chất béo bt hóa học
sáng kiến kinh nghiệm định hướng khi dạy bài “chất béo” của hóa học 9
... định kì kiểm tra học kì năm học Số lượng học sinh có điểm yếu nhiều học sinh chưa biết cách viết công thức cấu tạo phân tử, tính chất hóa học, nhận biết chất, phương trình hóa học chất hữu Vì với ... tạo, tính chất hóa học (phương trình hóa học) dẫn đến em không làm tập (chuỗi phản ứng, kĩ nhận biết chất) Do đặc trưng môn học, học sinh nắm vững kiến thức lý thuyết chất lượng đạt cao, học sinh ... tiếp dạy môn hóa học nhận thấy việc nâng cao chất lượng dạy hóa học đặc biệt có phương pháp dạy tốt dạng nghiên cứu cấu tạo, tính chất hợp chất hữu cụ thể Chất béo , tìm tòi, trao đổi, học hỏi đồng...
- 27
- 819
- 1
Định hướng khi dạy bài “chất béo” của hóa học 9
... định kì kiểm tra học kì năm học Số lượng học sinh có điểm yếu nhiều học sinh chưa biết cách viết công thức cấu tạo phân tử, tính chất hóa học, nhận biết chất, phương trình hóa học chất hữu Vì với ... tạo, tính chất hóa học (phương trình hóa học) dẫn đến em không làm tập (chuỗi phản ứng, kĩ nhận biết chất) Do đặc trưng môn học, học sinh nắm vững kiến thức lý thuyết chất lượng đạt cao, học sinh ... tiếp dạy môn hóa học nhận thấy việc nâng cao chất lượng dạy hóa học đặc biệt có phương pháp dạy tốt dạng nghiên cứu cấu tạo, tính chất hợp chất hữu cụ thể Chất béo , tìm tòi, trao đổi, học hỏi đồng...
- 10
- 459
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN định hướng khi dạy bài chất béo môn hóa học lớp 9
... giảng dạy Hóa học lớp thấy nhiều học sinh cho môn học khó (nhất hóa học hữu cơ), em cảm thấy khó nhớ nội dung lí thuyết như: công thức cấu tạo, tính chất hóa học (phương trình hóa học) dẫn đến ... định kì kiểm tra học kì năm học Số lượng học sinh có điểm yếu nhiều học sinh chưa biết cách viết công thức cấu tạo phân tử, tính chất hóa học, nhận biết chất, phương trình hóa học chất hữu Vì với ... tiếp dạy môn hóa học nhận thấy việc nâng cao chất lượng dạy hóa học đặc biệt có phương pháp dạy tốt dạng nghiên cứu cấu tạo, tính chất hợp chất hữu cụ thể Chất béo , tìm tòi, trao đổi, học hỏi đồng...
- 29
- 711
- 0
TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN VẬT LÝ, TOÁN HỌC, SINH HỌC, THỂ DỤC, TIN HỌC VÀ GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY CHUYÊN ĐỀ “RƯỢU – CHẤT BÉO” MÔN HÓA HỌC 9
... lí học, hóa học ứng dụng chất béo - Viết công thức phân tử glixerol, công thức tổng quát chất béo - Tính chất hóa học: Phản ứng thủy phân môi trường axit môi trường kiềm (phản ứng xà phòng hóa) ... béo có đâu? (SGK) Hoạt động Tìm hiểu tính chất vật lý chất béo (5 phút) - Yêu cầu HS dự đoán tính chất lí học chất - Dự đoán tính chất lí học chất béo béo Tích hợp môn vật lý - Biểu diễn thí nghiệm: ... chất dinh dưỡng tránh béo phì, thiếu chất dinh dưỡng, luyện tập thể dục thể thao để tránh bệnh liên quan đến chất béo - Nắm trạng thái tự nhiên, tính chất vật lý, hóa học ứng dụng chất rượu chất...
- 34
- 1,056
- 3
SKKN định hướng khi dạy bài chất béo môn hóa học lớp 9
... giảng dạy Hóa học lớp thấy nhiều học sinh cho môn học khó (nhất hóa học hữu cơ), em cảm thấy khó nhớ nội dung lí thuyết như: công thức cấu tạo, tính chất hóa học (phương trình hóa học) dẫn đến ... định kì kiểm tra học kì năm học Số lượng học sinh có điểm yếu nhiều học sinh chưa biết cách viết công thức cấu tạo phân tử, tính chất hóa học, nhận biết chất, phương trình hóa học chất hữu Vì với ... tiếp dạy môn hóa học nhận thấy việc nâng cao chất lượng dạy hóa học đặc biệt có phương pháp dạy tốt dạng nghiên cứu cấu tạo, tính chất hợp chất hữu cụ thể Chất béo , tìm tòi, trao đổi, học hỏi đồng...
