0

chương trình chuyên hóa học

CHƯƠNG TRÌNH KHUNG HÓA HỌC THPT CỦA BỘ  ( MỚI )

CHƯƠNG TRÌNH KHUNG HÓA HỌC THPT CỦA BỘ ( MỚI )

Hóa học

... PPCT.1. Về khung Phân phối chương trình KPPCT quy định thời lượng dạy học cho từng phần của chương trình (chương, phần, bài học, môđun, chủ đề, ), trong ... Thời lượng dạy học CĐNC của môn học là khoảng chênh lệch giữa thời lượng dành cho chương trình chuẩn và chương trình nâng cao môn học đó trong ... học 6 2Chơng 3. Liên kết hoá học 5 2Chơng 4. Phản ứng hoá học 3 2 1Kiểm tra 45 phút 2Ôn tập học kì I1Kiểm tra học kì I1Tổng số học ...
  • 25
  • 640
  • 2
Phân phối chương trình môn Hóa học năm học 2009-2010

Phân phối chương trình môn Hóa học năm học 2009-2010

Tư liệu khác

... với năm học 2008-2009). 1. Về Khung phân phối chương trình KPPCT quy định thời lượng dạy học cho từng phần của chương trình (chương, phần, bài học, môđun, chủ đề, ), trong đó có thời lượng ... dụng từ năm học 2009-2010)Tiết 1: Mở đầu Chương I: Chất. Nguyên tử. Phân tửTừ tiết 2 đến tiết 16: Chất, Nguyên tử, Nguyên tố hóa học, Đơn chất, Hợp chất,Phân tử, Công thức hóa học, Hóa trị;Các ... tập 1, 2. Kiểm tra 1 tiết Chương II: Phản ứng hoá học Từ tiết 17 đến tiết 25: Sự biến đổi chất, Phản ứng hóa học, Định luật bảo toàn khối lượng, Phương trình hóa học; Bài thực hành 3; Bài...
  • 14
  • 840
  • 4
MỘT SỐ NỘI DUNG VỀ HÓA HỌC PHÂN TÍCH  TRONG CHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN

MỘT SỐ NỘI DUNG VỀ HÓA HỌC PHÂN TÍCH TRONG CHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN

Hóa học - Dầu khí

... một số phức chất thường gặp.5MỘT SỐ NỘI DUNG VỀ HÓA HỌC PHÂN TÍCH TRONG CHƯƠNG TRÌNH CHUYÊNPGS – TS Đặng Xuân ThưKhoa hóa học – Trường Đại học Sư phạm Hà NộiNội dung cần quan tâm :1. Đánh ... Các phản ứng oxi hóa- khử- Cặp oxi hóa- khử và chất oxi hóa- khử liên hợp. Giải thích định tính và định lượng chiều phản ứng oxi hóa- khử.- Cân bằng phương trình phản ứng oxi hóa- khử theo phương ... cân bằng chủ yếu quyết định thì phải lập hện phương trình phi tuyến hoặc đưa về một phương trình phi tuyến. Giải hệ phương trình hoặc phương trình phi tuyến tìm thành phần cân bằng của hệ.2....
  • 15
  • 1,041
  • 6
Chương trình chuyên sâu THPT Chuyên - Môn: Hóa học

Chương trình chuyên sâu THPT Chuyên - Môn: Hóa học

Hóa học

... nói chung và chuyên Hóa học nói riêng.- Nội dung dạy học môn Hóa học trường THPT chuyên năm 2001.- Hướng dẫn nội dung dạy học chuyên sâu Hóa học lớp 10.- Chương trình môn Hóa học THPT nâng ... thức cơ sở hóa học chung, hóa họcvô cơvà hóa học hữu cơ.45LỚP 10I. MỤC ĐÍCH: − Thống nhất trên phạm vi toàn quốc kế hoạch dạy học và nội dung dạy học môn Hoá học cho trường THPT chuyên. − ... Nguyễn Duy Ái - Tài liệu giáo khoa chuyên Hóa học 10. Tập 2. NXBGD Hà nội 2005.2. Nguyễn Duy Aí- Đào Hữu Vinh. Tài liệu giáo khoa chuyên Hóa học THPT. Bài tập Hóa học đại cương và vô cơ.NXBGD Hà...
  • 68
  • 1,382
  • 31
Sử dụng bản đồ tư duy dạy học chuyên đề chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật – chương trình chuyên sinh – sinh học 11, trung học phổ thông

