chƣơng 2 xây dựng hệ thống bài tập và hƣớng dẫn hoạt động giải bài tập chƣơng dao động cơ vật lý 12 nhằm bồi dƣỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh thpt chuyên
thiết kế và sử dụng e book dạy học chương “dao động cơ” vật lý 12 chương trình chuẩn giúp học sinh tự học và ôn tập
Ngày tải lên :
02/12/2015, 09:08
... học sinh, giúp học sinh hứng thú có phương pháp học hiệu 41 CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG E-BOOK DẠY HỌC CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ” – VẬT LÝ LỚP 12 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) GIÚP HỌC SINH TỰ HỌC VÀ ƠN TẬP Để xây dựng ... 33 CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG E-BOOK DẠY HỌC CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ” – VẬT LÝ LỚP 12 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) GIÚP HỌC SINH TỰ HỌC VÀ ÔN TẬP 42 2.1 Phân tích nội dung chương Dao động cơ sách ... thức chương Dao động cơ Vật lý 12 – chương trình chuẩn 47 2. 1.5 Một số sai lầm học sinh học chương dao động cơ – Vật lý 12- chương trình chuẩn 47 2. 2 Đề xuất hình...
- 101
- 466
- 0
Thiết kế và sử dụng e book dạy học chương “dao động cơ” vật lý 12 chương trình chuẩn giúp học sinh tự học và ôn tập
Ngày tải lên :
24/08/2016, 15:17
... 33 CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG E-BOOK DẠY HỌC CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ” – VẬT LÝ LỚP 12 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) GIÚP HỌC SINH TỰ HỌC VÀ ÔN TẬP 42 2.1 Phân tích nội dung chương Dao động cơ sách ... thức chương Dao động cơ Vật lý 12 – chương trình chuẩn 47 2. 1.5 Một số sai lầm học sinh học chương dao động cơ – Vật lý 12- chương trình chuẩn 47 2. 2 Đề xuất hình ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Văn Hạnh THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG E-BOOK DẠY HỌC CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ”-VẬT LÝ 12 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN GIÚP HỌC SINH TỰ HỌC VÀ ÔN TẬP Chuyên...
- 20
- 318
- 0
![Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ Vật lí 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trun[220012]](https://media.store123doc.com/images/document/2015_03/30/medium_vtbNbA3lbG.jpg)
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ Vật lí 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trun[220012]
Ngày tải lên :
30/03/2015, 15:50
... để xây dựng hệ thống tập hướng dẫn giải tập Vật lí 12 chương Dao động cơ nhằm bồi dưỡng HSG phát huy khiếu Vật lí học sinh THPT Chuyên 27 CHƢƠNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƢỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG ... Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƢỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ 12 NHẰM BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ PHÁT HUY NĂNG KHIẾU HỌC SINH THPT CHUYÊN ... VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƢỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ 12 NHẰM BỒI DƢỠNG HSG VÀ PHÁT HUY NĂNG KHIẾU HỌC SINH THPT CHUYÊN 1.1 Tổng quan vấn đề dạy học cho học sinh giỏi khiếu Vật...
- 110
- 832
- 5
Tìm hiểu và xây dựng hệ thống phòng chống và phát hiện xâm nhập sử dụng snortsnortsam
Ngày tải lên :
06/10/2014, 10:58
... Tái hợp (reassembly) gói tin Ví dụ GET %2f%2e%2e%2f%2e%2e%2f%2e%2e%2f%2e%2e%2f%65%74%63%2f%70%61%73%73%77%64 HTTP /1.1 GET / / / / /etc/passwd HTTP /1.1 23 Detection Engine Detection Engine kiểm ... hay ZenOSS Xây dựng hệ thống bảo mật phần mềm nguồn mở Xây dựng riêng máy trạm phục vụ cho việc phân tích log tồn hệ thống Snort thông qua công cụ thương mại Splunk Aanval SAS™ 42 Hướng phát triển ... tồn hệ thống với ứng dụng khác Chưa xây dựng chức phát xâm nhập dựa vào tiền xử lí Chưa cấu hình đầy đủ luật iptables chưa demo dạng công nội ARP Spoofing 41 Hướng phát triển Kết hợp với giải...