- 29
- 521
- 0
MOT SO PHUONG PHAP GIAI BT HOA HOC THPT
... tính chất hóa học, làm lu mờ chất hóa học Trên thực tế, HS quen giải phơng pháp đại số, gặp toán tìm cách giải phơng pháp đại số, thờng bế tắc Ta giải toán phơng pháp mang tính đặc trng hóa học ... mặt hóa học, dừng lại chỗ HS viết xong phơng trình phản ứng hóa học đặt ẩn để tính theo phơng trình phản ứng (dựa vào mối tơng quan tỉ lệ thuận) lại đòi hỏi HS nhiều kĩ toán học Tính chất toán học ... lẫn chất với đồng thể dị thể nhng hỗn hợp cuối phải đồng thể - Nếu trộn lẫn dung dịch phải dung dịch chất (hoặc chất khác, nhng phản ứng với H2O lại cho chất Ví dụ trộn Na2O với dd NaOH ta đợc chất...
- 15
- 757
- 8
BT HOA HOC 12
... propinal Câu 42: Ba chất hữu A, B, C có công thức phân tử lần lợt C3H8O2, C3H4O2, C3H6O có phản ứng với Cu(OH)2 Chọn câu ? A Có chất phản ứng với natri C Hợp chất B axit acrylic B Có chất phản ứng ... gluxit? A Gluxit loại hợp chất hữu tạp chức chứa nhóm cacboxyl nhiều nhóm hyđroxyl B Gluxit loại hợp chất hữu tạp chức chứa nhóm cacbonyl nhiều nhóm hyđroxyl C Gluxit loại hợp chất hữu tạp chức chứa ... nhân với lớp tăng Câu 24: Cho 2,16g Al tan hết dung dịch HNO3 d, thu đợc 0,336 lít (đktc) chất khí nguyên chất Cô cạn dung dịch thu đợc 18,24g muối khan Khí thu đợc khí ? A N2O B NO C N2 D NO2 Câu...
- 6
- 405
- 0
BT hoa hoc 11
... gói bột màu tơng tự chất CuO, FeO, MnO 2, Ag2O, (Fe + FeO) Có thể dùng dung dịch dung dịch dới để phân biệt chất ? A HNO3 B AgNO3 C HCl D Ba(OH)2 Câu 16: Phơng trình hoá học dới thờng dùng để ... A C2H3O B C4H6O2 C C6H9O3 D C8H12O4 Câu 47: Dung dịch FeSO4 có lẫn tạp chất CuSO Có thể dùng chất dới để loại bỏ đợc tạp chất ? A Bột Fe d B Bột Cu d C Bột Al d D Na d Câu 48: Hoà tan hoàn toàn ... Fe, Al, Cu, Au, Ag C Fe, Al, Cu, Ag, Au D Al, Fe, Au, Ag, Cu Câu 23: Phát biểu dới không chất trình hoá học điện cực điện phân: A Anion nhờng electron anot B Cation nhận electron catôt C Sự oxi...
- 6
- 432
- 2
BT hoa hoc 10
... Phản ứng với HCl: chất, NaOH: chất C Phản ứng với HCl: chất, NaOH: chất B Phản ứng với HCl: chất, NaOH: chất D Phản ứng với HCl: chất, NaOH: chất Câu 35: Trong số chất sau đây: rợu etylic (1), ... glucozơ (4), alanin (5), este (6), glyxerin (7) Chất rắn điều kiện thờng là: A Chất B Chất 4;5 C Chất 4;5 D Chất 1; ;5 Câu 36: Sắp xếp dung dịch chất: C 2H5ONa; CH3COOONa; C6H5ONa theo chiều tăng ... phản ứng xảy cặp chất? A B C D 10 Câu 18: Cho bột Zn vào dung dịch chứa Cu(NO3)2 AgNO3 Kết thúc phản ứng thu đợc dung dịch X chất rắn Y Phát biểu sau đúng? A Chất rắn Y gồm Ag Cu C Chất rắn Y có...
