... những kỹ năng mà họ được đào tạo. 4. Mô hình hệ thống chươngtrìnhđàotạo và phát triển Nguồnnhânlực của Doanh nghiệp nhỏ và vừa Mục tiêu của phát triển nguồnnhânlực là đóng góp vào mục ... - Khái niệm Nguồnnhân lực: Nguồnnhânlực là yếu tố đầu vào không thể thiếu của quá trình sản xuất và là nhân tố chủ yếu tạo ra lợi nhuận cho doanh nghiệp. Vì vậy, nguồnnhânlực có ý nghĩ ... vực đàotạo và phát triển nguồnnhân lực. Vì nguồnnhânlực là cơ sở cho sự tồn tại và phát triển của một doanh nghiệp; thông qua đó việc đàotạo có thể cung cấp cho doanh nghiệp một đội ngũ nhân...
... chúng ta phải đàotạo ? xác định nhu cầu đào tạo, xây dựng quy trìnhđàotạo phù hợp, lập kế hoạch đàotạo hàng năm hoặc theo định kỳ, NHỮNG LƯU Ý ĐẶC BIỆT TRONG VIỆC LẬP KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO, chuẩn ... CHƯƠNG TRÌNHĐÀOTẠO ĐẶC BIỆTĐược dày công nghiên cứu và xây dựng trên cơ sở kinh nghiệm thực tế, cập nhật kiến thức hiện đại và chuyên nghiệp – chỉ có ở chúng tôi. QUẢN TRỊNHÂN SỰ ... chức năng, QUY TRÌNH 20 tiếtTÍNH LƯƠNG, QUY CHẾ LƯƠNG cho mỗi Doanh nghiệp. 2.5 thángTài liệu miễn phí.Đã bao gồm cả chi phí cấp chứng chỉ.5 Đào tạo và phát triển nguồnnhân lực: Tại sao...
... 3 603 Thuế vụ 2 454 Nguyên lý kế toán 3 60 (15)5 Thống kê 3 60 (15)6 Quảntrị chiến lược 2 60 (15)7 Quảntrịnhânlực 3 60 (15)8 Kinh tế bảo hiểm 2 45Học kỳ 6 ... tế lượng 3 60 (15)3 Anh văn chuyên môn 2 2 454 Marketing căn bản 2 60 (15)5 Quảntrị học 2 456 Tâm lý học quảntrị 2 457 Bảo hiểm đại cương 2 458 Luật bảo hiểm 2 45Học kỳ 51 Thực tập vào ... tuần 02 Phân tích hoạt động kinh tế 3 60 (15)3 Quảntrị tài chính 3 604 Giám định phân chia tổn thất 3 60 (15)5 Tái bảo hiểm 3 60 (15)6 Bảo hiểm nhân thọ 3 60 (15)7 Bảo hiểm tai nạn, y tế 3...
... CHƯƠNGTRÌNHĐÀO TẠOChuyên ngành: Quảntrị Tài chính kế toánThời gian đàotạo : 4 nămTổng số tín chỉ học tập : 128 tín chỉ- Kiến thức ... 60 (30)5 Quản lý Nhà nước về kinh tế 2 456 Tư tưởng Hồ Chí Minh 2 45 (15)Học kỳ 31 Giáo dục thể chất 3 0 301 Kĩ thuật nghiệp vụ ngoại thương 3 602 Thanh toán quốc tế 3 603 Quảntrị tài chính ... tế 3 60 (15)3 Bảo hiểm 3 604 Kế toán hành chính sự nghiệp 2 45 (15)5 Quản lý tài chính Nhà nước 2 456 Kế toán quảntrị 2 457 Kế toán doanh nghiệp 2 458 Kiểm toán 2 45 (15)Tốt nghiệp1...
