chƣơng 1cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề phát triển năng lực nhận thức và tƣ duy của học sinh trung học phổ thông với sự trợ giúp của công nghệ thông tin

luận án tổ CHỨC các HOẠT ĐỘNG GIÁO dục BIẾN đổi KHÍ hậu TRONG dạy học địa lý 12 TRUNG học PHỔ THÔNG với sự TRỢ GIÚP của CÔNG NGHỆ THÔNG TIN và TRUYỀN THÔNG

Ngày tải lên : 16/06/2017, 03:17

... hậu với hỗ trợ công nghệ thông tin truyền thông dạy học Địa lý 12 105 2.4.3 Tổ chức thực dự án Vấn đề sử dụng bảo vệ tự nhiên Hải Phòng” với hỗ trợ công nghệ thông tin truyền thông dạy học ... hậu dạy học Địa lý 12 Trung học phổ thông với trợ giúp công nghệ thông tin truyền thông khuôn khổ làm luận án Tiến sĩ khoa học giáo dục MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI 2.1 Mục đích đề tài Mục ... dạy học Địa lý với trợ giúp công nghệ thông tin truyền thông 67 TIỂU KẾT CHƯƠNG 68 Chương THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG...

219
274
0

Tổ chức các hoạt động giáo dục biến đổi khí hậu trong dạy học Địa lí 12 trung học phổ thông với sự trợ giúp của công nghệ thông tin và truyền thông

Ngày tải lên : 21/02/2017, 15:35

... hậu với hỗ trợ công nghệ thông tin truyền thông dạy học Địa lý 12 105 2.4.3 Tổ chức thực dự án Vấn đề sử dụng bảo vệ tự nhiên Hải Phòng” với hỗ trợ công nghệ thông tin truyền thông dạy học ... hậu dạy học Địa lý 12 Trung học phổ thông với trợ giúp công nghệ thông tin truyền thông khuôn khổ làm luận án Tiến sĩ khoa học giáo dục MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI 2.1 Mục đích đề tài Mục ... dạy học Địa lý với trợ giúp công nghệ thông tin truyền thông 67 TIỂU KẾT CHƯƠNG 68 Chương THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG...

219
880
0

Tổ chức các hoạt động giáo dục biến đổi khí hậu trong dạy học địa lí 12 trung học phổ thông với sự trợ giúp của công nghệ thông tin và truyền thông

Ngày tải lên : 24/02/2017, 10:15

... KHÍ HẬU VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 12 2.1 Mục đích ngun tắc thiết kế tổ chức giáo dục biến đổi khí hậu với trợ giúp công nghệ thông tin truyền ... Chương Thực nghiệm sư phạm NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA CƠNG NGHỆ THƠNG TIN VÀ TRUYỀN ... - Về nhận thức, nhu cầu khả HS để thực hoạt động GDBĐKH với trợ giúp ICT: Nhận thức H lớp 12 THPT Hải Ph ng vấn đề BĐKH tốt với 85.5% H quan tâm đến vấn đề 88.8% H hỏi cho em thường xuyên học...

24
361
0

Tổ chức dạy học ngoại khóa phần quang hình học lớp 11 trung học phổ thông với sự trợ giúp của máy vi tính luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:59

... Giáo viên chưa phát huy vai trò đồ dùng dạy học vào việc phát triển nhận thức học sinh - Chưa có nhiều giờ học ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học và chưa tổ chức thường xuyên các ... hình học sinh - Đa số học sinh cho mơn Vật lí mơn học khó khơ khan - Học sinh có khả liên hệ kiến thức Vật lí học với thực tế sống hạn chế việc vận dụng kiến thức học để giải thích tượng quang học ... học xảy thực tế - Kiến thức quang học mà học sinh tiếp thu giáo viên truyền thụ nhanh quên học sinh chuyển sang học phần khác - Tính tích cực học sinh học chưa cao Rất nhiều học sinh học cách...

106
603
0

MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CÁN BỘ, CÔNG CHỨC

Ngày tải lên : 25/12/2015, 21:34

... liền với việc thực thi loại công việc định: Năng lực để đảm nhận vị trí cơng việc mang tính chun mơn; lực để đảm nhận vị trí lãnh đạo, quản lý Năng lực cán bộ, công chức (năng lực thực thi công ... đổi thực Có khả vận dụng lý luận vào thực tiễn, liên hệ lý luận với thực tiễn; vận dụng chung cách đắn vào tình cụ thể Biết đưa định đắn, sát hợp với thực tế địa phương Về lực lãnh đạo, quản lý ... sử dụng thông tin Với phát triển mạnh mẽ khoa học công nghệ ngày nay, đặc biệt công nghệ thông tin, kỹ xử lý thông tin ngày quan trọng, có ý nghĩa lớn dự thảo định thực thi công việc Một kỹ quan...

