... in Europe, North America and the Asia Pacific, Edward Elgar Publishing CHƯƠNGTRÌNHTHẠCSỸ QUẢN TRỊ KINH DOANH (liên kết với ĐH HELP, Malaysia) I. DANH MỤC MÔN HỌC STT Mã môn học Tên ... viên chuẩn bị sẵn sàng trước khi bắt đầu vào học chươngtrìnhThạcsỹ Quản trị kinh doanh. Nội dung môn học bao gồm các chủ đề sau: - Chươngtrình tự học và các ích lợi của thảo luận nhóm - ... học phần thiết yếu của chươngtrình MBA (Thạc sỹ quản trị kinh doanh). Sinh viên cần áp dụng các kiến thức, khái niệm và kỹ thuật đã được học trong các học phần khác có liên quan đến kinh doanh,...
... TỔNG KHỐI LƯỢNG ĐÀOTẠO 53 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KHUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠOTHẠC SĨ Chuyên ... TỔNG KHỐI LƯỢNG ĐÀOTẠO 55 4 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KHUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO CAO HỌC Chuyên ... 3 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KHUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO CAO HỌC Chuyên ngành: KẾ TOÁN Mã...
... Giáo trình Hóa Hữu cơ . Bộ môn Hóa Hữu cơ2. Trương Thế Kỷ, Tài liệu Hóa lập thể . Bộ môn Hóa Hữu cơ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO BỘ Y TẾĐẠI HỌC Y DƯỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHCHƯƠNG TRÌNHĐÀOTẠOTHẠC ... quy.- Áp dụng được các trắc nghiệm thống kê trong việc xử lý những kết quả thực nghiệm của đề tài nghiên cứu.2. CHƯƠNGTRÌNHĐÀO TẠOLý thuyết STT Bài học lý thuyết Số tiết1Giới thiệu phần mềm ... Trần Mạnh Hùng6. TS. Nguyễn Ngọc Khôi4. LƯỢNG GIÁTrắc nghiệm cuối khóa5. TÀI LIỆU ĐÀO TẠO5.1. Tài liệu đào tạo Tập bài học “Phương pháp nghiên cứu khoa học”5.2. Sách tham khảo1. Ranjit Kumar....
... nội, 2005;Quy chế đàotạotrình độ thạc sĩ ban hành kèm theo Thông tư số: 10/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 02 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; Chương trìnhđàotạothạc sĩ Toán học ... ngoài mà ngôn ngữ dùng trong đàotạo là tiếng Anh;- Có bằng tốt nghiệp đại học tại các chươngtrìnhđàotạo trong nước mà ngôn ngữ dùng trong toàn bộ chươngtrìnhđàotạo là tiếng Anh không qua ... Giáo trìnhđạo đức học Mác Lê Nin (hệ cử nhân chính trị) NXB Lý luận chính trị Hà Nội 2004.16 CHƯƠNG IV. CHƯƠNGTRÌNH VÀ KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO I. Những căn cứ để xây dựng chươngtrìnhđào tạo Luật...
... KHUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠOTHẠC SĨ Ngành: Ngôn ngữ học Chuyên ngành: Ngôn ngữ học Mã số: 60 22 01 (Ban hành ... MỤC TIÊU ĐÀOTẠO - Về kiến thức: Cung cấp kiến thức ngôn ngữ học cơ sở ở bậc cao, hoặc chưa được dạy ở chươngtrình Cử nhân. Đồng thời, cung cấp những kiến thức văn hoá xã hội có liên quan ... có liên quan đến nghiệp vụ ngôn ngữ học trong thực tiễn hoặc có liên quan đến những khoa học khác nhau thuộc khối xã hội nhân văn; Tạo cơ sở chuyên môn để học viên có thể học tiếp chương trình...
... trong 5 thứ tiếng: Anh, Nga, Pháp, Đức, Trung Quốc (trình độ B). III. NỘI DUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO 1. Tóm tắt yêu cầu chươngtrìnhđàotạo Tổng số tín chỉ phải tích lũy: 60 tín chỉ, trong ... 24 tín chỉ + Lựa chọn: 12 tín chỉ/ 32 tín chỉ - Luận văn: 13 tín chỉ 1 KHUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠOTHẠC SĨ Ngành: Thông tin – thư viện Chuyên ngành: Khoa học thư viện Mã số: 60 32 20 ... nhằm tăng cường chất lượng hoạt động của cơ quan thông tin – thư viện. 32. Khung chươngtrìnhđàotạo STT Mã số môn học Tên môn học Số tín chỉ Số giờ tín chỉ: TS (LL/ThH/TH)* Số...
... phúcKHUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠOTHẠC SĨ ĐỊNH HƯỚNG THỰC HÀNHCHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH; MÃ SỐ: 60 34 05NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANHPHẦN I: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CHƯƠNGTRÌNHĐÀO TẠO1. Một ... ngành đào tạo. - Tên chuyên ngành đào tạo: Tiếng Việt: Quản trị kinh doanhTên tiếng Anh: Business Administration- Mã số ngành: 60 34 05- Bậc đào tạo: Thạc sĩ- Tên văn bằng: Tiếng Việt: Thạcsỹ ... nghiệpIIITiÓu luËn(Essay)6Tæng céng 5521 PHẦN II: KHUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀO TẠO1. Mục tiêu đào tạo 1.1. Về kiến thức: Chương trình trang bị cho các học viên những kiến thức chuyên sâu về...
... hành đàotạo về TPM Chương trìnhđàotạo cho việc thực hiện TPM cần phải được thiết kế nhằm loại bỏ sự hoài nghi và làm tăng nhuệ khí của mọi người.Ví dụ, ở Nhật Bản, một chươngtrìnhđàotạo ... bảo dưỡng chuyên nghiệpđể kết thúc lớp nâng cao trong chế tạo thép (2) Chươngtrìnhđàotạo bảo dưỡng chuyên nghiệpđể kết thúc lớp nâng cao trong chế tạo thép (1) Chương Bài Nội dung1. Giới ... bị2. Một chươngtrình bảo dưỡng định kỳ cho bộ phận bảo dưỡng3. Một chươngtrình bảo dưỡng tự động4. Chươngtrình thiết kế máy phòng ngừa5. Chươngtrình thiết kế sản phẩm dễ chế tạo Bước...
... thường xuyên học tập nâng cao trình độ, có khả năng tự học suốt đời.6. Mục tiêu, kiến thức, kỹ năng trình độ ngoại ngữ đạt đượcMục tiêu đàotạo Chương trình nhằm đàotạo các cử nhân ngành Công ... NỘI Biểu mẫu 20 - ĐHQGHNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆTHÔNG BÁOCông khai cam kết chất lượng đàotạo của chương trìnhđàotạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thôngNăm học 2011-20121. Đối ... sư, Phó giáo sư và 16 Tiến sĩ đủ trình độ để tham gia giảng dạy chương trình. 4. Các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt cho người họcKhoa Điện tử Viễn thông tạo điều kiện để học viên tham gia...
... thường xuyên học tập nâng cao trình độ, có khả năng tự học suốt đời.6. Mục tiêu, kiến thức, kỹ năng trình độ ngoại ngữ đạt đượcMục tiêu đào tạo: Chươngtrình nhằm đàotạo các cử nhân ngành Công ... NỘI Biểu mẫu 20 - ĐHQGHNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆTHÔNG BÁOCông khai cam kết chất lượng đàotạo của chương trìnhđàotạo đại học ngành Công nghệ Thông tinNăm học 2011-20121. Đối tượng tuyển ... các Trường Viện liên kết, của Trường Đại học Công nghệ và của Khoa CNTT. Khoa CNTT hiện có 10 Giáo sư, Phó giáo sư và trên 30 Tiến sĩ đủ trình độ để tham gia giảng dạy chương trình. 4. Các hoạt...
... cho ngành đào tạo. Kiến thức cơ sở ngành: ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Biểu mẫu 20 - ĐHQGHNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆTHÔNG BÁOCông khai cam kết chất lượng đàotạo của chương trìnhđàotạo đại ... kiến thức: Chươngtrình nhằm đàotạo các cử nhân ngành Khoa học máy tính (KHMT) với nền tảng mạnh về các khoa học và công nghệ liên quan, có khả năng đóng góp cho xã hội bằng sự sáng tạo, kinh ... tự nhiên, tương tác người máy; tin sinh học; lập trình trò chơi, học máy, Chú trọng đàotạo về các kỹ thuật và môi trường lập trình hiện đại. Kết hợp với một số môn học chuyên sâu về một số vấn...