chất xơ hòa tan có ở đâu
ứng dụng enzyme flaourzyme để tăng hiệu suất trích ly protein và chất xơ hòa tan trong bột nấm mèo
Ngày tải lên :
18/05/2014, 18:23
... vật nhân thật không có chất diệp lục, dị dưỡng. Sở dĩ xếp
nấm thành một giới riêng mà không xếp vào giới thực vật vì nấm không có lục lạp,
không có sắc tố quang hợp, không có đời sống tự dưỡng ... vẫn không có sự khác biệt ở mức ý nghĩa 5% so với 75 phút với
hiệu suất 39,7%. Có thể ở 75 phút cũng là thời gian để nấm mèo trương nở gần tối
đa, dẫn đến sự tiếp xúc giữa enzyme và cơ chất là ... nhất và có sự khác biệt so với mẫu sử dụng hàm lượng enzyme
0,15% và 0,2%. Từ kết quả trên ta có thể giải thích do thành tế bào của nấm có
khoảng 25% chất khô, trong đó có khoảng 80% chất khô...
- 55
- 617
- 1
Nghiên cứu ảnh hưởng của một số kiểu thảm thực vật đến một số tính chất lý, hóa học cơ bản của đất ở xã Yên Ninh huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên
Ngày tải lên :
13/11/2012, 08:23
... tộc
Hiện nay huyện Phú Lương có khoảng 25230 hộ gia đình với 105125
nhân khẩu, trong đó có 7630 nhân khẩu sống ở thị trấn còn lại 97495 nhân
khẩu sống ở nông thôn. Có nhiều dân tộc chung sống ... cứu về ảnh hƣởng của thảm thực vật tới đất
Thảm thực vật có tác dụng mạnh mẽ tới đất. Chúng làm thay đổi tính
chất lí, hóa học của đất từ đó có tác dụng cải tạo đất.
Hiện nay đã có rất nhiều ... khả năng cung cấp nước, muối khoáng, chất dinh dưỡng cho cây. Do
đó nó có ảnh hưởng tới quá trình sinh trưởng, phát triển của thảm thực vật.
Mỗi loại đất sẽ có một kiểu thảm thực vật riêng. Ngược...
- 96
- 1.7K
- 13
Thiết kế hệ thống mô phỏng cơ chế phản ứng hóa hữu cơ ở trường Cao đẳng Sư phạm nhằm nâng cao chất lượng dạy và học
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:53
... trình hóa hữu cơ ở trường Cao đẳng Sư phạm
Về mặt lý thuyết, chương trình Hóa hữu cơ ở trường Cao đẳng Sư phạm gồm
3 học phần: Cơ sở hóa học hữu cơ 1, Cơ sở hóa học hữu cơ 2, Cơ sở hóa học hữu ... "Mở đầu"
và bài "Hiđrocacbon".
8. Có ý chí và khả năng tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ về hóa học hữu cơ
và các môn học có liên quan, tiến tới đạt trình độ đại học và có ... của các hợp chất hữu cơ
1.4. Phân loại hợp chất hữu cơ
1.5. Chất tinh khiết. Phương pháp tách biệt và tinh chế chất hữu cơ
2. Cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ
2.1. Thành phần nguyên tố và...
- 149
- 4.3K
- 9
nghiên cứu ảnh hưởng của một số kiểu thảm thực vật đến một số tính chất lý, hóa học cơ bản của đất ở xãtân phượng, huyện lục yên, tỉnh yên bái
Ngày tải lên :
20/07/2014, 22:05
... đất có ý nghĩa rất lớn
tới khả năng cung cấp nước, muối khoáng, chất dinh dưỡng cho cây. Vì vậy đất
ảnh hưởng tới quá trình sinh trưởng, phát triển của thảm thực vật. Mỗi loại đất sẽ
có một ... trung bình 20-25
0
nhiều nơi có độ
dốc 30-40
0
, khu vực núi đá xen kẽ có độ dốc 50-60
0
rất hiểm trở.
Lưu vực sông chính ở phía tây khu vực nghiên cứu là sông Chảy, có
nhiều khe suối sâu, dốc, ... vật 61
4.3. Ảnh hưởng của quần xã rừng đến một số tính chất lý, hóa học của đất 63
4.3.1. Ảnh hưởng của quần xã rừng đến một số tính chất lý học của đất 63
4.3.2. Ảnh hưởng của các quần xã...
- 91
- 687
- 0
SLTV( Chất điều hòa sinh trưởng ở Thực vật) cực hay !
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:25
... chung
Chất điều hoà sinh trưởng gồm có các phytohormone và
các chất điều chỉnh sinh trưởng tổng hợp nhân tạo.
Phytohormone là các chất hoá học được thực vật tổng
hợp với một lượng rất nhỏ ở các ... thiệu chung
Các chất kích thích sinh trưởng
Auxin
Gibberellin
Xitokinin
Các chất ức chế sinh trưởng
Axit absxixic
Etilen
Ứng dụng thực tiễn của các chất sinh trưởng thực
vật
... biến đổi
hoá học trong lưới nội chất và tế bào chất cho tới khi hoàn thiện
cấu trúc để trở thành dạng hoạt động
GA được tổng hợp
Trong phôi đang sinh trưởng, lá non, rễ non, quả non;
Chủ...
- 58
- 1.4K
- 28
Nhân hóa, câu hỏi ở đâu?
