chức năng vai trò nhiệm vụ của các phòng ban giám đốc chi nhánh

áp dụng các mô hình toán học để giải bài toán quy hoạch

áp dụng các mô hình toán học để giải bài toán quy hoạch

Ngày tải lên : 30/05/2016, 18:28
... nghĩa là: m n a = b i =1 i j= j 33 4.3.2.Xác định phương án ban đầu * Phương pháp góc tây bắc xác định giá trị (m+n-1) ẩn phương án ban đầu - Xuất phát từ góc bên trái (x 11) ta điền giá trị ẩn ... đây: m+n-1 = Vậy phương án ban đầu : x11 = 150 ; x12 =50 ; x22 = 200 ; x23 = 100 Khi đó: F1(X) = 150.5 + 50.3 + 200.4 + 100.6 = 2300 35f(X) cần tìm cách Rõ ràng phương án ban đầu chưa đạt 4.3.3 Hoàn ... 1/4 -3/4 F2(x) -3 =5/2 =0 =-1/2 =0 x2 x1 12/5 6/5 1 4/25 -3/25 3/25 4/25 50 Bư ớc Hệ số ẩn ban Tên ẩn ban Phư ơng án -1 x1 -2 x2 x3 x4 s1 -2 -1 x2 x1 s1 12/5 6/5 -2/5 1 0 4/25 -3/25 -4/25 3/25...
  • 54
  • 641
  • 0
Chương 3. DỰ BÁO CHUYỂN ĐỘNG SÓNG LŨ VÀ PHƯƠNG PHÁP MỰC NƯỚC TƯƠNG ỨNG 3.1 pptx

Chương 3. DỰ BÁO CHUYỂN ĐỘNG SÓNG LŨ VÀ PHƯƠNG PHÁP MỰC NƯỚC TƯƠNG ỨNG 3.1 pptx

Ngày tải lên : 09/08/2014, 16:21
... τ cần xét trường hợp gia nhập thay đổi tốt đường trình lưu lượng Dự báo mực nước đoạn sông ngắn chia làm trường hợp: 82 - Dự báo cho trạm với gia nhập nhỏ dùng biểu đồ sau QH,τ = QB,t QH,τ = f(QB,t)...
  • 12
  • 617
  • 2
Phuong phap GD tre tu 2 3 tuoi

Phuong phap GD tre tu 2 3 tuoi

Ngày tải lên : 22/08/2016, 10:25
... có nhiều bậc phụ huynh ngạc nhiên xem chương trình “Những em bé thiên tài Nhật bản” (Chibikkotensai nipponichi), thực hầu hết trẻ em có khả biểu lộ trí nhớ tuyệt vời trường hợp nêu chương trình ... dùng ngón tay (cái - trỏ) nhón vật nhỏ xíu hạt đậu, ghim cài tài liệu… có màu sắc, kích cỡ khác chia theo màu sắc, kích cỡ vào cốc khác 4) Thời kì phản kháng trẻ tuổi - vượt qua? Người ta có câu ... gần nhà − Những điều mà trẻ tuổi muốn biết việc liên quan đến sống sinh hoạt ngày Seri sách “kotobano benkyo” nhà xuất ukuonkanshoten thích hợp − Thêm nữa, quan hệ nhân thực vật Viện nghiên cứu...
  • 6
  • 1.5K
  • 1
Tiểu luận môn Thuật Toán và Phương Pháp Giải Quyết Vấn Đề XÂY DỰNG THUẬT TOÁN KIỂM TRA SỰ ĐẲNG CẤU CHO HAI ĐỒ THỊ VÔ HƯỚNG ĐƠN GIẢN

Tiểu luận môn Thuật Toán và Phương Pháp Giải Quyết Vấn Đề XÂY DỰNG THUẬT TOÁN KIỂM TRA SỰ ĐẲNG CẤU CHO HAI ĐỒ THỊ VÔ HƯỚNG ĐƠN GIẢN