... QTKD 211 Quảntrịnguồnnhânlực QTKD 212 Quảntrị tài chính QTKD 313 Quảntrị kinh doanh quốc tế QTKD 214 Thiết lập và thẩm định dự án QTKD 215 Quảntrị chất lượng QTKD 216 Quảntrị rủi ... dịch vụ TM-DL-MAR 311 Quảntrị marketing TM-DL-MAR 312 Quảntrị mua hàng và lưu kho TM-DL-MAR 313 Quảntrị thương hiệu TM-DL-MAR 314 Tài chính quốc tế TM-DL-MAR 315 Quảntrị kinh doanh quốc ... 314 Quảntrị chuỗi cung ứng & logistics TM-DL-MAR 315 Thương mại điện tử TM-DL-MAR 316 Quảntrị rủi ro TM-DL-MAR 317 Thực tập và viết khoá luận tốt nghiệp TM-DL-MAR 6CHƯƠNG TRÌNHĐÀO TẠO...
... dụng nguồnnhân lực: Việc sử dụng nguồnnhânlực xây dựng cần đáp ứng được ba điều kiện sau đây:+ Chọn lựa nhân viên có động lực làm việc cao;+ Đảm bảo nhân viên được đàotạo liên tục;+ Tạo ... dung cơ bản của Quảntrịnguồnnhânlực Quản trịnguồnnhânlực trong doanh nghiệp bao gồm những nội dung cơ bản sau đây:1.1.3.1 Phân tích công việcPhân tích công là một tiến trình nghiên cứu ... mình được các vấn đề sau: Mục tiêu đào tạo, nội dung đào tạo, phương pháp đào tạo, đối tượng đàotạo Đối với các doanh nghiệp mới thành lập thì nhu cầu đàotạo luôn đặt ra trước mắt, bởi vì...
... NGŨ QUẢN TRỊ•Xây dựng chươngtrình lộ trình công danh•Xác định thời gian và nội dung của chươngtrìnhđào tạo •Phương pháp đào tạo 6-454. QUẢNTRỊ VIÊN CHỨC NĂNG VỚI HOẠT ĐỘNG ĐÀOTẠO ... PHÁT TRIỂN Đào tạo định hướng cho nhân viên Đánh giá nhu cầu đào tạo và kế hoạch đào tạo Thực hiện đàotạo tại chỗĐảm bảo sự chuyển giao6-35CHUYỂN GIAO TRONG ĐÀO TẠOTỪ PHÒNG HỌC ... hướng dẫn và thúc đẩy6-465. PHÒNG NHÂN SỰ VỚI HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN Đào tạo định hướng cho nhân viênĐóng góp vào chươngtrình phát triển quản trị Cung cấp dịch vụ ĐT&PTĐánh...
... cần đào tạo Kỹ năng cần đào tạo Khóa học tương ứng (nếu có)Thứ tự ưu tiênThời gian đào tạo Hình thức đào tạo Nhân lực tham gia đào tạo Người hỗ trợ trong quá trình đào ... chức các hoạt động đàotạo như: •Các hoạt động đàotạo có đạt mục tiêu đặt ra hay không?• Nhân viên học được những gì từ chươngtrìnhđào tạo? •Có gì trong chươngtrìnhđàotạo cần được cải ... ai. (Có/Không) Phần I: TÌM HIỂU VỀ ĐÀOTẠO I. Khái niệm đào tạo II. Lợi ích của việc đàotạo III. Những hình thức thay cho đào tạo IV. Chu trìnhđàotạo Một cảnh sát mới được tuyển...
... phí đào tạo: Thuê giáo viên, địa điểm, thiết bị, Giá trị gia tăng do đào tạo Tổng chi phí đào tạo Hiệu quả đàotạo =CHƯƠNG 5:ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC3.4. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐÀO TẠO(tt)3.4. ... việc của nhân viên trước và sau đào tạo. Đề nghị cấp trên đánh giá kết quả làm việc của nhân viên.CHƯƠNG 5:ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰCĐÀO TẠOTẠI CHỖĐÀO TẠOTẠI CHỖ Nhân viên ... hướng đào tạo. Theo mục đích đào tạo. Theo tổ chức hình thức đào tạo. Theo địa điểm và nơi đào tạo. Theo đối tượng học viên.Chọn phương thức đào tạo: Đào tạo tại chỗ. Đào tạo tập...