- 6
- 300
- 0
ảnh h-ởng của ủ chua và kiềm hoá đến tính chất, thành phần hoá học và tỷ lệ tiêu hoá in-vitro của rơm lúa t-ơi
... tiết tiếp cần đợc với chất nên làm tăng đợc tỷ lệ tiêu hoá xơ thức ăn vốn bị lignin hoá nh rơm (Sundstol Owen, 1984) 3.3 Thành phần hoá học rơm Kết phân tích thành phần hoá học loại rơm nh trình ... - Độ pH: Giá trị pH rơm đợc xác đinh theo phơng pháp Hartley Jones (1978) - Thành phần hoá học: + Vật chất khô (VCK) protein thô (CP) đợc xác định theo phơng pháp AOAC (Cunniff, 1997) + Các thành ... lúa tơi ủ chua chất bổ sung có độ pH cao chứng tỏ rơm đủ đờng để tạo môi trờng thuận lợi cho hoạt động lên men vi khuẩn lactic Nh vậy, ủ chua rơm lúa tơi thiết phải bổ sung thêm chất giàu đờng...
- 5
- 391
- 1
Giải BT hóa học bằng nhiều cách khác nhau
... luật BTKL ta có: mA = mO + m mO = 104,8 m nO = 6,55 0,0625m Thay vào (***) ta được: 3m = 14 0,125m m = 78,4g 56 Cách 5: Coi Fe3O4 FeO.Fe2O3 A gồm {Fe ; FeO ; Fe2O3 } Đặt số mol chất 104,8 ... thức chung chất A là: FenOm: x (56n + 16m)x = 104,8 Bảo toàn số mol e: (3n 2m)x = 3.0,18 + 1.0,36 = 0,9 nx = 1,4 m = 56.1,4 = 78,4g Cách 8: Vì A gồm nguyên tố Fe Oxi Đặt số mol chất 104,8g ... 78,4g m = + 0,54 56 Cách 3: Bảo toàn số mol e: 3n Fe = n O + 3n NO + n NO2 (**) Theo định luật BTKL ta có: mA = mO + m mO = 104,8 m nO = 6,55 0,0625m Thay vào (**) ta được: 3m = 14 0,125m...
- 14
- 709
- 0
SACH PP GIAI NHANH BT HOA HOC
... K3PO4 Cõu 8: Cho m gam hn hp bt Zn v Fe vo lng d dung dch CuSO4 Sau kt thỳc cỏc phn ng, lc b phn dung dch thu c m gam bt rn Thnh phn phn trm theo lng ca Zn hn hp bt ban u l A 85,30% B 90,27% ... GeCl3 Cõu 16: Cho m gam hn hp bt Zn v Fe vo lng d dung dch CuSO4 Sau kt thỳc cỏc phn ng, lc b phn dung dch thu c m gam bt rn Thnh phn phn trm theo lng ca Zn hn hp bt ban u l A 90,27% B 85,30% ... 90,27% B 85,30% C 82,20% D 12,67% Cõu 17: Cho mt lng bt Zn vo dung dch X gm FeCl2 v CuCl2 Khi lng cht rn sau cỏc phn ng xy hon ton nh hn lng bt Zn ban u l 0,5 gam Cụ cn phn dung dch sau phn ng...
- 87
- 427
- 2
SACH PP GIAI NHANH BT HOA HOC 12
... K3PO4 Cõu 8: Cho m gam hn hp bt Zn v Fe vo lng d dung dch CuSO4 Sau kt thỳc cỏc phn ng, lc b phn dung dch thu c m gam bt rn Thnh phn phn trm theo lng ca Zn hn hp bt ban u l A 85,30% B 90,27% ... GeCl3 Cõu 16: Cho m gam hn hp bt Zn v Fe vo lng d dung dch CuSO4 Sau kt thỳc cỏc phn ng, lc b phn dung dch thu c m gam bt rn Thnh phn phn trm theo lng ca Zn hn hp bt ban u l A 90,27% B 85,30% ... 90,27% B 85,30% C 82,20% D 12,67% Cõu 17: Cho mt lng bt Zn vo dung dch X gm FeCl2 v CuCl2 Khi lng cht rn sau cỏc phn ng xy hon ton nh hn lng bt Zn ban u l 0,5 gam Cụ cn phn dung dch sau phn ng...
- 87
- 424
- 2
10 PP GIAI NHANH BT HOA HOC MOI NHAT
... C4H9OH D C4H9OH C5H11OH 04 Nitro hóa benzen 14,1 gam hỗn hợp hai chất nitro có khối lượng phân tử 45 đvC Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp hai chất nitro 0,07 mol N2 Hai chất nitro A C6 H5NO2 C6H4(NO2)2 ... số mol chất rắn B, thể tích khí CO (đktc) tối thiểu để có kết Phương pháp QUI ĐỔI HỖN HỢP NHIỀU CHẤT VỀ SỐ LƯỢNG CHẤT ÍT HƠN Ví dụ 1: Nung 8,4 gam Fe không khí, sau phản ứng thu m gam chất rắn ... 0,05 D a = b − 0,07 Phương pháp 10 TỰ CHỌN LƯỢNG CHẤT Cách 1: CHỌN MOL CHẤT HOẶC HỖN HỢP CHẤT PHẢN ỨNG Ví dụ 1: Hoà tan muối cacbonat kim loại M hóa trị n lượng vừa đủ dung dịch H2SO4 9,8% ta thu...