Sử dụng bản đồ tư duy dạy học chuyên đề chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật – chương trình chuyên sinh – sinh học 11, trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... tin hóa ca h tiêu hóa: - Tiêu hóa ni bào. - Tiêu hóa ngoi bào. - c. - Tiêu hóa hóa hc. 2 Tiêu hóa và hp th (tip theo) Quá trình tiêu hóa th i 3 Tiêu hóa ... S tin hóa ca h tiêu hóa - Tiêu hóa ni bào, ngoc, hóa hc. 2 Tiêu hóa và hp th (tit 2) Quá trình tiêu hóa th i 3 Tiêu hóa và hp th (tit 3) - Tiêu hóa th ... th phân chia tiêu hóa  chim thành các c: tiêu hóa  ming, tiêu hóa  diu, tiêu hóa  d dày tuyn, tiêu hóa  d  rut. * Xét v quá trình tiêu hóa  mi b phn cm...
  • 30
  • 3,485
  • 4
Chương trình chuyên sâu thpt chuyên môn sinh học

Chương trình chuyên sâu thpt chuyên môn sinh học

Trung học cơ sở - phổ thông

... theo chương trình chuyên sâu 10, 11 và 12 kết hợp với chương trình thi olympic sinh học quốc tế.49LỚP 10I- MỤC ĐÍCH- Thống nhất trên phạm vi toàn quốc kế hoạch dạy học và nội dung dạy học ... Chilton. Sinh học – tập 1+2 (tài liệu dịch). NXB Giáo dục. 1997.5. Chương trình thi Olympic sinh học quốc tế 2005. 14Kĩ năng:- Học sinh cần được rèn luyện phương pháp tự học tập môn sinh học ở ... hoạch dạy học và nội dung dạy học môn Sinh học trong các trường THPT chuyên. - Thống nhất trên phạm vi toàn quốc nội dung bồi dưỡng học sinh giỏi cấp THPT.II - MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG TRÌNH Để...
  • 51
  • 1,689
  • 14
Chương trình chuyên sâu THPT chuyên Tin học

Chương trình chuyên sâu THPT chuyên Tin học

Trung học cơ sở - phổ thông

... một chương trình; ứng Thông qua ví dụ để minh họa lí thuyết.48BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN SÂU THPT CHUYÊNMÔN: TIN HỌC Hà Nội, 12/2009 Ngoài 52,5 tiết của chương trình Tin học ... lập trình trong môi trường 32 bit. Khuyến khích việc học và sử dụng C++, Java,… 4.2. Nội dung dạy học chuyên sâu- Các chuyên đề bao gồm chuyên đề bắt buộc (chuyên đề 1 và chuyên đề 2) và chuyên ... thu của học sinh.Tài liệu này thống nhất nội dung dạy học và định hướng việc xây dựng một chương trình cụ thể cho các lớp chuyên tin học trong trường THPT chuyên, các lớp chuyên tin học của...
  • 59
  • 2,984
  • 8
Hướng dẫn giảng dạy chương trình chuyên viên ngành đồ họa

