chỉ tiêu các ngành trường đại học tôn đức thắng

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÁC  NHIỆM VỤ CÔNG TÁC CỦA GIẢNG VIÊN  Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÁC NHIỆM VỤ CÔNG TÁC CỦA GIẢNG VIÊN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:04
... VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG: 2.2.1 Giới thiệu cách thức tiến hành điều tra thực trạng: - Để tìm hiểu thực trạng đội ngũ GV cơ hữu và công tác quản lý giảng viên ở Trường ĐH Tôn Đức Thắng, ... lượng, hiệu quả và hiệu suất đào tạo của nhà trường. 1.3.3 Đặc điểm hoạt động của Trường Đại học và hoạt động của Giảng viên đại học:  Trường đại học (theo Luật giáo dục) là một cơ sở giáo dục ... cứu khoa học của một trường đại học cũng chính là hoạt động của từng giảng viên trong nhà trường, giảng viên đóng góp tích cực vào sự phát triển chung của nhà trường. - Trường đại học có vị...
  • 71
  • 943
  • 4
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KHMT MŨI NHỌN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG - KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KHMT MŨI NHỌN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG - KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

Ngày tải lên : 26/10/2013, 19:15
... ý: - Các chuyên đề tô đậm được học và thực tập tại công ty phát triển phần mềm - Kết quả điểm Chun đề 5 được phép thay thế cho Đồ án 1, chuyên đề 6 được phép thay thế cho đồ án 2 trong trường ... 4(2,0,2) 7 5 Chuyên Đề 7: Kiến trúc ứng dụng THxxx 2(1,0,1) x 7 6 Tư tưởng Hồ Chí Minh 3(3,0,0) 7 Học Kỳ 8 20(4,0,16) 1 Chuyền Đề 8: Thực tập tốt nghiệp THxxx 8(4,0,4) 8 2 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP 12(0,0,12) 8 207.5 Chun ... thống TH321 4.5(2,1,1.5) 5 7 Tự chọn 1 TH341 3(2,0,1) x 5 8 Lịch sử Đảng CSVN XN102 4(4,0,0) 5 Học Kỳ 6 26.5(15,4,7.5) 1 Anh văn giao tiếp 6 3(2,1,0) 6 2 Lập trình Java & Web 4.5(2,1,1,5)...
  • 2
  • 1K
  • 0
Đề tài : Các yếu tố tác động đến xu hướng lựa chọn hàng của sinh viên Trường Đại học Tôn Đức Thắng ppt

Đề tài : Các yếu tố tác động đến xu hướng lựa chọn hàng của sinh viên Trường Đại học Tôn Đức Thắng ppt

Ngày tải lên : 02/04/2014, 12:20
... HÀNG HIỆU CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG Tóm tắt: Bài viết nghiên cứu Các yếu tố tác động đến xu hướng lựa chọn hàng của sinh viên Trường Đại học Tôn Đức Thắng nhằm tìm hiểu thực trạng ... chọn hàng hiệu của sinh viên và các yếu tố tác động đến nhu cầu này. Với mẫu nghiên cứu là 100 theo tiêu chí chọn mẫu 50 nam 50 nữ sinh viên Trường Đại học Tôn Đức Thắng. Kết quả nghiên cứu cho ... viên Trường đại học Tôn Đức Thắng lựa chọn những mặt hàng hiệu ngày càng nhiều có tới 66% trả lời có sử dụng hàng hiệu trong tổng số 100 người được hỏi. Trong đó thì nam sinh viên có xu hướng tiêu...
  • 8
  • 979
  • 13
các yếu tố tác động đến sự hài lòng của sinh viên trường đại học tôn đức thắng đối với trung tâm toeic (ttc)

các yếu tố tác động đến sự hài lòng của sinh viên trường đại học tôn đức thắng đối với trung tâm toeic (ttc)

Ngày tải lên : 12/07/2014, 18:34
... NHÀ TRƯỜNG CÁC NHÂN TỐ KHÁC III.4. Phương pháp lấy mẫu và phân tích mẫu: Xác định đối tượng của mẫu là các bạn sinh viên đang học các khóa Toeic tại trung tâm TTC của trường đại học Tôn Đức Thắng. Phương ... theo ngành học, năm học, giới tính, học lực, hộ khẩu thường trú trước khi nhập trường. - Bài học kinh nghiệm về phương pháp:  Chỉ khảo sát trên một số lượng sinh viên đại diện từ 5/11 ngành ... sơ bộ từ ngày /10/2013 đến /10/2013 trong vòng 2 tuần tại các trang Facebook của sinh viên trường và diễn đàn trường đại học Tôn Đức Thắng. III.3. Xây dựng thang đo Trên cơ sở mô hình SERVQUAL...
  • 24
  • 2.8K
  • 12
Lập chiến lược marketing cho trung tâm ngoại ngữ trường đại học tôn đức thắng.doc

