0

chết sập bẫy rồi chương 2 1

Giáo trình toán rời rạc - Chương 2

Giáo trình toán rời rạc - Chương 2

Cao đẳng - Đại học

... Dn tăng nhanh như thế nào so với n: n 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Dn 1 2 9 44 26 5 18 54 14 833 13 3496 13 349 61 14684570 2. 2. NGUYÊN LÝ DIRICHLET. 2. 2 .1. Mở đầu: Giả sử có một đàn chim bồ câu ... đó 1  a 1 < a 2 < < a30 < 45 15  a 1 +14 < a 2 +14 < < a30 +14 < 59. Sáu mươi số nguyên a 1 , a 2 , , a30, a 1 + 14 , a 2 + 14 , , a30 +14 nằm giữa 1 và ... 5 2 )n +  2 ( 1 5 2 )n. Các điều kiện ban đầu f0 = 0 =  1 +  2 và f 1 = 1 =  1 ( 1 5 2 ) +  2 ( 1 5 2 ). Từ hai phương trình này cho ta  1 = 1 5,  2 = - 1 5. Do đó...
  • 15
  • 1,450
  • 7
Hướng dẫn sử dụng SAP - Chương 2

Hướng dẫn sử dụng SAP - Chương 2

Kiến trúc - Xây dựng

... 7 12 5 6 8 11 10 9 13 14 15 16 17 21 18 23 20 19 22 24 25 26 1 2 3 4 5 6 12 13 8 14 16 11 7 9 10 15 18 17 Phần Frame Phần tử cột: Thứ tự nhãn ñược ñánh ... căng tương ứng trục 1, 2. ãããã F 12 : lc ct trong mt gõy cng. ãããã M 11, M 22: mụ men un quay quanh tng ng trc 2, 1. ãããã M 12 : mụ men xon quanh trc 3. ãããã V13, V 12 : lc ct ngang. Lu ... SAP2000 CHặNG II GV-LặU VN CAM Trang 17 CAO ểNG NG Aẽ Qui luật ñánh thứ tự tên nhãn cho nút và phần tử của khung không gian 1 2 3 4 7 12 5 6 8 11 10 9 13 14 15 16 17 ...
  • 10
  • 1,514
  • 26
Giáo trình Toán rời rạc Chương 2

Giáo trình Toán rời rạc Chương 2

Cao đẳng - Đại học

... lần (ứng với các chiều dài danh sách 2 k, 2 k -1 , 2 k -2 , … ,2 2, 2 1 ) và phải thực hiện tất cả 2k phép so sánh. Lần cuối cùng (ứng với chiều dài danh sách 2 0) phải thực hiện phép so sánh ... 2n +1. Nếu mỗi phép gán tốn một đơn vị thời gian thuật toán thì thời gian chạy 2 của chương trình là F(n)=2n +1. Như vậy F(n) là O(n).Để xem xét trường hợp thuật toán nhị phân, ta giả sử n =2 k ... bắc cầu và thuật toán WARSHALL.W0=Afor k =1 to n dofor i =1 to n do for j =1 to n do Wk(i,j)k=Wk -1 (i,j) or {Wk -1 (i,k) and Wk -1 (k,j)} Chương VIIV. ĐỒ THỊ VÀ CÂY.X. Đồ thị:36. Các...
  • 14
  • 781
  • 4
Giáo trình Toán rời rạc Chương 2.1

Giáo trình Toán rời rạc Chương 2.1

Cao đẳng - Đại học

... lần (ứng với các chiều dài danh sách 2 k, 2 k -1 , 2 k -2 , … ,2 2, 2 1 ) và phải thực hiện tất cả 2k phép so sánh. Lần cuối cùng (ứng với chiều dài danh sách 2 0) phải thực hiện phép so sánh ... sách có 2( k +1) phần tử với k là số nguyên nhỏ nhất sao cho: 2 k < n < 2 (k +1) 31 o Độ phức tạp của thuật toán:Trong chương I chúng ta đã có nghiên cứu khái niệm thời gian chạy chương trình ... xét}i: =1 While (i<=n) doBeginIF (Max<ai) THEN Max:=aii:=i +1 EndReturn(Max) Cũng có thể mô tả như sau:Procedure TimMax(a 1 ,a 2 ,a3, ,an: các số nguyên)Max:=a 1 FOR i: =1 TO n...
  • 8
  • 759
  • 0
Giáo trình Toán rời rạc Chương 2.2