Hướng dẫn giảng dạy chương trình chuyên viên ngành đồ họa

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... sắc cạnh và có ðộ bóng. Hýớng dẫn giảng dạy Học phần 5 – HOẠT HÌNH ấ CHIỀU CB Trang 5/124 GIỚI THIỆU Sau khi hoàn thành khóa học, học viên sẽ có khả nãng:  Vẽ kiến trúc & trang ... trình cách tốt nhất trýớc khi cài ðặt, ðể khỏi gặp các trở ngại khi học theo giáo trình này. Các hình minh họa trong giáo trình ðýợc chụp từ Max R6. III. MÀN HÌNH GIAO DIỆN III.1. Giao ... týợng, chýõng trình sẽ theo dõi thứ tự của chúng trong danh sách Modifier Stack, có thể xem danh sách Modifier Stack nhý là lý lịch ghi chép lại quá trình hiệu chỉnh vật thể. Hýớng dẫn học viên...
  • 124
  • 973
  • 7
Thiết kế sách giáo khoa điện tử (E-book) chương `Lý thuyết về phản ứng hóa học` lớp 10 chuyên hóa học

Thiết kế sách giáo khoa điện tử (E-book) chương `Lý thuyết về phản ứng hóa học` lớp 10 chuyên hóa học

Khoa học tự nhiên

... “Dung dịch- Sự điện li” lớp 10 chuyên hóa học . Trong chương trình hóa học lớp 11, Hỉ A Mỏi [61] đã “Thiết kế website tự học môn hóa học lớp 11 chương trình phân ban thí điểm”, Nguyễn Ngọc ... E-book dạy học môn Hóa học lớp 12 chương 6 chương trình nâng cao” và Phạm Thùy Linh [58] đã “Thiết kế E-book hỗ trợ khả năng tự học của học sinh lớp 12 chương “Đại cương về kim loại” chương trình ... tự học hóa học cho học sinh trung học phổ thông”. Với việc dạy và học ở các lớp chuyên hóa, Trần Tuyết Nhung [66] đã “Thiết kế Sách giáo khoa điện tử chương “Dung dịch- Sự điện li” lớp 10 chuyên...
  • 153
  • 3,917
  • 5
Thiết kế sách giáo khoa điện tử chương "dung dịch - sự điện li" lớp 10 chuyên hóa học

Thiết kế sách giáo khoa điện tử chương "dung dịch - sự điện li" lớp 10 chuyên hóa học

Khoa học tự nhiên

... sách giáo khoa hóa học lớp 10 chuyên hóa học, chương “Dung dịch – sự điện li” là chương thứ 5 được nghiên cứu sau các chương về lí thuyết chủ đạo như cấu tạo nguyên tử, liên kết hóa học, bảng tuần ... khoa học hóa học là thực nghiệm, nên PPDH hóa học phải tăng cường thí nghiệm thực hành và sử dụng thật tốt các thiết bị dạy học giúp mô hình hóa, giải thích, chứng minh các quá trình hóa học. ... quá trình dạy của thầy với quá trình tự học của trò làm cho dạy học cộng hưởng với tự học tạo ra chất lượng, hiệu quả giáo dục cao.” [33] 1.2.3.1. Chu trình tự học của trò Chu trình tự học...
  • 105
  • 1,040
  • 3
Biện pháp hình thành và phát triển khái niệm trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng và chương IV sinh sản sinh học 11  trung học phổ thông

Biện pháp hình thành và phát triển khái niệm trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng và chương IV sinh sản sinh học 11 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... nhỏ đến kết quả học tập của học sinh nói chung và học khái niệm Sinh học nói riêng. 1.2.1.2. Tình hình học tập của HS Để tìm hiểu thực trạng học tập của học sinh về bộ môn sinh học nói chung ... cách trình bày của 2 bộ SGK chương trình chuẩn và chương trình nâng cao. - SGK hiện nay mặc dù nội dung trình bày đầy đủ, bố cục từng chương rõ ràng đảm bảo tính cơ bản, phổ thông, khoa học ... trong dạy học chương I và chương IV - Sinh học 11 có hiệu quả rõ rệt. Tần suất (%) Điểm Điểm Biện pháp hình thành và phát triển khái niệm trong dạy học chương I: Chuyển hóa vật chất...
  • 29
  • 1,024
  • 1
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 12 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN HỌC KÌ I doc