Lập chiến lược marketing cho trung tâm ngoại ngữ trường đại học tôn đức thắng.doc

Ngày tải lên : 24/10/2012, 16:18
... ngữ trường đại học Tôn Đức Thắng được định vị dựa vào: − Là trung tâm ngoại ngữ của trường Đại Học Tôn Đức Thắng nên được trường hỗ trợ về nhiều mặt, và có lượng khách hàng mục tiêu lớn là các ... giúp các học viên có thể tương tác và trao đổi học tập với nhau. Các thành tựu mà trường Đại Học Tôn Đức Thắng đạt được sẽ làm tăng vị thế cạnh tranh cho Trung Tâm Ngoại Ngữ Trường Đại Học Tôn ... khác. − Đa số các giảng viên của trung tâm là giảng viên thỉnh giảng, được trung tâm chọn lựa ở các trường đại học nổi tiếng như đại học sư phạm, đại học ngoại thương, đại học Khoa học – xã hội...
  • 24
  • 5.4K
  • 75
khảo sát thị trường nước giải khát tại trường đại học tôn đức thắng

khảo sát thị trường nước giải khát tại trường đại học tôn đức thắng

Ngày tải lên : 12/07/2014, 15:12
... ở canteen nào? CẢM ƠN SỰ CHÚ Ý THEO DÕI CỦA THẦY VÀ CÁC BẠN >.< KHẢO SÁT THỊ TRƯỜNG NƯỚC GIẢI KHÁT TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG K Ế T Q U Ả B Ả N G K H Ả O S Á T KẾT QUẢ ... các bạn thường chi trả cho việc mua nước với 81%. ã Nguyờn nhõn: vỡ õy l mc giỏ trung bỡnh ca tất cả các loại nước giải khát ở căn tin. KHẢO SÁT THỊ TRƯỜNG NƯỚC GIẢI KHÁT TRONG TRƯỜNG ĐẠI ... QUYẾT Phát huy các ưu điểm đã có. Khắc phục các nhược điểm như: - Nên cải thiện thái độ làm việc của nhân viên. - Điều chỉnh giá cả phù hợp hơn. - Nên có sự đồng đều về menu giữa các căn tin để...
  • 29
  • 3.3K
  • 6
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng 1

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng 1

Ngày tải lên : 26/10/2012, 10:10
... của hÃng CTĐQ thấp hơn so với ĐQ vì có nhiều hÃng khác sản xuất các sản phẩm có khả năng thay thế - Việc ra nhập hay rút khỏi thị trường là tương đối dễ - Hình thức cạnh tranh chủ yếu là quảng ... Q* P* A B Pb Q1 P1 A1 Q2 P2 A2 IV. Thị trường cạnh tranh không hoàn hảo (Imperfect competition market) 1. Cạnh tranh độc quyền * Khái niệm: Là thị trường có nhiều hÃng cung cấp và bán sản ... điểm của đường đồng lượng - Các đường đồng lượng dốc xuống từ trái sang phải và lồi so với gốc toạ độ. - Một đường đồng lượng thể hiện 1 mức sản lượng nhất định, các đường đồng lượng khác nhau...
  • 76
  • 2.2K
  • 8
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

Ngày tải lên : 26/10/2012, 10:10
... > 1: Hàm sản xuất biểu thị hiệu suất tăng theo qui mô (hầu hết các hÃng có điều này). 5. Đường cung của CTHH và đường cung ngành * HÃng CTHH có P = MC nên đường cung của hÃng CTHH trùng với ... 3.Sản xuất dài hạn (longterm production) Sản xuất dài hạn là khoảng thời gian đủ để làm tất cả các đầu vào cuả hÃng biến đổi. 3.1. Đường đồng lượng (Iso quant) Mô tả những kết hợp đầu vào khác ... <=> TR - TC / Q = 0 â MR = MC Tại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC hÃng đạt lợi nhuận cực đại Hiệu suất giảm theo qui mô: Hiệu suất giảm theo qui mô: LMC dốc lên và nằm trên LAC LMC...
  • 105
  • 1.3K
  • 3
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

