... trống, đất trọc. Các chỉ thị sinh học có thể làsố km suối tạo điều kiện di cư cho cá; các chỉsố các quần xã cá; các chỉsố các quần xã động vật có xương sống; các chỉsố các quần xã thực vật ... phân biệt giữa chỉ thị, chỉsố môi trường và đề xuất hệ thống các chỉ thị và chỉsố áp dụng để làm căn cứ so sánh chất lượng môi trường giữa các đô thị ven các lưu vực sông. Một bộ chỉ thị đề xuất ... tố: mục đích của việc xây dựng hệ thống chỉ thị – chỉsố (để làm tiêu chí quyết định tài trợ chẳng hạn). Ở đây, mục đích xây dựng hệ thống chỉ thị chỉsốlà để so sánh tính bền vững môi trường...
... +5EQH+-%dd!'!8EQU!jq#1†||Up|||>.5*8>2351gkk|!d'+-!5*8EQ!Uq*8„–&&sk!V'+-!5*8EQj!jq*8235-08!#$8%a&[*|!Vq!a'6&3]\#z!dq!8%_QFba&b2G,9EQH+8|||-*1g#o!%H1&&(tỷ số này năm 1996 là 2,5 lần).S#-5EQH+8|||^4go!d%H1&&„[$*(20% số hộ thu nhập cao ... [_*^dkd!z'@ez!sqC!_QF[F9^ojj!s'@ez!sqC!a&[*^kds!z'@e!qC!a'6&3]\#^ojd!'@e!kqC2Bảng 11: Tỷ lệ chi ăn uống trong chi tiêu sinhhoạt của hộNguồn: TCTK, Điều tra mức sống dân cư 1999 Đơn vị tính:% ... z2-#-#Z*\9PJ[!dVVo9 Báo cáo điều tra mức sống dân cư 1999, Tổng cục thống kê.10 Báo cáo điều tra mức sống dân cư 2002, Tổng cục thống kê.11 Báo cáo phát triển con người,2005,...
... cụ thể cần làm và thời gian thực hiện để học tập và sinh hoạt đúng giờ.Cách tiến hành :- Giao nhiệm vụ thảo luận cho từng nhóm.- Nhóm 1: Buổi sáng.- Nhóm 2: Buổi trưa. . . Giáo viên kết...
... các em cần làm những việc gì ?- Trong sinhhọat ở gia đình em cần sắp xếp thời gian như thế nào ?- Giáo viên nhận xét - ghi điểm - nhận xét bài cũ.3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động ... : Đạo đứcBài : HỌC TẬP, SINHHOẠT ĐÚNG GIỜ .Tuần : 02Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU+ Thực hành tìm hiểu về học tập, sinhhoạt đúng giờ.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi ... động cần làm.Mục tiêu : Giúp học sinh nắm được hành động nào cần làm.Cách tiến hành :- GV chia học sinh thành 4 nhóm và nêu nhiệm vụ của từng nhóm (ghi sẵn bảng phụ). Yêu cầu học sinh ra...
... thám hiểm rừng nguyên sinh thì có khu đa dạng sinh học là dãy rừng nguyên sinh chạy dọc hai bên đường Hồ Chí Minh.Hiện giờ, một số “tua” du ngoạn đã mở. Khu du lịch sinh thái A Nôr quanh năm ... hôi lẫn niềm đam mê của mình, cuối năm 2004 làng Hành Hương chính thức đưa vào hoạt động .Là khu nghỉ dưỡng mang đậm chất làng quê Việt, kiến trúc của Làng Hành Hương cân bằng giữa văn hóa Huế ... Phong Điền và A Lưới, giáp ranh với khu bảo tồn Đakrong (Quảng Trị), Phong Điền là một trong số những khu bảo tồn có tiềm năng phát triển du lịch sinh thái.Phong Điền là nơi ẩn chứa bao nhiều...