Ngày tải lên : 24/05/2015, 09:22
... Hàm Find-Bijection2 tìm kiếm song ánh theo phân hoạch Chi tiết hàm xin tham khảo phần phụ lục Bây nói chúng thuật toán chạy nhanh so với ban đầu, vét cạn song ánh tập tương ứng phân hoạch tổ ... & PP giải vấn đề để kiểm tra đẳng cấu Dù tốn chi phí để kiểm tra song ánh cho đồ thị sinh Ik nên tốt thuật toán Isomophic-Checking-Improve1 đồ thị ban đầu không đẳng cấu với Kết luận Tiểu luận ... tự từ điển Hàm Is-Bijection-Valid kiểm tra hai đồ thị G, G’ có đẳng cấu qua song ánh f hay không Chi tiết hàm xin xem phần Phụ lục 4.4 Chứng minh tính Thuật toán hoàn toàn dựa vào định nghĩa, xét...
  • 24
  • 771
  • 1
phương pháp trích chọn đặc trưng ảnh trong thuật toán học máy tìm kiếm ảnh áp dụng vào bài toán tìm kiếm sản phẩm

phương pháp trích chọn đặc trưng ảnh trong thuật toán học máy tìm kiếm ảnh áp dụng vào bài toán tìm kiếm sản phẩm

Ngày tải lên : 30/10/2012, 09:51
... fillter bank) 2.3.2 Độ đo tương đồng cho kết cấu ảnh Để đo độ tương đồng theo kết cấu ảnh, người ta thường sử dụng độ đo Ơclit Kết cấu trích xuất từ ảnh biểu diễn thành vector nhiều chi u khoảng ... ta thường chia đặc trưng cụ thành loại điểm trích xuất từ điểm "nhô ra" (salient points) ảnh đặc trưng SIFT trích chọn từ điểm hấp dẫn Haris (interest points) Trong phần này, trình bày chi tiết ... đặc trưng nhiều chi u Việc tính toán độ tương đồng ảnh quy tính khoảng cách vector đặc trưng sử dụng độ đo Ơclit Tuy nhiên, việc tính toán khoảng cách vector đặc trưng nhiều chi u tốn nhiều thời...
  • 55
  • 1.5K
  • 20
Phương pháp nhận dạng vật thể dựa trên thuật toán kth-law ECP-SDF

Phương pháp nhận dạng vật thể dựa trên thuật toán kth-law ECP-SDF

Ngày tải lên : 20/11/2012, 11:35
... ảnh làm ảnh tham chi u dùng cho việc nhận dạng Sau thao tác này, ảnh có chứa mẫu tham chi u chia làm nhóm: nhóm thứ gồm ảnh chứa mẫu tham chi u chuẩn, nhóm ảnh chứa mẫu tham chi u (nhưng không ... cho phép nhập mẫu tham chi u việc nhận dạng nhận dạng riêng mẫu tham chi u Trong đó, việc sử dụng lọc ECP-SDF bặc k thay lần nhập mọt mẫu tham chi u ta nhập nhiều mẫu tham chi u Về mặt ý tưởng, ... Fourier ngược tích giứa phổ phi tuyến biến đổi tín hiệu đầu vào với mẫu tham chi u Lúc mẫu tham chi u xem dấu hiệu tham chi u riêng biệt để tổng hợp lọc phi tuyến đơn Một lọc phi tuyến đơn đạt cách...
  • 38
  • 1.4K
  • 9
PHƯƠNG PHÁP TRÍCH CHỌN ĐẶC TRƯNG ẢNH  TRONG THUẬT TOÁN HỌC MÁY TÌM KIẾM ẢNH ÁP  DỤNG VÀO BÀI TOÁN TÌM KIẾM SẢN PHẨM

PHƯƠNG PHÁP TRÍCH CHỌN ĐẶC TRƯNG ẢNH TRONG THUẬT TOÁN HỌC MÁY TÌM KIẾM ẢNH ÁP DỤNG VÀO BÀI TOÁN TÌM KIẾM SẢN PHẨM

Ngày tải lên : 25/04/2013, 11:44
... fillter bank) 2.3.2 Độ đo tương đồng cho kết cấu ảnh Để đo độ tương đồng theo kết cấu ảnh, người ta thường sử dụng độ đo Ơclit Kết cấu trích xuất từ ảnh biểu diễn thành vector nhiều chi u khoảng ... ta thường chia đặc trưng cụ thành loại điểm trích xuất từ điểm "nhô ra" (salient points) ảnh đặc trưng SIFT trích chọn từ điểm hấp dẫn Haris (interest points) Trong phần này, trình bày chi tiết ... đặc trưng nhiều chi u Việc tính toán độ tương đồng ảnh quy tính khoảng cách vector đặc trưng sử dụng độ đo Ơclit Tuy nhiên, việc tính toán khoảng cách vector đặc trưng nhiều chi u tốn nhiều thời...
  • 55
  • 948
  • 4
ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH XÁC SUẤT VÀ CÁC THUẬT TOÁN NGẪU NHIÊN TRONG QUÁ TRÌNH PHÂN TÍCH CÁC BÀI TOÁN

ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH XÁC SUẤT VÀ CÁC THUẬT TOÁN NGẪU NHIÊN TRONG QUÁ TRÌNH PHÂN TÍCH CÁC BÀI TOÁN

Ngày tải lên : 26/04/2013, 10:40
... thủ tục, mà quan tâm đến chi phí thực thông qua việc vấn thuê Việc vấn tốn chi phí thấp – gọi c i, ngược lại thuê tốn chi phí đắt – gọi ch Gọi m số người thuê, tổng chi phí thuật toán O(nci + ... hay không Để vấn người xin việc, bạn phải tốn chi phí nhỏ để trả cho nhà môi giới, nhiên để thuê người tốn bạn phải sa thải nhân viên trả khoản chi phí thuê lớn cho nhà môi giới Vì vậy, sau vấn ... xem chi phí Thủ tục HIRE-ASSISANT mô tả trình Giả sử số lượng ứng cử viên từ đến n Sau vấn ứng cử viên thứ i, thủ tục cho bạn xác định ứng cử viên tốt ứng cử viên trước Để khởi gán giá trị ban...
  • 18
  • 1.3K
  • 4
ĐỀ TÀI " PHƯƠNG PHÁP TRÍCH CHỌN ĐẶC TRƯNG ẢNH TRONG THUẬT TOÁN HỌC MÁY TÌM KIẾM ẢNH ÁP DỤNG VÀO BÀI TOÁN TÌM KIẾM SẢN PHẨM " pdf

ĐỀ TÀI " PHƯƠNG PHÁP TRÍCH CHỌN ĐẶC TRƯNG ẢNH TRONG THUẬT TOÁN HỌC MÁY TÌM KIẾM ẢNH ÁP DỤNG VÀO BÀI TOÁN TÌM KIẾM SẢN PHẨM " pdf

Ngày tải lên : 27/06/2014, 16:20
... fillter bank) 2.3.2 Độ đo tương đồng cho kết cấu ảnh Để đo độ tương đồng theo kết cấu ảnh, người ta thường sử dụng độ đo Ơclit Kết cấu trích xuất từ ảnh biểu diễn thành vector nhiều chi u khoảng ... ta thường chia đặc trưng cụ thành loại điểm trích xuất từ điểm "nhô ra" (salient points) ảnh đặc trưng SIFT trích chọn từ điểm hấp dẫn Haris (interest points) Trong phần này, trình bày chi tiết ... đặc trưng nhiều chi u Việc tính toán độ tương đồng ảnh quy tính khoảng cách vector đặc trưng sử dụng độ đo Ơclit Tuy nhiên, việc tính toán khoảng cách vector đặc trưng nhiều chi u tốn nhiều thời...
  • 55
  • 568
  • 0
LUẬN VĂN: PHƯƠNG PHÁP TRÍCH CHỌN ĐẶC TRƯNG ẢNH TRONG THUẬT TOÁN HỌC MÁY TÌM KIẾM ẢNH ÁP DỤNG VÀO BÀI TOÁN TÌM KIẾM SẢN PHẨM pot

LUẬN VĂN: PHƯƠNG PHÁP TRÍCH CHỌN ĐẶC TRƯNG ẢNH TRONG THUẬT TOÁN HỌC MÁY TÌM KIẾM ẢNH ÁP DỤNG VÀO BÀI TOÁN TÌM KIẾM SẢN PHẨM pot

Ngày tải lên : 27/06/2014, 22:20
... fillter bank) 2.3.2 Độ đo tương đồng cho kết cấu ảnh Để đo độ tương đồng theo kết cấu ảnh, người ta thường sử dụng độ đo Ơclit Kết cấu trích xuất từ ảnh biểu diễn thành vector nhiều chi u khoảng ... ta thường chia đặc trưng cụ thành loại điểm trích xuất từ điểm "nhô ra" (salient points) ảnh đặc trưng SIFT trích chọn từ điểm hấp dẫn Haris (interest points) Trong phần này, trình bày chi tiết ... đặc trưng nhiều chi u Việc tính toán độ tương đồng ảnh quy tính khoảng cách vector đặc trưng sử dụng độ đo Ơclit Tuy nhiên, việc tính toán khoảng cách vector đặc trưng nhiều chi u tốn nhiều thời...
  • 55
  • 505
  • 0
Phương pháp học không có giám sát  Các thuật toán học phân cấp nhóm dựa trên sự kết hợp các phần tử. Tìm hiểu phân tích ứng dụng cụ thể thuật toán học không giám sát

