chương 5 toán lớp 10
Định hướng tìm tòi giải quyết vấn đề khi dạy học một số kiến thức chương “ các định luật bảo toàn” lớp 10 ban cơ bản cho học sinh dân tộc nội trú
... Minh họa 100 0 0 Thuyết trình- Vấn đáp 75 25 0 Tổ chức tình huống học tập 10 20 70 Thí nghiệm 10 30 60 Tổ chức học sinh hoạt động độc lập 0 0 100 Định hƣớng tìm tòi kiến thức cho HS 0 10 90 ... tập ngoài giờ lên lớp cho học sinh trường DTNT. 5. Tổ chức hoạt động cho học sinh miền núi tích cực, tự lực chiếm lĩnh kiến thức qua dạy một số kiến thức chương “điên học” lớp 7. ( Phùng Thị ... khi có giờ Trƣớc khi thi, KT không học 280 132 73 75 197 121 47 34 45 172 250 30 % 47,1 26 26,9 70,4 43,2 16,7 12,1 16,1 61,4 89,3 10, 7 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên...
- 125
- 1,720
- 3
Đề toán lớp 10-5
... qua điểm M(-2; 4) với các giá trị a, b là:A. a = 5 4; b = 12 5 B. a = - 5 4; b = 12 5 C. a = - 5 4; b = - 12 5 D. a = 5 4; b = - 12 5 .[<br>]Tọa độ giao điểm của hai đường ... 1.[<br>]+∞-∞xy-∞-∞12+∞-∞xy-∞+∞12+∞-∞xy-∞-∞31+∞-∞xy-∞+∞31xy1-1xy11ĐỀ TÓAN LỚP 10 [<br>]Cho hàm số y = f(x) = |-5x|, kết quả nào sau đây là sai ?A. f(-1) = 5; B. f(2) = 10; C. f(-2) = 10; D. f(1 5 ) = -1.[<br>]Điểm nào ... [-7;2]; D. R\{-7;2}.[<br>]Tập xác định của hàm số y = 5 2( 2) 1xx x−− − là:A. (1; 5 2); B. ( 5 2; + ∞); C. (1; 5 2]\{2}; D. kết quả khác.[<br>]Tập xác định của hàm...
- 7
- 465
- 1
de thi hoc ky 2 mon toan lop 10 (co dap an) so 5
... điểm 100 ) như sau :68 79 65 85 52 81 55 65 49 42 68 66 56 57 65 7269 60 50 63 74 88 78 95 41 87 61 72 59 47 90 74a) Hãy trình bày số liệu trên dưới dạng bảng phân bố tần số, tần suất ghép lớp ... Đề số 5 ĐÁP ÁN ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ 2 – Năm học Môn TOÁN Lớp 10 Thời gian làm bài 90 phútCâu 1: 1) Giải các bất phương trình sau: a) x x x x x x x x2 2 24 3 2 16 24 9 4 4 15 20 5 0+ ≥ + ... Đề số 5 ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ 2 – Năm học Môn TOÁN Lớp 10 Thời gian làm bài 90 phútCâu 1: 1) Giải các bất phương trình sau: a) x x4 3 2+ ≥ + b) xx2 5 12−≥−2) Cho các...
- 3
- 1,778
- 8
Đề thi thử học kì 2 môn toán lớp 10 đề số 3 & 5 potx
... 3) Chứng minh rằng MF vuông góc với AC . ĐỀ SỐ 5 Câu 1 ( 3 điểm ) Cho hệ phơng trình : 13 52 ymxymx a) Giải hệ phơng trình khi m = 1 . b) Giải và biện luận ... thẳng vuông góc với AM cắt CM ở D . Chứng minh tam giác BMD cân Câu 4 ( 2 điểm ) 1) Tính : 25 1 25 1 2) Giải bất phơng trình : ( x –1 ) ( 2x + 3 ) > 2x( x + 3 ) . ĐỀ SỐ 3 Câu...
- 3
- 1,186
- 5
Kiểm tra giữa chương Đại Số lớp 10 nâng cao
... SỐ 10 nâng cao) : KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3Thời gian: 45 phútI)MỤC TIÊU : *Kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập của HS và kết quả giảng dạy của giáo viên trong phạm vi từ đầu đến giữa chương ... trắc nghiệm khách quan chủ yếu kiểm tra lí thuyết bao trùm của chương. II) ĐỀ RA :A) PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN :(3điểm, mỗi câu 0, 25 điểm )1) Điều kiện của phương trình : 0112=−+ xx là ... trình ax+b = 0 có tập nghiệm là IR khi và chỉ khi :a) a khác 0 b) a = 0 c) b = 0 d) a = 0 và b = 0 5) Phương trình ax2 +bx +c = 0 có nghiệm duy nhất khi và chỉ khi :a) a= 0 b) =∆≠00a...
- 2
- 4,206
- 53
Xây dựng nôi dung trang web hỗ trợ viêc dạy học chương vectơ trong không gian quan hệ vuông góc theo chương trình toán lớp 11, trường trung học phổ thông
... thiết bị phù hợp 96 80(83,3%) 15( 15, 5%) 1(1%) 2 Chất lượng trang thiết bị 96 71(74%) 24( 25% ) 1(1%) 3 Bảo quản trang thiết bị 96 31(32,3%) 60(62 ,5% ) 5( 5,2%) 4 Số phòng máy đạt yêu cầu ... 40(41,7%) 56 (58 ,3%) 0(0%) 2 Sử dụng bài giảng điện tử 96 36(%) 60(%) 0(0%) 3 Sử dụng phần mềm dạy học 96 20(20,8%) 66(68,8%) 10( 10,4%) 4 Sử dụng website hỗ trợ dạy học 96 16(16,7%) 65( 67,7%) ... dạy học chương “Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc” theo chương trình toán lớp 11 trường THPT”. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu, xây dựng nội dung trang web hỗ trợ dạy học chương...