- 46
- 963
- 4
Xây dựng hệ thống chỉ tiêu, phân tích tình hình hoạt động kinh doanh tại ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam - Chi nhánh Hải Châu giai đoạn 2008-2010
Ngày tải lên :
26/11/2015, 00:14
... 20 0 820 10 .22 2. 2.1 Đánh giá khả tăng trưởng .22 2. 2.1.1 Các tiêu tăng trưởng tài sản 22 2. 2.1 .2 Các tiêu tăng trưởng nguồn vốn 26 2. 2.1.3 Tăng trưởng hoạt động ... .6 1 .2. 2 .2 Đánh giá khả sinh lời 1 .2. 2.3 Đánh giá rủi ro 12 Chương 2: ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH CỦA NHNo&PTNT VIỆT NAM- CHI NHÁNH HẢI CHÂU GIAI ĐOẠN 20 08 -20 10 ... 28 2. 2.1.4 Tăng trưởng lực hoạt động 30 Nhóm Trang Tiểu luận môn học: Quản trị Ngân hàng thương mại GVHD: PGS.TS Lâm Chí Dũng 2. 2 .2 Đánh giá khả sinh lời . 32 2 .2. 3 Đánh...
- 43
- 283
- 1
Tổ chức dạy học chương dao động cơ vật lý 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
Ngày tải lên :
03/04/2017, 19:44
... .9991010111111 121 2 121 3161616181 820 222 222 23 23 23 iv1.9.5 Kết điều tra 1.9.6 Đánh giá kết điều tra Tiểu kết chƣơng CHƢƠNG 2: PHÁT TRIỂN NLVDKT THƠNG QUA DẠY HỌC PHẦN ANCOL –PHENOL (HĨA HỌC ... tíchcựcđểhỗtr phát triển NLVDKT cho học sinhPhương phápRất tốtTốtBình thường 3535Dạy học theo dự án 12/ 205 /20 3 /20 Dạy học giải vấn đề11 /20 6 /20 3 /20 Dạy học theo phƣơng pháp truyền thống6 /20 7 /20 7 /20 Bảng ... với thực tiễn Bài tập hóa học 6.1 Khái niệm tập hóa học 6 .2 Ý nghĩa tập hóa học 6.3 Xu hƣớng phát triển tập hóa học Nguyên tắc xây dựng hệ thống kiến thức tập hóa học gắn liền...
- 27
- 654
- 0
ổ chức dạy học chương dao động cơ vật lý 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
Ngày tải lên :
22/05/2017, 19:48
... khoa học Dao động cơ ….…… ……… 2. 1.1 Vị trí chương Dao động cơ chương trình Vật lí phổ thơng…… iv 17 17 18 20 24 24 26 27 28 28 28 2. 1 .2 Nội dung kiến thức khoa học chương Dao động cơ - Vật ... yên hệ quy chiếu 2. 2 Xác định mục tiêu dạy học chƣơng Dao động vật lí 12 Để thực mục tiêu phát triển học sinh lực, nghiên cứu xây dựng bảng mô tả lực chuyên biệt bồi dưỡng cho học sinh dạy học ... chức dạy học chương Dao động – Vật lí 1 2nhằm phát triển lực giải vấn đề cho HS Mục tiêu nghiên cứu Thiết kế phương án dạy học chương Dao động Vật lí 12 nhằm phát triển lực giải vấn đề học sinh 3.Giả...
- 109
- 1K
- 1
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Sóng ánh sáng – Vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu Vật lý của học sinh THPT chuyên
Ngày tải lên :
30/03/2015, 15:50
... 25 Chương 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƢỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƢƠNG SÓNG ÁNH SÁNG – VẬT LÝ 12 NHẰM BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ PHÁT HUY NĂNG KHIẾU VẬT LÝ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC ... dẫn hoạt động giải hệ thống tập chương Sóng ánh sáng 28 CHƢƠNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƢỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƢƠNG SÓNG ÁNH SÁNG – VẬT LÝ 12 NHẰM BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ PHÁT ... đại, xây dựng hệ thống tập hướng dẫn hoạt động giải tập chương Sóng ánh sáng Vật lý 12 - THPT nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi phát huy khiếu học sinh THPT chuyên nào? Giả thuyết khoa học Xây dựng hệ...