HƯỚNG DẪN ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 12 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN HỌC KÌ I doc

Cao đẳng - Đại học

... đặc điểm cấu tạo của từng loại. - Nắm được tính chất hóa học đặc trưng của từng loại. Bài 1: Viết phương trình phản ứng theo sơ đồ chuyển hóa sau đây: a) Saccarozơ → Canxi saccarat → saccarozơ ... hoặc thủy phân khi đun 33CH N CH3CH Trang 1 HƢỚNG DẪN ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 12 CHƢƠNG TRÌNH CƠ BẢN - HỌC KÌ I CHƢƠNG I : ESTE – LIPIT I. TÓM TẮC LÍ THUYẾT Este Lipit ... chỉ số xà phòng hóa. Tính chất hóa học - Phản ứng thủy phân + Môi trường axit: RCOOR’ + H2O 24,ot H SO RCOOH + R’OH. + Môi Trường bazơ (P/ư xà phòng hóa) : RCOOR’...
  • 8
  • 6,894
  • 92
Sử dụng nguồn phế thải nông nghiệp để tổng hợp vật liệu nano silic và nano cacbon làm xúc tác cho quá trình chuyển hóa cặn dầu thực vật thành nhiên liệu sinh học và làm chất hấp phụ để sản xuất etanol tuyệt đối

Sử dụng nguồn phế thải nông nghiệp để tổng hợp vật liệu nano silic và nano cacbon làm xúc tác cho quá trình chuyển hóa cặn dầu thực vật thành nhiên liệu sinh học và làm chất hấp phụ để sản xuất etanol tuyệt đối

Báo cáo khoa học

... KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VIỆN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VIỆT NAM VIỆN HOÁ HỌC ĐỀ TÀI KHOA HỌC CÔNG NGHỆ CẤP NHÀ NƯỚC (Thuộc nghị định thư với Vương Quốc Bỉ) BÁO CÁO TỔNG HỢP KẾT QUẢ KHOA HỌC ... alcohols Chủ nhiệm đề tài: Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam Viện hóa học PGS.TS. Lê Thị Hoài Nam PGS. TS Nguyễn Văn Tuyến Bộ Khoa học Công nghệ Hà Nội, 2010 72 ... thay thế, trong đó có cồn nhiên liệu. T ừ năm 2005 đại học Bách khoa Hà Nội, khoa Cơ khí Giao thông-Đại học Bách khoa thuộc Đại học Đà Nẵng đã thực hiện đề tài nhằm xác định tỷ lệ cồn tối...
  • 221
  • 799
  • 1
Nghiên cứu công nghệ chế tạo chất xúc tác co mo al2o3 có độ bền cơ học cao cho quá trình chuyển hóa khí CO với hơi nước nhằm thay thế chất xúc tác nhập ngoại

Nghiên cứu công nghệ chế tạo chất xúc tác co mo al2o3 có độ bền cơ học cao cho quá trình chuyển hóa khí CO với hơi nước nhằm thay thế chất xúc tác nhập ngoại

Báo cáo khoa học

... một phương pháp tổng hợp hóa học. Quá trình này về mặt nguyên lý là một kỹ thuật đơn giản nhưng tính ứng dụng cao nên thu hút được sự quan tâm của các nhà khoa học. Quá trình này được áp dụng ... TS. Younès Ben Taarit, chuyên gia về các quá trình phản ứng chuyển hóa khí CO, TS. Alain Tuel, chuyên gia trong lĩnh vực chất rắn mao quản trung bình, TS. Michel Vrinat, chuyên gia trong lĩnh ... [34]. III. quá trình công nghệ chuyển hoá CO với hơi nớc tại công ty phân đạm và hóa chất Hà Bắc Công ty Phân đạm và Hóa chất Hà Bắc sử dụng qui trình công nghệ chuyển hóa CO với hơi nớc...
  • 200
  • 1,011
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008