Ngày tải lên :
23/10/2013, 13:11
... phận trả lời cho câu hỏi
Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi
Ở đâu? ”
Ở đâu? ”
a)
a)
Trần Quốc Khái quê ở
Trần Quốc Khái quê ở
huyện Thường
huyện Thường
Tín, tỉnh Hà Tây
Tín, tỉnh Hà Tây
... tháng năm 2010
Luyện từ và câu:
Nhân hóa
Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu? ”
Có 3 cách nhân hóa sự vật:
Có 3 cách nhân hóa sự vật:
- Gọi sự vật bằng những từ dùng để gọi con
- ... nghề thêu
Ông học được nghề thêu
ở Trung Quốc
ở Trung Quốc
trong một lần đi sứ.
trong một lần đi sứ.
c)
c)
Để tưởng nhớ công lao của Trần Quốc
Để tưởng nhớ công lao của Trần Quốc
Khái,...
- 7
- 409
- 1
Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn tại hải phòng trong chương trình hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:40
... H
2
O
D kin nhng sai lm ca HS:
-
HS có th khó hiu khái nin có hình nh minh ha.
-
HS vii thích có th không mch lc.
GV cng dp ... trong luu mt cách có
h thng bài tp hóa hc có ni dung thc tin ph
- Tuyn chn và xây dc mt h thng bài tp có nn thc tin ti ... ,tôi có mt s ngh sau
u kin hin nay cng THPT, vin vi thc tin là kh
thi và cn thit. Mu có kh n dy hc có hiu...
- 25
- 786
- 0
Tài liệu ẢNH HƯỞNG CỦA MẬT SỐ NẤM MEN, CHẤT KHÔ HÒA TAN VÀ PH CỦA DỊCH LÊN MEN ĐẾN CHẤT LƯỢNG RƯỢU VANG THỐT NỐT ppt
Ngày tải lên :
26/02/2014, 09:20
... thốt nốt có bổ sung
đường đến nồng độ chất khô hòa tan là 24
o
Brix cho hàm lượng ethanol cao nhất
(trung bình 12,13% v/v) khác biệt có ý nghĩa so với mẫu sử dụng hàm lượng chất
khô hòa tan là ... nghĩa 5%).
3.2 Ảnh hưởng của hàm lượng chất khô hòa tan và pH dịch lên men đến chất
lượng rượu vang thốt nốt
3.2.1 Hàm lượng ethanol và hàm lượng đường sót
Kết quả thể hiện ở hình 2 cho thấy ...
lượng đường sót của các mẫu rượu được lên men từ dịch lên men có hàm lượng
chất khô hòa tan là 22 và 24
o
Brix khác biệt không có ý nghĩa về mặt thống kê. Tuy
nhiên giá trị này vẫn cao hơn...
- 10
- 909
- 5
Phương pháp nhận biêt các chất của hóa vô cơ và hóa hữu cơ thcs
Ngày tải lên :
07/04/2014, 15:59
... P
2
O
5
đều là chất bột trắng.
Hướng dẫn giải
Trích mỗi chất làm mẫu thử
- Hòa tan 4 chất vào nước phân biệt được 3 nhóm:
+ Nhóm 1: Không tan là MgO (nhận ra MgO)
+ Nhóm 2: Ít tan tạo dung ... vào dung dịch HCl dư ta thấy:
Mẫu bị hòa tan và có khí thoát ra là I
Fe + HCl FeCl
2
+ H
2
Al
2
O
3
+ 6HCl 2AlCl
3
+3H
2
O
Mẫu bị hòa tan và không có khí thoát ra là II.
Al
2
O
3
+ 6HCl ... lọ: B, C, D đều thấy có kết tủa.
+ Chất trong lọ B chỉ tạo 1 kết tủa với 3 chất còn lại.
+ Chất C tạo 1 kết tủa và 1 khí bay ra với 2 trong 3 chất còn lại.
Xác định các chất trong mỗi lọ và...
- 24
- 3.7K
- 8
Gibberellin – chất điều hoà sinh trưởng ở thực vật ppsx
Ngày tải lên :
01/07/2014, 12:20
... như là chất cảm ứng
trong các cơ quan đang sinh trưởng
khác như lá non, rễ non, quả non
và trong tế bào thì được tổng hợp
mạnh ở trong lục lạp. Gibberellin
vận chuyển không phân cực, có thể ... gibberellin A3 (GA3) là
axit gibberellic có tác dụng sinh lý
mạnh nhất. Người ta đã tìm được
gibberellin ở nhiều nguồn khác
nhau như ở các loại
nấm, ở thực vật bậc thấp và thực
vật bậc cao. ... thực
vật bậc cao. Gibberellin được tổng
hợp trong phôi đang sinh trưởng,
Gibberellin –
chất điều hoà sinh
trưởng ở thực vật
Gibberellin.
Gibberellin là nhóm phytohormone...
- 10
- 849
- 2
MỘT SỐ LỖI THƯỜNG GẶP KHI GIẢI HÓA VÔ CƠ Ơ
Ngày tải lên :
01/07/2014, 20:00
... (H<100%)
*Vai trò của chất dư: tác dụng với chất cho vào sau phản ứng
hoặc tác dụng với chất tạo thành sau phản ứng
Sự có mặt của lượng chất dư thường làm cho bài toán trở nên phức tạp và học ... học 2007-2008
1
MỘT SỐ LỖI THƯỜNG GẶP Ở HỌC SINH
KHI GIẢI TOÁN HOA ùVÔ CƠ
(chương trình12- học kì II)
NỘI DUNG
A. TOÁN LƯNG CHẤT DƯ
* Nguyên nhân có lượng chất dư: lượng cho không phù hợp với ... những đáp án khó xác định.
I/ TOÁN LƯNG DƯ CỦA HP CHẤT NHÔM
* lí thuyết quan trọng: hợp chất của nhôm có tính lưỡng tính (Al
2
O
3
,Al(OH)
3
) nên tan được trong
dung dịch kiềm mạnh như KOH ,NaOH,...
- 6
- 505
- 8