- 113
- 895
- 1
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan phần vô cơ 11 - chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh THPT
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:53
... chương 122 T T 2. 6 .2 Hệ thống tập 123 T T 2. 6 .2. 1 Bài tập tự luận định tính 123 T T 2. 6 .2. 2 Bài tập tự luận định lượng 126 T T 2. 6 .2. 3 Bài tập trắc nghiệm ... khách quan nhằm phát huy tính tích cực học sinh THPT 50 Chương 2: TUYỂN CHỌN VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI B TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH THPT 2. 1 Các ... Chương 2: TUYỂN CHỌN VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TỰ LUẬN T VÀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH THPT 50 T 2. 1 Các nguyên tắc xây dựng hệ thống tập [35],[54],[55]...
- 199
- 3.8K
- 31
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
Ngày tải lên :
30/01/2013, 14:14
... tốn) Dựa vào nội dung tập hóa học - Bài tập định lượng - Bài tập lý thuyết - Bài tập thực nghiệm - Bài tập tổng hợp Dựa vào tính chất hoạt động học tập học sinh - Bài tập lý thuyết (khơng có tiến ... kết - Bài tập để bồi dưỡng học sinh giỏi - Bài tập để phụ đạo học sinh yếu… 10 Dựa theo bước trình dạy học - Bài tập mở bài, tạo tình dạy học - Bài tập vận dụng giảng - Bài tập củng cố, hệ thống ... từ học sinh đề cách giải cho tốn 2. 2 Quy trình thiết kế hệ thống tập nhằm củng cố kiến thức phát triển tư sáng tạo 2. 2.1 Buớc 1: Xác định mục đích hệ thống tập Mục đích xây dựng hệ thống tập...
- 179
- 3.4K
- 20
Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT
Ngày tải lên :
19/03/2013, 15:38
... phân loại xu hƣớng phát triển tập hóa học 46 47 Chƣơng 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC VỀ AXIT – BAZƠ TRONG CHƢƠNG TRÌNH HỐ HỌC VƠ CƠ THPT (NÂNG CAO) 2. 1 Phân tích hình thành phát triển khái ... C6H5 NH2 4 ,2. 1010 9,38 (C2 H5O)3 N 5 ,2. 10 3 ,28 CH3COO- 5,7.1010 9 ,24 28 2CO3 2, 4.10 3, 62 F- 1,5.1011 10, 82 (CH3 )3 N 6,3.105 4 ,20 NO3 4,0.10116 15,4 C N 1,39 105 4,70 Cl- 3.10 23 22 ,5 Bảng ... yếu 25 0 C Axit Ka pKa Axit Ka pKa HSO-4 1,0.10 2 2,00 H2 PO-4 6,31 108 7 ,20 H3 PO4 7,5 103 2, 12 NH-4 5,5 1010 9,30 HNO2 7 ,2 104 3,14 HCN 6,5.1010 9,19 25 6,5 104 3,19 HPO24 1 ,26 10 12 11,90...
- 170
- 1.6K
- 5
Xây dựng hệ thống bài tập phần Động lực học môn Vật lí lớp 10 THPT nhằm giúp HS nắm vững kiên thức cơ bản và phát triển năng lực giải quyết vấn đề
Ngày tải lên :
24/06/2013, 16:01
... VỀ BÀI TẬP VẬT LÍ Định nghĩa BTVL Trong thực tiễn dạy học tài liệu giảng dạy, thuật ngữ bài tập , bài tập vật lí” sử dụng thuật ngữ bài tốn”, bài tốn vật lí” Bài tập vật lí có ý nghĩa tập ... lực đàn hồi N 12 vật m1 b) Gia tốc chuyển động: Theo định luật II Newton: + Vật m1: P1 N1 F N 21 m1 a (1) + Vật m2: P N N 12 m a (2) Chiếu (1) (2) lên trục Ox hướng chuyển động, ta được: ... - N21 = m1a (3) N 12 = m2a (4) 15 Theo định luật III Niu-tơn: N21 = N 12 N1 Cộng (3), (4) ta suy ra: N 21 m1 F a 1 ,2 m / s m1 m F P1 Lực tác dụng: N2 O Lực đàn hồi tương tác vật: m2 N 12 P2...