... 1Cá nhân khởi xướngNhu cầu thay đổiKết quả công việc hiện tạiNhững chươngtrìnhđàotạo sẵn cóHoạt động đàotạo phát triểnĐánh giá chươngtrìnhđào tạo • Đánh giá chươngtrìnhđàotạo ... thức đàotạo trong doanhnghiệp• Đàotạo bên trong - Đàotạo bên ngoài• Đàotạo định hướng công việc - đàotạo định hướng doanhnghiệp• Đàotạo định hướng nhằm thay đổi cách thức làm việc• Đào ... pháp không?• Mục tiêu đàotạo có rõ ràng và có thực tế không?• Đàotạo có phải là đầu tư tốt không?• Đàotạo có kết quả không? Đào tạo bên trong• Những chươngtrìnhđàotạo được thiết kế theo...
... QUY TRÌNH TÍNH LƯƠNG, QUY CHẾ LƯƠNG cho mỗi Doanh nghiệp. 20 tiết4 Đào tạo và phát triển nguồnnhân lực: Tại sao chúng ta phải đàotạo ? xác định nhu cầu đào tạo, xây dựng quy trìnhđàotạo ... trình tuyển dụng phù hợp.12 tiết10 Đào tạo và phát triển nguồnnhân lực: Xác định nhu cầu đào tạo, xây dựng kế hoạch đào tạo, chuẩn bị và triển khai đào tạo, đánh giá việc áp dụng kiến thức ... kế hoạch đàotạo hàng năm hoặc theo định kỳ, NHỮNG LƯU Ý ĐẶC BIỆT TRONG VIỆC LẬP KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO, chuẩn bị và thực hiện đào tạo, góp ý và đánh giá việc áp dụng kiến thức sau đào tạo. 04 tiết5Định...
... thức đàotạo và phát triển nguồnnhân lực Lập kế hoạch đào tạo Hàng năm, Trung tâm Athena tổ chức 2 chươngtrìnhđàotạo và phát triển nguồnnhânlực vào tháng 3 và tháng 9. Mỗi chươngtrìnhđào ... giá chươngtrìnhđàotạo và phát triển nguồnnhân lực Thực chất đánh giá chươngtrìnhđàotạo là đánh giá hiệu quả của chương trình, so sánh xem kết quả thu được sau đàotạo với chi phí bỏ ra đào ... tác đàotạo và phát triển nguồnnhânlực tại Trung tâm đàotạoQuảntrị mạng &An ninh mạng quốc tế ATHENA Chương 2: Phân tích thực trạng về công tác đàotạo và phát triển nguồnnhân lực...
... {(&.*9&.{(&.*9&./(2*((2/(2*((2U0u(!t(*B"U0u(!t(*B"/!0#*0t(!0#/!0#*0t(!0#8–3VAI TRÒ CỦA ĐÀOTẠO VÀ PHÁT TRIỂN•Trực tiếp giúp nhân viên thực hiện công việc tốt hơn•Cập nhật các kỹ năng, kiến thức mới cho nhân viên•Tránh tình trạng quản lý lỗi thời•Giải ... a!7&-#0!7&&(\0G0-Z& (!/2=16&bI!.c8–33Lên kế hoạch đàotạo Chương trình Đối tượngNội dung Cách thức tổ chức Thời gian thực hiệnKinh phí8–49jM ... chức•Hướng dẫn công việc cho nhân viên mới•Chuẩn bị đội ngũ cán bộ quản lý, chuyên môn kế cận•Thoả mãn nhu cầu phát triển cho nhân viên Nâng cao năng lực cạnh tranh8–7d30#0(\Z&-_e&5(3...
... Create! 2 Trialwww.scansoft.com Chương VIII- Quảntrịnguồnnhân lực - 191 -II. ẢNHHƯỞNG CỦAMÔI TRƯỜNGĐẾNQUẢNTRỊNGUỒNNHÂN LỰC1. Chiếnlượccạnhtranh Quản trịnguồnnhânlực đóng góp một cách trực ... giá trị Hình 0-2: Thu hút nguồn lao động hiệu quả11. Hoạchđịnhnguồnnhân lực Hoạch định nguồnnhânlực là dự báo trước về nhu cầu nguồnnhânlực và tích hợp các cá nhân với các vị trí công việc ... chức đang tiến dần đến hệ thống quảntrịnguồnnhânlực không dùng giấy bút vừa tiết kiệm không gian, tiền của vừa giải phóng nhân viên quảntrịnguồnnhânlực khỏi thủ tục giấy tờ để họ có thểtập...