Giáo trình Toán rời rạc Chương 2.2

Cao đẳng - Đại học

... h 1 (k) h 2 (k)344 4 01 659 26 9 325 510 778 1 526 21 2 22 8 844 28 54 329 938 15 7 1 526 17 42 047 900 15 139603 72 500 19 14075034 367 980 23 76546 3 32 19 0578509 496 993 578 25 80 1 32 489 973 1 526 ... 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 0 1 2 3 4F G H I JKL M N O P Q R S T U V W X Y Z A BCD E48 M 1 = M / m 1 ,M 2 = M / m 2 , ,Mk = M / mky 1 = (M 1 ) − 1 (mod m 1 ), y 2 ... (10 0 BC – 44 BC) Nhà quân sự, chính trò gia thaønh Rome.A B C D EFG H I J K L M N O P Q R S T U V WXY Z0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 5 6 7 8 9 10 11 ...
  • 20
  • 1,161
  • 0
Giáo trình Toán rời rạc Chương 2.3

Giáo trình Toán rời rạc Chương 2.3

Cao đẳng - Đại học

... 0 .1 1 1 0 1 0 0 1 0 E 010 1 010 y = 0.0 0 0 0 0 1 1 0 1 E 010 1 010 x+y = 0 .1 1 1 0 1 1 1 1 1 E 010 1 010 Ví duï:x = 0 .1 1 0 1 1 0 1 1 1 E 011 011 0y = 0 .1 1 1 0 1 1 0 1 1 E 011 011 0x+y = 1. 1 1 0 0 1 ... liệu khoâng daáu00000 0 -1 15 11 11 00 01 1 1 -2 14 11 10 0 010 2 2-3 13 11 01 0 011 3 3-4 12 11 00 010 04 4-5 11 10 11 010 15 5-6 10 10 10 011 06 6-7 9 10 01 011 17 7 10 008 8Đối chiếu trong bảng ... số:Decimal 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Binary 0000 00 01 0 010 0 011 010 0 010 1 011 0 011 1 10 00 10 01 1 010 10 11 110 0 11 01 111 0 11 11 Một cách tổng quát với n bit thì có thể biểu diễn 2 n số nguyên...
  • 8
  • 586
  • 0
Giáo trình Toán rời rạc Chương 2.4

Giáo trình Toán rời rạc Chương 2.4

Cao đẳng - Đại học

... trận 1 2 3 4 2 8 11 53 11 2 64 5 6 9    −   là một ma trận đối xứng.59 Ví duï:A= 1 0 1 0 1 0    vaø B = 0 0 1 0 1 1    thìA ∧B=0 0 1 0 1 0 ... được kí hiệu (aij), i =1, ,m, j =1, ,n hoặc đơn giản chỉ là (aij). Có m bộ gồm n phần tử theo chieàu ngang (a 11 , a 12 , ,a1n), (a 21 , a 22 , ,a2n), , (am1,am2, ,amn) gọi là các ... III. Ma trận 1. Khái niệm ma trậnCho K là một trường (field). Một bảng hình chữ nhật dạng 11 12 1 21 22 2 1 2 nnm m mna a aa a aa a a  ...
  • 5
  • 612
  • 0
Toán rời rạc - Chương 2

Toán rời rạc - Chương 2

Tư liệu khác

... thấy Dn tăng nhanh như thế nào so với n:n 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Dn 1 2 9 44 26 5 18 54 14 833 13 3496 13 349 61 14684570 2. 2. NGUYÊN LÝ DIRICHLET. 2. 2 .1. Mở đầu:Giả sử có một đàn chim bồ câu bay ... 5 2 +)n + α 2 ( 1 5 2 −)n. Các điều kiện ban đầu f0 = 0 = α 1 + α 2 và f 1 = 1 = α 1 ( 1 5 2 +) + α 2 ( 1 5 2 −). Từ hai phương trình này cho ta α 1 = 1 5, α 2 = - 1 5. Do đó các ... Khi đó 1 ≤ a 1 < a 2 < < a30 < 45 15 ≤ a 1 +14 < a 2 +14 < < a30 +14 < 59.Sáu mươi số nguyên a 1 , a 2 , , a30, a 1 + 14 , a 2 + 14 , , a30 +14 nằm giữa 1 và 59....
  • 15
  • 614
  • 0
bài : Sống chết mặc bay(tiết 2)

bài : Sống chết mặc bay(tiết 2)