Ngày tải lên : 26/10/2012, 10:10
... nghiệp I.Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu môn kinh tế học vi mô 1. Kinh tế học Vi mô 1.1. Kinh tế học 1.2. Kinh tế học Vi mô: Người tiêu dùng - Người sản xuất - Chính phủ 3. Phương pháp ... khan hiếm * Thế nào là sự lựa chọn: Là cách thức mà các thành viên kinh tế sử dụng để đưa ra các quyết định tốt nhất có lợi nhất cho họ 2. Mục tiêu Người tiêu dùng Người sản xuất Chính phủ ... hiện chi phí cơ hội. Các điểm nằm trên ABCD là hiệu quả, các điểm nằm trong ABCD là chưa hiệu quả, các điểm nằm ngoài ABCD là không có khả năng sản xuất Chương I: Kinh tế học Vi mô và những...
  • 10
  • 1.4K
  • 13
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

Ngày tải lên : 26/10/2012, 10:10
... chúng ta xÐt. 1.4. Cung thị trường và cung cá nhân * Cung cá nhân * Cung thị trường 2. Luật cung: Qs tăng khi P tăng và ngược lại P giảm thì Qs giảm (giả định các nhân tố khác không thay đổi) ... goods) I tăng => Qd tăng ở các mức giá => đường cầu dịch chuyển sang phải. I giảm => Qd giảm ở các mức giá => đường cầu dịch chuyển sang trái. b. Cách tính hệ số co dÃn: * Co ... thay đổi. Q1 P1 P2 D c. Phân loại hệ số co dÃn: Nghiên cứu sự co dÃn cầu theo giá ta chia ra các trường hợp (E D p ở đây lấy trị tuyệt đối) E d p >1, cầu co dÃn tương đối theo giá, đường...
  • 41
  • 1.1K
  • 3
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

Ngày tải lên : 26/10/2012, 10:10
... cực đại là: max = (P* - ATC). Q* 5. Thặng dư sản xuất (Producer surplus) *Khái niệm: Q3Q1 P1 Q2 P2 Q 0 P Pe D = MR P0 MC 2. Thị trường độc quyền tập đoàn 2.1. Khái niệm: Là thị trường chỉ ... sản phẩm. Các sản phẩm giống nhau gọi là ĐQ TĐ thuần tuý, sản phẩm khác nhau gọi là ĐQTĐ phân biệt 2.2. Đặc điểm: - Có 1 số hÃng trên thị trường nhưng có qui mô rất lớn II. Thị trường cạnh ... HÃng chấp nhận giá sẵn có trên thị trường nên đường cầu hÃng CTHH là đường nằm ngang, tại mức giá cân bằng của thị trường - Ngắn hạn LN>0 => hÃng nhập ngành= >thị phần giảm => D...
  • 78
  • 1.2K
  • 4
Dự án ký túc xá đại học Tôn Đức Thắng

Dự án ký túc xá đại học Tôn Đức Thắng

Ngày tải lên : 22/06/2014, 19:27
... THS TRẦN MINH TÙNG THIẾT KẾ KTX TRƯỜNG ĐH TÔN ĐỨC THẮNG CHƯƠNG 1: TONG QUAN CONG TRèNH I. GIễI THIEU VE CONG TRèNH ã Dự án Ký túc xá A và B của Đại học Tôn Đức Thắng dự kiến khởi công sớm nhất ... DỰNG GVHD: THS TRẦN MINH TÙNG THIẾT KẾ KTX TRƯỜNG ĐH TÔN ĐỨC THẮNG Sap2000 sang etabs tương ứng với các loại tải tương ứng tĩnh tải và hoạt tải. e. Các trường hợp hoạt tải ã Hoaùt taỷi chaỏt ủay ã ... SƯ XÂY DỰNG GVHD: THS TRẦN MINH TÙNG THIẾT KẾ KTX TRƯỜNG ĐH TÔN ĐỨC THẮNG CHƯƠNG 2 : TÍNH TOÁN SÀN I. SƠ BỘ KÍCH THƯỚC a. Vật liệu sử dụng Bêtông B30 R b = 17 MPa R bt = 1.2 MPa HSĐKLV 0.9 Cốt...
  • 134
  • 972
  • 4