- 7
- 425
- 0
bai 32 hop chat cua clo hoa hoc 10 nang cao
... biến đổi tính chất dãy axit có oxi clo : Tính bền tính axit tăng +1 HClO +3 HClO2 +5 HClO3 Khả oxi hóa tăng +7 HClO4 _Dựa vào sơ đồ , em có nhận xét biến đổi tính axit tính oxi hóa axit có oxi ... + 3H2O _ Điện phân dung dịch KCl 25% 70 – 750C (đk : t0 ) b.Tính chất : Dựa vào SGK, em cho biết vài tính chất KClO3 ? _KClO3 chất rắn kết tinh, không màu, nóng chảy 3560 C _ Tan nhiều nước nóng ... canxi với loại gốc axit clorua hipoclorit ( muối kim loại với nhiều gốc axit khác ) _Tính chất : Là chất bột, màu trắng, có mùi xốc clo, có tính oxh mạnh : CaOCl2 + 2HCl → CaCl2 + Cl2 + H2O _Trong...
- 8
- 1,061
- 5
Bài 15,16 Tính chất vật lý , hóa học của kim loại
... Bà 15 16 Bàii 15 16 TÍNH CHẤT VẬT LÍ VÀ HOÁ HỌC CỦA KIM LOẠI I Tính chất vật lí kim loại : II Tính chất hoá học kim loại : 1/ Với phi kim : a) * với O2 : b) * với ... ánh kim Ngoài kim loại có tính chất vật lí khác : khối lượng riêng , nhiệt độ nóng chảy , độ cứng … II TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA KIM LOẠI * Hãy nêu tính chất hoá học kim loại mà em biết ? Với phi ... tính chất vật lý kim loại mà em biết ? Những tính chất ứng dụng thực tế ? 4/ Ngoài bốn tính chất nêu kim loại có tính chất vật lí khác ? I TÍNH CHẤT VẬT LÍ CỦA KIM LOẠI a Tính dẻo b Tính dẫn...
- 17
- 797
- 0
Bài soạn iKKN giai nhanh BT Hoa hoc bang do thi
... Sách Hoá học Lớp 12 - NXB GD HN 2000 Sách Bài tập Hoá học Lớp 12 - NXB GD HN 2000 Đề thi tuyển sinh vào trờng Đại học Cao đẳng NXB ĐHQG HN 1999-2001 Đề thi chọn học sinh giỏi môn Hóa học cấp Tỉnh, ... toán học để giải số tập hoá học Thông qua muốn giới thiệu với thầy cô giáo học sinh phơng pháp giải tập hoá học có hiệu Vận dụng đợc phơng pháp giúp cho trình giảng dạy học tập môn hoá học đợc ... - Trong trình tự học, học sinh tự tìm tòi, phát đợc nhiều phơng pháp khác giải tập hoá học - Niềm hứng thú, say mê học tập học sinh đợc phát huy biết sử dụng kiến thức toán học, đặc biệt kiến...
- 14
- 449
- 3
Gián án BT Hóa học c3
... có liên kết H với nước c Do HCl cú liờn kết cộng húa trị kộm bền d Do HCl chất háo nước Câu 16: Chất sau dựng làm khụ chất khớ Hidro clorua? a P2O5 b NaOH rắn c dd H2SO4 đặc d CaCl2 khan Câu 17: ... Cl a dung dịch Cu(NO3)2 b dung dịch AgNO3 c dung dịch NaNO3 d a, b, c Câu 23: Trong chất sau đây, dãy chất gồm chất tác dụng với dung dịch HCl a Fe2O3, KMnO4, Cu b Fe, CuO, Ba(OH)2 c CaCO3, H2SO4, ... 24: Đưa đũa thủy tinh vừa nhúng vào dd đặc HCl NH3 lai gần nhau, xuất khói trắng Công thức hóa học chất là: a HCl b NH3 c NH4Cl d Cl2 Câu 25: Đổ dung dịch chứa 40g KOH vào dd chứa 40g HCl Nhúng...
- 2
- 300
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25