- 120
- 1,206
- 1
Đề thi học kì toán lớp 10
... của tam giác ABC nên ta có: 23AG AM=uuur uuuur0 ,5 0, 25 0, 25 0 ,5 0, 25 0, 25 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 THPT Phan Chu Trinh – Nhơn Hải, Ninh Hải – Email: thptphanchutrinh@ninhthuan.edu.vn ... − =⇔ − = − −⇔ = +uuur uuuur uuur uuuur ruuuur uuur uuuruuuur uuur uuur 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 THPT Phan Chu Trinh – Nhơn Hải, Ninh Hải – Email: thptphanchutrinh@ninhthuan.edu.vn ... cbc=⇔− + = −=⇔=b.(2,0 điểm)TXĐ(0, 25) ; BBT(0 ,5) ; Đỉnh (0, 25) ; Trục đối xứng (0, 25) ; Giao điểm với các trục tọa độ (0, 25) ; Đồ thị(0 ,5) . 2 1 1x x+ − = −222 1 11 02 1 2 114...
- 4
- 1,291
- 12
Định luật bảo toàn lớp 10
... > 0 Chương 2 SOẠN THẢO TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” 2.1. Cấu trúc chương trình của chương “Các định luật bảo toàn” Chương “ các định luật bảo toàn” thuộc chương ... GIẢI BÀI TOÁN BẰNG SUY LUẬN LÍ THUYẾT PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG QUAN SÁT- THÍ NGHIỆM TÍNH TOÁN BÀI TOÁN CƠ BẢNVẤN ĐỀ CƠ BẢNDỮ KIỆN KẾT QUẢ VÀ KẾT LUẬN BÀI TOÁN ... lực tự học và năng lực sáng tạo cho học sinh khi dạy chương “các định luật bảo toàn” ở chương trình vật lí 10 THPT ban cơ bản (đây là chương trình mới) đối với đối tượng học sinh vùng sâu,...
- 162
- 2,347
- 3
Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chất khí lớp 10
... suất 2. 10 5 Pa. Pittông nén khí trong xi lanh xuống còn 100 cm3. Coi nhiệt độ như không đổi, áp suất của khí sau khi nén là: A. 1 ,5. 10 5 Pa B. 2 ,5. 10 5 Pa C. 3 .10 5 Pa D. 3 ,5. 10 5 Pa ... chúng ta không thể sống được? CHƯƠNGV: CHẤT KHÍ Trường THPT Tân Phong GV: Nguyễn Ngọc Thùy Dung A. 1 ,5. 10 5 Pa B. 3 .10 5 Pa C. 3 ,5. 10 5 Pa D. 2 ,5. 10 5 Pa BÀI KIỂM TRA SỐ 3 ĐỀ ... S S 49B48B47B46B45B44B43B42B41B40B39B38B37B36B35B34B33B32B31B30B29B28B27B26B25B24B23B22B21B20B19B18B17B16B15B14B13B12B11B10B9B8B7B6B5B4B3B2B1B0B1H2H3H4H5H6H7H8H9H10H0HDANH MỤC CÁC CHỮ...
- 89
- 5,050
- 42
Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chất khí lớp 10
... 89 3.4. Đánh giá kết quả thực nghiệm sư phạm 93 3 .5. Kết luận chương 3 106 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ …………… 107 TÀI LIỆU THAM KHẢO 109 PHỤ LỤC 2 Tóm lại điểm khác nhau cơ bản giữa dạy học ... biến đổi đều” 100 Hình 3 .5. Biểu đồ phân bố điểm của nhóm thực nghiệm và đối chứng của chủ đề “Các lực cơ học” 101 Hình 3.6. Biểu đồ phân phối tần suất của chủ đề “Các lực cơ học” 102 Hình 3.7. ... Từ 13- 15/ 09/2007, HS lập nhóm và dưa danh sách cho GV. Từ 17/09-06 /10 dạy học chủ đề Chuyển động thẳng biến đổi đều, GV đánh giá mức độ tích cực của HS trong từng tiết học Tư 08 /10- 13 /10 phát...
- 125
- 1,709
- 5
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương chất khí lớp 10
... dạy học chương “Chất khí” lớp 10 ban khoa học tự nhiên” là hết sức cần thiết. 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng các CHTNKQ và sử dụng trong quá trình dạy học chương “Chất khí” lớp 10 ban khoa ... Khách thể nghiên cứu là HS lớp 10 ban khoa học tự nhiên trong quá trình học tập chương “Chất khí”. Đối tượng nghiên cứu là các CHTNKQ chương “Chất khí” lớp 10 ban khoa học tự nhiên, hoạt ... hệ của các loại CHTNKQ [1], [8], [9], [10] , [13], [ 15] , [16], [17], [18], [19], [ 25] , [27], [30], [33], [34], [ 35] , [36], [37], [39], [42], [43], [44], [ 45] , [46] 1.6.3.2.1. Các dạng CHTNKQ...
- 142
- 2,559
- 2
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25