- 111
- 2.8K
- 15
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần lưu huỳnh và ni tơ để củng cố, phát triển kiến thức và rèn luyện kỷ năng cho học sinh trung học phổ thông
Ngày tải lên :
13/12/2013, 23:56
... tốn) + Dựa vào nội dung tập hóa học - Bài tập định lượng - Bài tập lý thuyết - Bài tập thực nghiệm - Bài tập tổng hợp + Dựa vào tính chất hoạt động học tập học sinh - Bài tập lý thuyết (khơng ... 4) SO2 + Mg → S + MgO to to 5) SO2 + 2H2O + Br2 2HBr + H2SO4 → 6) 2H2SO4(đ) + Cu to CuSO4 + SO2 + 2H2O → 7) 2H2S + 3O2 2SO2 + 2H2O to 8) H2S + 4H2O + 4Cl2 -> 8HCl + H2SO4 9) 4H2SO4(đ) ... 23 2. 2.1 Nguyên tắc xây dựng tập hóa học 29 2. 2 .2 Nguyên tắc xây dựng tập củng cố phát triển kiến thức 30 30 2. 2.3 Nguyên tắc xây dựng tập rèn luyện kỷ giải tập cho học...
- 185
- 1.4K
- 9
Tuyển chọn và xây dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 9 THCS (phần vô cơ)
Ngày tải lên :
22/12/2013, 14:12
... thức lý thuyết dùng lý thuyết để giải thích tượng xảy kiểm chứng 1.3 Cơ sở xây dựng hệ thống tập hoá học lớp dùng bồi dưỡng học sinh giỏi hoá học trường THCS 22 1.3.1 Khái niệm tập hóa học dạy học ... pháp dạy học hóa học trường trung học sở Tư phát triển tư học sinh dạy học hóa học Cơ sở xây dựng hệ thống tập hóa học lớp dùng bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học trường trung học sở Tổng quan bồi dưỡng ... giành cho học sinh đoạt giải 1.4 .2. 2 Soạn thảo nội dung dạy học có phương pháp dạy học hợp lý Nội dung dạy học gồm hệ thống lý thuyết hệ thống tập tương ứng Trong đó, hệ thống lý thuyết phải...
- 149
- 1.4K
- 2
Xây dựng hệ thống bài tập hoá học để củng cố và phát triển kiến thức phần hiđrôcacbon cho học sinh lớp 11 THPT
Ngày tải lên :
25/12/2013, 11:05
... củng cố phát triển kiến thức .27 2. 2.1 Nguyên tắc xây dựng tập hoá học .27 2. 2 .2 Nguyên tắc xây dựng tập củng cố phát triển kiến thức 28 2. 3 Hệ thống tập hoá học để củng cố phát ... dụng hệ thống tập vào trình tổ chức hoạt động dạy học hoá học lớp 11 trung học phổ thông Đối tợng nghiên cứu * Hoạt động nhận thức học sinh trình dạy học hoá học * Lý luận tập hoá học, hệ thống tập ... lợng hệ thống tập đã xây dựng - Đánh giá hiệu đem lại từ việc sử dụng tập hoá học củng cố phát triển kiến thức để tổ chức hoạt động dạy học Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng đợc hệ thống tập hoá học...