Phương pháp học không có giám sát Các thuật toán học phân cấp nhóm dựa trên sự kết hợp các phần tử. Tìm hiểu phân tích ứng dụng cụ thể thuật toán học không giám sát

Ngày tải lên : 07/11/2014, 14:09
... nghi với đối tượng đa chi u: Đối tượng thông thường thường có số chi u ít, từ hai đến ba chi u mà số thuật toán phân nhóm đưa kết tốt Bên cạnh đó, đối tượng đa chi u (nhiều ba chi u) đa dạng cần ... liệu gồm điểm không gian chi u Đối tượng Thuộc tính (X) Thuộc tính (Y) A 1 B C D Sử dụng thuật toán K-means phân chia thành cụm liệu Bước 1: Khởi tạo Chọn trọng tâm ban đầu: c1(1,1) ≡ A c2(2,1) ... tượng Phân nhóm phân cấp bottom-up gọi hierachical agglomerative clustering (HAC) Còn phân nhóm phân cấp top-down lại đòi hỏi phương pháp để phân chia nhóm Phương pháp thực thuật toán đệ quy,...
  • 27
  • 621
  • 1
Tiểu luận môn Thuật Toán và Phương Pháp Giải Quyết Vấn Đề ỨNG DỤNG THUẬT TOÁN DI TRUYỀN VÀO BÀI TOÁN NGƯỜI DU LỊCH

Tiểu luận môn Thuật Toán và Phương Pháp Giải Quyết Vấn Đề ỨNG DỤNG THUẬT TOÁN DI TRUYỀN VÀO BÀI TOÁN NGƯỜI DU LỊCH

Ngày tải lên : 23/05/2015, 21:03
... int i = 0, j = 0, k = 0; for (i = p; i < child.length; i++) { child.vertex[j] = c2.vertex[i]; j++; } for (i = 0; i < child.length; i++) { for (j = 0; j < child.length - p; j++) { HV: Trần Văn Cường ... PGS.TS Đỗ Văn Nhơn if (c1.vertex[i] == child.vertex[j]) else break; if (j == child.length - p - 1) { k++; child.vertex[j + k] = c1.vertex[i]; } } } return child; } IV ĐỘT BIẾN Phương thức đột biến ... nghi định nghĩa độ xác giả thuyết liệu huấn luyện Nếu tác vụ học chi n lược chơi cờ, độ thích nghi số ván thắng chi n lược đấu với chi n lược khác quần thể HV: Trần Văn Cường – MSHV: CH1301083 Trang...
  • 27
  • 848
  • 1
Tách âm dùng phương pháp phân tích thành phần độc lập ( thuật toán fastica )

Tách âm dùng phương pháp phân tích thành phần độc lập ( thuật toán fastica )

Ngày tải lên : 13/06/2016, 17:02
... trộn xi  t  40 Hình 4.12: PCA đám mây liệu hai chi u 46 Hình 4.13: PCA tìm kiếm trục trực giao theo hướng cực đại phương sai 47 Hình 3.14: Hình chi u hai cụm liệu vào trục sử dụng PCA ICA 47 ... thường xảy cô lập Khi có nhiều tín hiệu khoảng tần số khác trộn lại, ta lọc tín hiệu riêng biệt lúc ban đầu Còn tín hiệu nằm khoảng tần số (ví dụ nhiều người nói, tiếng hát nhạc, nhiều nhạc chơi…), ... and recognize the sound source intentional A processing system, recognition or control should achieve such goal Results of the problem separating voice signal is the basis for many practical...
  • 22
  • 566
  • 2
PHƯƠNG PHÁP TRÍCH CHỌN ĐẶC TRƯNG ẢNH TRONG THUẬT TOÁN HỌC MÁY TÌM KIẾM ẢNH ÁP DỤNG VÀO BÀI TOÁN TÌM KIẾM SẢN PHẨM

PHƯƠNG PHÁP TRÍCH CHỌN ĐẶC TRƯNG ẢNH TRONG THUẬT TOÁN HỌC MÁY TÌM KIẾM ẢNH ÁP DỤNG VÀO BÀI TOÁN TÌM KIẾM SẢN PHẨM

Ngày tải lên : 21/11/2016, 02:35
... fillter bank) 2.3.2 Độ đo tương đồng cho kết cấu ảnh Để đo độ tương đồng theo kết cấu ảnh, người ta thường sử dụng độ đo Ơclit Kết cấu trích xuất từ ảnh biểu diễn thành vector nhiều chi u khoảng ... ta thường chia đặc trưng cụ thành loại điểm trích xuất từ điểm "nhô ra" (salient points) ảnh đặc trưng SIFT trích chọn từ điểm hấp dẫn Haris (interest points) Trong phần này, trình bày chi tiết ... đặc trưng nhiều chi u Việc tính toán độ tương đồng ảnh quy tính khoảng cách vector đặc trưng sử dụng độ đo Ơclit Tuy nhiên, việc tính toán khoảng cách vector đặc trưng nhiều chi u tốn nhiều thời...
  • 55
  • 917
  • 0
MĨ THUẬT PHƯƠNG PHÁP ĐAN MẠCH MỤC TIÊU LỚP 1,2,3,4,5

