trở nên quan trọng Do đối tượng hoạt động quản lý phong phú, đa dạng tùy thuộc vào lĩnh vực, hoạt động cụ thể, giai đoạn phát...
- 107
- 1,055
- 5
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động chuyên môn tại các trường tiểu học trên địa bàn thành phố thanh hoá, tỉnh thanh hoá
... đây: - Quản lý hoạt động nhằm đảm bảo hoàn thành công việc qua nỗ lực ngời khác - Quản lý công tác phối kết hợp có hiệu hoạt động ngời cộng khác chung tổ chức - Theo Các Mác: Quản lý lao động để ... máy quản lý mối quan hệ, phối hợp lực lợng quản lý bao gồm: + Hiệu trởng phó hiệu trởng Nhà nớc bổ nhiệm chịu trách nhiệm quản lý hoạt động nhà trờng Hiệu trởng đợc bổ nhiệm theo định kỳ, quản ... động đặc biệt gắn với lao động tập thể kết phân công lao động xã hội, nhng lao động quản lý lại phân chia thành hệ thống dạng lao động xác định mà theo chủ thể quản lý tác động vào đối tợng quản...
- 90
- 662
- 0
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học huyện tam đảo tỉnh vĩnh phúc luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... chức hoạt động dạy hoạt động học Đó trình vận động phát triển thành tố tạo nên hoạt động dạy học Hiệu hoạt động dạy học phụ thuộc vào mối quan hệ tương tác, hỗ trợ hoạt động dạy hoạt 15 động ... diễn biến tiêu cực kinh tế, xã hội 1.3.2 Nội dung quản lý hoạt động dạy học trường Tiểu học 1.3.2.1.Quản lý hoạt động dạy giáo viên Hoạt động thầy hoạt động chủ đạo trình dạy học QL hoạt động bao ... chủ động tự tổ chức, tự điều khiển hoạt động nhận thức- học tập nhằm thực nhiệm vụ dạy học Bản chất hoạt động dạy học thể tính thống hoạt động dạy hoạt động học, thống biện chứng thành tố hoạt động...
- 122
- 555
- 1
Tài liệu Xây dựng “bản mô tả tiêu chí” cho hiệu quả của các hoạt động truyền thông marketing - phần 2 pdf
... liệu Cho dù tiêu chí mặt cảm nhận chuyên gia viết quảng cáo, giám đốc sáng tạo, nhà thiết kế tài truyền tải tới khách hàng yếu tố cảm xúc cách thuyết phục tiêu chí trình bày rõ ràng tiêu chí Ngoài ... chiến thuật, để đánh giá đề xuất sáng tạo đáp ứng mục tiêu Theo đó, mô tả ba phần quan trọng mô tả đó: Mục tiêu Marketing, Đối tượng mục tiêu Chiến lược Định vị Trong viết này, mô tả nốt thông ... Thông thường người ta nghĩ nhiều tốt, hoạt động truyền thông marketing, thực cô đọng tốt Khi có thông điệp nhấn mạnh cả, thường có lẽ bạn nhận thấy mẫu quảng cáo thu hút hơn, thiết kế bao bì...
- 6
- 676
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25