31
479
1

Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương este lipit hóa học 12 để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh

Ngày tải lên : 21/06/2016, 21:47

... lipit hóa học 12 để phát triển lực nhận thức tư học sinh Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY CHO HỌC SINH 1.1 Cơ sở lý luận nhận thức tư ... sở lý luận sở thực tiễn đề tài, bao gồm nội dung sau: Cơ sở lí luận nhận thức: Khái niệm, Quan điểm nhà tâm lí học Jean Piaget phát triển lực nhận thức, mơ hình q trình nhận thức, vấn đề 22 phát ... thức thông qua học cách thức tiến hành thí nghiệm hóa học đòi hỏi người học dựa giải pháp phát triển nhận thức kỹ nhận thức Trong việc phát triển lực nhận thức HS, khâu trung tâm phát triển lực...

141
511
1

Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương amin, amino axit và protein ( hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh

Ngày tải lên : 30/08/2016, 14:34

... CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CHO HỌC SINH 1.1 Cơ sở lý luận nhận thức [ 20] 1.1.1 Khái niệm nhận thức Nhận thức ba mặt đời sống tâm lý người (nhận thức, tình ... vi MỞ ĐẦU Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CHO HỌC SINH 1.1 Cơ sở lý luận nhận thức 1.1.1 Khái niệm nhận thức 1.1.2 ... phát triển lực phát vấn đề giải vấn đề + Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu hệ thống tập xây dựng biện pháp đề xuất, từ rút kết luận khả áp dụng chúng việc phát triển lực nhận thức lực tư học...

13
471
1

Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương este – lipit hóa học 12 để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh

Ngày tải lên : 31/08/2016, 10:11

... lipit hóa học 12 để phát triển lực nhận thức tư học sinh Chƣơng 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CHO HỌC SINH 1.1 Cơ sở lý luận nhận thức tư ... ĐẦU: Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CHO HỌC SINH 10 1.1 Cơ sở lý luận nhận thức 10 1.1.1 Khái niệm nhận thức 10 ... Este- Lipit hóa học 12 để phát triển lực nhận thức tư cho học sinh Vấn đề nghiên cứu “ Tuyển chọn sử dụng tập chương Este- Lipit hóa học 12” để phát triển lực nhận thức tư học sinh, góp phần nâng...

13
462
2

Một số bài tập để phát triển năng lực nhận thức cho học sinh pot

Ngày tải lên : 20/06/2014, 18:20

... bị khử cộng với số mol electron nhận Từ giúp học sinh hình thành phương pháp gỉai nhanh tốn gắn với tính oxi hóa mạnh HNO3 chương trình phổ thơng Phát vấn đề nhận thức từ việc đọc đề toán Đây ... án diễn đạt Cũng nhờ có khả suy luận lơgíc mà HS tự phát vấn đề nhận thức sở kiến thức có Vì q trình dạy hố học cần thiết phải cho HS giải tập đòi hỏi cao khả suy luận, kỹ diễn đạt lơgíc, xác Ví ... đoạn nghiên cứu đề trình giải tốn hóa học Khi đọc đề bài, trước hết học sinh phải hiểu biết từ ngữ, thấy lơgíc toán, hiểu ý đồ tác giả, hình dung tiến trình luận giải phát chổ có vấn đề tốn Ví dụ:...

4
597
2

Một số bài tập để phát triển năng lực nhận thức cho học sinh ppt

Ngày tải lên : 12/07/2014, 16:20

... kiến thức biết vào sống Thông qua làm việc phòng thí nghiệm, thực thực hành ý thức quan sát, nhạy bén việc vận dụng kiến thức vào thực tiễn sống, lực HS hình thành phát triển Tuy nhiên thực tiễn ... bị khử cộng với số mol electron nhận Từ giúp học sinh hình thành phương pháp gỉai nhanh tốn gắn với tính oxi hóa mạnh HNO3 chương trình phổ thơng Phát vấn đề nhận thức từ việc đọc đề toán Đây ... luyện kỹ thực hành Hóa học khoa học thực nghiệm có lập luận Vì người HS giỏi hố thiết phải có kỹ thực hành, có khả giải thích vấn đề thực tiễn sống liên quan đến khoa học mơn, có ý thức vận dụng...

6
720
2

DAY học dựa TRÊN VẤN ĐỀ phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn chương "khúc xạ ánh sáng"

Ngày tải lên : 02/10/2017, 08:02

... thực tiễn cho học sinh Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN DẠY HỌC DỰA TRÊN VẤN ĐỀ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ THỰC TIỄN CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC 1.1.1 Năng lực lực ... lí 11 Đề xuất hội phát triển lực giải vấn đề thông qua việc dạy - học dựa vấn đề Góp phần đổi phương pháp dạy học theo hướng “dạy học phát triển lực cho học sinh - Năng lực vận dụng kiến thức ... dạy học dựa vấn đề trường THPT Giả thuyết khoa học đề tài Thiết kế tiến trình dạy học chương “Khúc xạ ánh sáng” vật lí 11 theo dạy học dựa vấn đề phát triển lực giải vấn đề thực tiễn học sinh...

105
1.6K
1

Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh trường Trung học phổ thông chuyên với sự trợ giúp của công nghệ thông tin (chương Nguyên tử - Hóa học lớp 10 chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:54

... Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề ... chuyên trợ giúp CNTT dạy học chương Nguyên tử - Hóa học 10 Chương 3: Thực nghiệm sư phạm 11 CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC ... 27 Chƣơng 2: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA CÔNG NGHỆ THƠNG TIN TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG NGUN TỬ HĨA HỌC 10 ...