Ngữ văn

... thuật chủ yếu của tác phẩm là gì? 1) NT: - Lời văn cụ thể sinh động.- Kết hợp khéo léo 2 phép tương phản và tăng cấp. - Ngôn ngữ đối thoại.a, II) Phân tích 2) Cảnh trên đê và cnh trong đình ... 3.Cảnh đê vỡ Tiết 10 6: Sống chết mặc bay- Phạm Duy Tốn- Tình thế của dân- Tiếng kêu vang trời lở đất, kêu rầm rĩ.- ... không chỗ ở, chết không chỗ chôn…  Tình trạng khốn khổ của người dân. 3- Cảnh đê vỡCảnh đê vỡ được tác giả miêu tả như thế nào? Trước cảnh ấy thái độ của quan ra sao? 2) ND:- Giá trị...
  • 17
  • 6,278
  • 26
toan roi rac chuong 2

toan roi rac chuong 2

Tin học

... độ dài 2n là a = (a2n -1 a2n -2 a 1 a0) 2 và b = (b2n -1 b2n -2 b 1 b0) 2 .Giả sử a = 2 nA 1 + A0 , b = 2 nB 1 + B0 , trong đóA 1 = (a2n -1 a2n -2 an +1 an) 2 , A0 ... (an- 1 a 1 a0) 2 B 1 = (b2n -1 b2n -2 bn +1 bn) 2 , B0 = (bn- 1 b 1 b0) 2 .Thuật toán nhân nhanh các số nguyên dựa trên đẳng thức:ab = (2 2n + 2 n)A 1 B 1 + 2 n(A 1 - ... được là:37C. 2 4C. 1 2 C. 1 1C= 7 4 2 1 3 4 2 2 1 1 1 0! ! ! !!. !. !. !. !. !. !. ! = 73 2 1 1!!. !. !. ! = 420 .Mệnh đề 2: Số hoán vị của n phần tử trong đó có n 1 phần tử như...
  • 15
  • 391
  • 0
Chương 2: Tiêu chuẩn trình bày bản vẽ

Chương 2: Tiêu chuẩn trình bày bản vẽ

Tư liệu khác

... TØ lÖ thu nhá 1 :2; 1 :2, 5; 1: 4; 1: 5; 1: 10; 1: 15; 1 :20 ; 1 :25 ; 1: 44; 1: 50; 1: 75; 1: 100; Tỉ lệ nguyên hình 1: 1Tỉ lệ phóng to 2: 1; 2, 5 :1; 4 :1; 5 :1; 10 :1; 20 :1; 40 :1; 50 :1; 10 0 :1; VÝ dô: Dư ... côn: i .1. Khổ giấy vẽ Kí hiệu và kích thước cđa khỉ giÊy chÝnh: KÝ hiƯu khỉ giÊy A0 A1 A2 A3 A4Kích thước các cạnh khổ giấy tính bằng mm 11 89*8 41 594*8 41 594* 420 29 7* 420 29 7 * 21 0- Khæ giÊy ... khổ chữ: 2, 5; 3,5; 5; 7; 10 ; 14 ; 20 ; 28 ; 40.b) Kiểu chữ. - Kiểu chữ đứng- Kiểu chữ nghiêng i .1. Khổ giấy vẽ Các khổ giấy chính i .2. Khung vẽ và khung tên (1) Đầu đề bài tập (2) Vật liệu...
  • 21
  • 3,168
  • 19
Chương 2: Tín hiệu rời rạc theo thời gian