MĨ THUẬT PHƯƠNG PHÁP ĐAN MẠCH MỤC TIÊU LỚP 1,2,3,4,5

Ngày tải lên : 18/08/2016, 00:14
... phẩm mình, bạn -Khai thác hình ảnh, hoạt động đặc trưng nhà trường để tạo hình sản phẩm hai chi u, ba chi u -Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn -Biết số hoạt động đội ... phân biệt hình khói -Chỉ liên kết hình khối đồ vật, vật, công trình kiến trúc, -Tạo hình khối ba chi u từ vật liệu dễ tìm liên kết chúng thannhf đồ vât, vật, nhà, phuong tiên giao thông, …theo ... 2 3,4,5 SỰ LIÊN KẾT THÚ VỊ CỦA CÁC HÌNH KHỐI 3 6,7,8 ÂM NHẠC VÀ SẮC MÀU 9,10 SÁNG TẠO VỚI NHỮNG CHI C LÁ 11,12, 13,14 TRƯỜNG EM 15,16 CHÚ BỘ ĐỘI CỦA CHÚNG EM -Nhận đặc điểm riêng, cân đối phận...
  • 5
  • 1.3K
  • 1
Chương I BÀI TOÁN QUY HOẠCH TUYẾN TÍNH - Bài 4. PHƯƠNG PHÁP ĐƠN HÌNH docx

Chương I BÀI TOÁN QUY HOẠCH TUYẾN TÍNH - Bài 4. PHƯƠNG PHÁP ĐƠN HÌNH docx

Ngày tải lên : 30/07/2014, 15:20
... giải toán (M) phương pháp đơn hình biểu thức f ∆ có chứa tham số M Ở dòng cuối bảng đơn hình ta chia làm hai dòng, dòng ghi hệ số đứng trước M, dòng cuối ghi hệ số tự ∆ j = δ j M + γ j , M số...
  • 61
  • 1.1K
  • 9
Chương 3 PHƯƠNG PHÁP ĐƠN HÌNH VÀ CÁC THUẬT TOÁN CỦA NÓ potx

Chương 3 PHƯƠNG PHÁP ĐƠN HÌNH VÀ CÁC THUẬT TOÁN CỦA NÓ potx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 07:21
... hình phép xoay Từ bảng đơn hình, ta lập bảng sau: • Trên dòng xoay thay Ar Av sau thực phép xoay • Chia phần tử dòng xoay cho phần tử trục xvr , số xuất vị trí trục • Để tính dòng i i ∈ J \ {r}, ... Av véc tơ vào v = min{i : ∆i > 0} Tuy nhiên, xoay vòng hiến gặp 3.2.5 Tìm phương án cực biên sở ban đầu Thuật toán đơn hình gốc, áp dụng giải quy hoạch tuyến tính đưa dạng tắc, có sẳn sở đơn vị...
  • 21
  • 2.8K
  • 16
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP  VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC  BÀI SOẠN ÂM NHẠC LỚP 4   TUẦN 1 THEO MÔ HÌNH VINEN  VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌ

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN ÂM NHẠC LỚP 4 TUẦN 1 THEO MÔ HÌNH VINEN VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌ

Ngày tải lên : 15/05/2015, 22:55
... Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, định thành công công phát triển đất nước Giáo dục ngày có vai trò nhiệm vụ quan trọng việc xây dựng hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh ... vô quan trọng bước đầu hình thành nhân cách người bậc học tảng nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học...
  • 10
  • 484
  • 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN ÂM NHẠC LỚP 1   TUẦN  2 ĐẾN TUẦN 5 THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN ÂM NHẠC LỚP 1 TUẦN 2 ĐẾN TUẦN 5 THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

Ngày tải lên : 21/05/2015, 16:33
... Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, định thành công công phát triển đất nước Giáo dục ngày có vai trò nhiệm vụ quan trọng việc xây dựng hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh ... vô quan trọng bước đầu hình thành nhân cách người bậc học tảng nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học...
  • 12
  • 265
  • 0

Xem thêm