... Duroc, Landrace và Yorkshire là chỉsố nái sinh sản (SPI), chỉsố dòng mẹ (MLI) và chỉsố đực cuối (TSI). Mỗi chỉsố được trình bày dưới hai dạng làchỉsố tiền tệ và chỉsố dạng điểm. Đường khuynh ... di truyền các chỉsố được trình bày dưới dạng tuyến tính y = a + bx, với Y làgiá trị trung bình của chỉsố của các heo có năm sinh x. Chỉ số dưới dạng đơn vị tiền tệ Chỉ số nái sinh sản ($SPI): ... EBVDML90 Chỉ số đực cuối (TSI) $TSI = - v3*EBVT90 - v4*EBVDML90 Chỉ số dưới dạng điểm Chỉ số nái sinh sản (SPI): SPI = 100 + c1* $SPI Chỉ số dòng mẹ (MLI): MLI = 100 + c2 * $MLI Chỉ...
... thụ.B.Học tập là nhiệm vụ của trẻ em nên trẻ em không cần phải làm gì cả.C.Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tùy theo sức của mình.D.Học nhiều cũng chẳng để làm gì, cứ làm ra nhiều tiềen là tốt nhất.Câu ... axetilen và benzen?Câu 14: Góc nội tiếp là gì? GA : HOẠT ĐỘNG GD NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 20 và đội về ba sẽ được 10. Số điểm chung cuộc làsố điểm tương ứng với số bài hát các bạn hát được cộng với ... b, c đều đúngCâu 4 : Hàm số bậc nhất là hàm số được cho bởi công thức:H./ y = ax + b trong đó a, b là các số thực và a ≠ 0.I./ y = ax + b trong đó a, b là các số thực dương và a ≠ 0.J./...
... ĐẠO ĐỨC: HỌC TẬP SINHHOẠT ĐÚNG GIỜI Mục tiêu : (SGV)II Chuẩn bị: Phiếu giao việc cho hoạt động 1,2.Vở bài tập đạo đức.III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học1Bài cũ: ... nhất.-Giáo viên chốt : Mỗi tình huống có thể có nhiều cách ứng xử riêng nên ta phải có cách lựachọn cho phù hợp. *Hoạt động 3: Gì nào việc nấy.Mục tiêu:Giúp học sinh biết công việc cụ thểcần làm ... hưởng đến sức khoẻ. *Hoạt động 2: Xử lí tình huống.MT: Học sinh biết lựa chọn cách xử lí CTH: Giáo viên chia nhóm.- Theo em Ngọc có thể ứng xử như thế nào?-Yêu cầu học sinh nêu và chọn ra...
... giản. - Biết nhận xét và giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn. B – CHẾ ĐỘ SINHHOẠT I – NGUYÊN TẮC THỰC HIỆN Chế độ sinhhoạtlà sự phân bổ hợp lí về thời gian và các hoạt động trong ngày ở trường ... trong khoảng 60 phút. Giáo viên cần sắp xếp công việc một cách hợp lí từ khâu chuẩn bị ăn cho đến khâu vệ sinh sau khi ăn, nhất là những nơi chỉ có một giáo viên đứng lớp. Giáo viên cần hướng ... Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai 2. Hoạt động có chủ định trong chế độ sinhhoạt hằng ngày a) Thời gian tiến hành Hoạt động của trẻ trong chế độ sinhhoạt hằng ngày được tổ chức dưới hình...
... Biết nhận xét, giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn. B – HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHẾ ĐỘ SINH HOẠT: NGUYÊN TẮC THỰC HIỆN: Chế độ sinh hoạtlà sự phân bổ hợp lí về thời gian và các hoạt động trong ngày ... cân bằng giữa các hoạt động tĩnh và động; giữa hoạt động trong lớp và hoạt động ngoài trời; giữa hoạt động chung cả lớp và hoạt động theo nhóm, cá nhân. Đảm bảo trình tự hoạt động được lặp ... chuyển sang hoạt động khác. Với thời tiết nắng nóng, cô có thể tổ chức, tiến hành hoạt động bày sau thời điểm chơi và hoạt động ngoài trời. Thời điểm chơi, hoạt động ngoài trời Chơi và hoạt động...