Chương 2: Tín hiệu rời rạc theo thời gian

Hóa học - Dầu khí

... y 1 (n) = x 1 2 (n) y 2 (n) = x 2 2(n) y3(n) = H[a 1 x 1 (n) + a 2 x 2 (n)] = [a 1 x 1 (n) + a 2 x 2 (n)] 2 = a 1 x 1 2 (n) + a 2 x 2 2(n) + 2a 1 a 2 x 1 (n)x 2 (n) a 1 y 1 (n) + a 2 y 2 (n) ... x (1- k) = {… ,1, 1 ,1, 1 ,1, 1} ↑ y (1) = 1 + a Tại n = 2: h(k) = {1, a,a 2 ,a3,a4,…} ↑ x (2- k) = {… ,1, 1 ,1, 1 ,1, 1} ↑ y (2) = 1 + a + a 2 Tương tự: y(n) = 1 + a + … + an = a1a1a1nn0kk−−=+=∑ ... -2 -1 0 1 2 3 4 50 1 2 3456Hình 2. 4 – Hàm dốc đơn vị … -2 0 2 4 6 8 10 00 .2 0.40.60.8 1 0 < a < 1 -2 0 2 4 6 8 10 0 1 2 3456a > 1 -2 0 2 4 6 8 10 -1 -0.8-0.6-0.4-0 .2 00 .2 0.40.60.8 1 -1...
  • 24
  • 661
  • 2
Chương 2 TÍN HIỆU & HỆ THỐNG RỜI RẠC

Chương 2 TÍN HIỆU & HỆ THỐNG RỜI RẠC

Điện - Điện tử

... hn= ∗ Chương II - 26 - Ví dụ: Cho [ ] 2 [ 2] xn un=+. Tìm [ ] [3 2 ]zn x n=−. n []zn [3 2 ]x n−0 [0]z [3]x 1 [1] z [1] x 2 [2] z [1] x − 1 − [1] z−[5]x 2 − [2] z−[7]x ... phương trình ta có: 1] 1[ya]0[y1 ]1[ ya]0[y 11 +−−=⇒=−+ Mặt khác, kết hợp y[0] vừa tìm được với nghiệm tổng quát của phương trình, ta có: 1 1 11 1 a1a ]1[ yaC1 ]1[ yaa1 1 C]0[y++−−=⇒+−−=++= Thay ... đổi nào 1. Dạng chuẩn tắc 1 ]Nn[y)a( ]1n[y)a(]Mn[xb ]]1n[xb]n[xb]n[y]Mn[xb ]]1n[xb]n[xb]Nn[ya ]1n[ya]n[yN1M10M10N1−−++−−+−++−+=⇔−++−+=−++−+ 2. Dạng chuẩn tắc 2 Để ý...
  • 29
  • 683
  • 5
Bài giảng Chương 2 Phương pháp trình bày dữ liệu

Bài giảng Chương 2 Phương pháp trình bày dữ liệu

Tư liệu khác

... 1. 400 - 1. 600 1. 400 - 1. 600 1. 500 1. 500 5 5 1. 600 - 1. 800 1. 700 10 1. 600 - 1. 800 1. 700 10 1. 800 - 2. 000 1. 900 11 1. 800 - 2. 000 1. 900 11 2. 000 - 2. 200 2. 10 0 4 2. 000 - 2. 200 2. 10 0 ... (2) 1. 750 (1) 1. 750 (1) 1. 800 (2) 1. 800 (2) 3.800 (6)3.800 (6) 2. 10 0 (3) 2. 10 0 (3) 2. 200 (2) 2. 200 (2) 2. 050 (3) 2. 050 (3)7.800 (8)7.800 (8) Bài 2 Bài 2 11 11 Ogive0 20 406080 10 0 12 0 10 ... (2) 1. 500 (2) 2. 700 (4) 2. 700 (4) 1. 600 (2) 1. 600 (2) 3 .10 0 (4)3 .10 0 (4) 1. 700 (1) 1. 700 (1) 1. 800 (2) 1. 800 (2) 3.650 (5)3.650 (5) 1 .20 0 (2) 1 .20 0 (2) 2. 900 (3) 2. 900 (3) 1. 850 (2) 1. 850 (2) 7.650...
  • 35
  • 801
  • 3

Xem thêm