- 109
- 1.1K
- 0
LỰA CHỌN, XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG OXI HÓA- KHỬ (PHẦN VÔ CƠ-BAN KHTN) NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Ngày tải lên :
06/04/2014, 12:41
... k không → Bài 3: N-3H+1+O 02 N+2O +2 + H-12O -2 2x N-3 5x O0 soh tan g → ( +2) − ( −3) = + N +2 soh giam → 2 − = 2 O -2 Vì (+5)x (2) + ( -2) x(5) = → Ta có 2NH3+5 /2 O2 2NO2 +3 H2O Pp đặc ... 4) (NH4)2CO3 → 2NH3↑+ CO2↑+H2O 5) Al2O3 + 2NaOH→ 2NaAlO2 + H2O 3) 2NO2 6)2NH4NO3 → N2O4 t 2N2 + O2 + 4H2O → Hướng dẫn: Pư (1), (5), (6): oxh - k có thay đổi soh … Mục đích tập bước phát triển ... CO, CF2Cl2, “H2CO3”, CO2, NH3, NaNH2, NO, N2O, N2, N2O5, HNO3, HNO2 PH3, P4, P2O3, PCl5, PCl3, P2O5, H3PO4, H3PO3 Cl2O, NaCl, HClO2, CaOCl2, Cl2, Cl2O7, Ca(OCl )2, KClO4 NaBrO3, NaBr, Br2, K2S,...
- 168
- 3K
- 11
tên đề tài xây dựng hệ thống bài tập danh pháp và hóa lập thể của hidrocacbon vòng no dùng bồi dưỡng đội tuyển thi học sinh giỏi quốc gia, môn hóa học
Ngày tải lên :
20/07/2014, 22:31
... u d ng - PH N 2: BÀI T P CƠ B N 2. 1 Danh pháp 2. 2 Hóa l p th 2. 2.1 ng phân hình h c 2. 2 .2 ng phân quang h c 2. 2.3 C u d ng Bài 37 PH N 3: BÀI T P T NG H P II MƠ T GI I PHÁP II.1 Thuy t minh tính ... bixiclo [2. 2 .2] octan (d) bixiclo[3 .2. 1]octan Bài 22 Cho bi t công th c c u t o c a ch t có tên sau: (a) 2, 2-dimetylbixiclo[1.1.1]pentan (b) 5-methylbixiclo [2. 1.1]hexan (c) 2- metylbixiclo [2. 2 .2] octan ... bixiclo [2. 2 .2] octan (d) bixiclo[3 .2. 1]octan Bài 22 Cho bi t công th c c u t o c a ch t có tên sau: (a) 2, 2-dimetylbixiclo[1.1.1]pentan 48 (b) 5-methylbixiclo [2. 1.1]hexan (c) 2- metylbixiclo [2. 2 .2] octan...
- 70
- 2.1K
- 2
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học bồi dưỡng học sinh khá giỏi lớp 10 THPT Ban Nâng cao potx
Ngày tải lên :
01/08/2014, 21:20
... C2H2 (k) + 2H2 (k) C2H6 (k) , H 029 8 = ? Biết H 029 8 C2H2, H2 C2H6 : - 129 9,63 ; -28 5,84 1559,88 kJ.mol-1 H 029 8 = H 029 8,c (C2H2) + H 029 8,c (H2 ) - H 029 8,c (C2H6 ) , = - 129 9,63 – x 28 5,84 ... tử Bài 16: Hãy ghép cấu hình electron ion cột với tên ion tương ứng cột cho phù hợp: Cột Cột 2A 1s 2s 2p O 2 6 B 1s 2s 2p 3s 3p 3d Li+ C 1s22s22p63s23p63d9 3.S2D 1s22s22p63s23p6 Fe2+ E 1s22s22p63s23p5 ... (H2O) - S0(C2H4) = 28 2 - 188, 72 - 21 9 = - 125 , 72 J.K-1.mol-1 Ta coù: G 029 8 = H 029 8 - T S 029 8 H 029 8 = G 029 8 + T S 029 8 = -8,13 + 29 8 x ( - 125 , 72) x 10-3 = -45 728 ,6 (J) II.9 Cân hóa học: ...
- 135
- 969
- 1
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2