121
1.4K
0

Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương Cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lý lớp 10 để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh (Luận văn thạc sĩ)

Ngày tải lên : 20/01/2018, 11:41

... niệm lực HS 1.1.2 Khái niệm lực học sinh trung học phổ thông 1.1.3 Các đặc điểm lực 1.1.4 Một số lực cần phát triển cho học sinh trung học phổ thông 1.1.5 Năng lực giải ... Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GQVĐ CHO HỌC SINH THPT 1.1 Bồi dưỡng lực GQVĐ cho học sinh THPT ... pháp thực nghiệm dạy học vật lí trường phổ thơng 14 iii 1.3 Thực trạng việc vâ ̣n dụng PPTN dạy học Vậtlý trường phổ thông 19 1.3.1 Thực trạng vâ ̣n dụng PPTN trường phổ thông việc phát triển...

109
283
4

Vận dụng cơ sở lý luận chủ nghĩa MacLenin về vấn đề dân tộc chỉ ra vấn đề cơ bản của dân tộc Việt Nam hiện nay

Ngày tải lên : 18/04/2014, 21:17

... sở lý luận chủ nghĩa mác leenin vấn đề dân tộc học • ●Xu hướng phát triển dân tộc vấn đề dân tộc xây dựng chủ nghĩa xã hội • ●Quan điểm chủ nghĩa Mac Lenin vấn đề giải vấn đề dân tộc học • Thực ... đẳng với dân tộc khác Đây mục tiêu trị chủ yếu thời đại - mục tiêu độc lập dân tộc Quan điểm chủ nghĩa Mac lênin vấn đề giải vấn đề dân tộc Giải vấn đề dân tộc thực chất xác lập quan hệ công ... đất nước ta phát triển dân tộc, cộng với điều kiện tự nhiên địa bàn cư trú, nói chung trình độ phát triển dân tộc thiểu số so với dân tộc đa số thấp, dân tộc, phát triển khơng đồng đều: + Có dân...

22
3.4K
8

nghiên cứu vận dụng phương pháp thực nghiệm để phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh khi dạy học một số kiến thức của chương các định luật bảo toàn vật lý lớp 10 nâng cao

Ngày tải lên : 21/11/2014, 07:14

... vùng phát triển gần Vùng phát triển gần vùng phát triển tƣ ng ứng với phát triển mà trẻ đạt với giúp đỡ ngƣời lớn bạn bè (đó vùng phát triển gần - tiềm năng, lực tiềm ẩn, khái niệm tâm lý học) ... vật lý có đạo, tổ chức giáo viên học sinh, làm cho học sinh nắm vững kiến thức, phát triển lực nhận thức sáng tạo học sinh Bản thân phƣơng pháp thực nghiệm dạy học vật lý phƣơng pháp nhận thức ... dụng PPTN vào dạy học vật lý nhằm đƣa học sinh vào vị trí chủ thể nhận thức, tự lực chiếm lĩnh kiến thức, phát triển lực sáng tạo, chọn đề tài: Nghiên cứu vận dụng PPTN để phát triển lực sáng...

117
1.3K
4

DẠY HỌC TÁC PHẨM TỰ SỰ Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN LUAÄN AÙN TIEÁN SÓ KHOA HOÏC GIAÙO DUÏC

Ngày tải lên : 10/04/2016, 15:56

... cứu vấn đề dạy học tác phẩm tự với hỗ 17 20 22 trợ công nghệ thông tin CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ 24 DẠY HỌC TÁC PHẨM TỰ SỰ Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ ... dạy học vấn đề dạy 43 học tác phẩm tự với hỗ trợ công nghệ thông tin 2.1.4 Quan điểm tích hợp dạy học Ngữ văn vấn đề dạy học 46 tác phẩm tự với hỗ trợ công nghệ thông tin 2.2 Cơ sở thực tiễn ... dạy học tác phẩm tự với hỗ trợ công nghệ thông tin trường trung học phổ thông 69 2.2.3.3 Đánh giá chung thực trạng dạy học tác phẩm tự dạy 72 học tác phẩm tự với hỗ trợ công nghệ thông tin trung...

300
347
0

Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lý lớp 11 để phát triển năng lực giải quyết vấn để của học sinh (Luận văn thạc sĩ)

Ngày tải lên : 20/01/2018, 16:05

... TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ THPT 1.1 Năng lực vấn đề phát triển lực cho học sinh trung học phổ thông 1.1.1 Khái niệm lực 1.1.2 Năng lực chung lực chuyên biệt (năng lực riêng) ... Đóng góp đề tài Cấu trúc luận văn Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH TRONG ... 1.1.3 Các lực chuyên biệt môn vật lý 1.1.4 Năng lực giải vấn đề 12 1.2 Vận dụng PPTN để phát triển lực giải vấn đề cho học sinh 14 1.2.1 Dạy học phát triển lực HS ...

124
273
0