chơi bida 3 băng

Trò chơi xếp gạch bằng ngôn ngữ Java theo phương pháp LTHDT

Trò chơi xếp gạch bằng ngôn ngữ Java theo phương pháp LTHDT

Ngày tải lên : 17/08/2012, 10:50
... 24 Muïc Luïc 1 2 3 Project title : Lập trình trò chơi xếp gạch bằng phương pháp HDT 3  Giới thiêïu tổng quát : 3  Đây là một Game mô tả trò chơi xếp gạch có thể chơi online trên mạng ... tốc độ game nhanh,không yêu cầu cấu hình mạnh … 3  Các chức năng chính và chi tiết : 3 1)Start : 3 Dừng trò chơi tạm thời và bắt đầu lại : 3 3). Hiển thị gạch : 4 4). Dịch chuyển và đảo gạch: ... Number : 3 (Customer Require Specification)  Project title : Lập trình trò chơi xếp gạch bằng phương pháp HDT  Giới thiêïu tổng quát : Đây là một Game mô tả trò chơi xếp gạch có thể chơi online...
  • 25
  • 2.5K
  • 8
GIẢI THUẬT TÌM KIẾM MINIMAX VÀ ỨNG DỤNG TRONG CÁC TRÒ CHƠI CÓ TỔNG BẰNG KHÔNG

GIẢI THUẬT TÌM KIẾM MINIMAX VÀ ỨNG DỤNG TRONG CÁC TRÒ CHƠI CÓ TỔNG BẰNG KHÔNG

Ngày tải lên : 18/03/2013, 11:04
... trò chơi sau: 2-1 với d chẵn +-1 với d lẻ 1 3 4 9 11 7 13 17 19 21 24 26 28 34 32 36 5 2 =8 8 9 38 29 14 12 10 30 23 25 27 22 20 18 37 35 33 15 6 39 31 16 2 4 = 4 1 3 = 5 1 2 =3 3 9 6 5 = 5 3 8 = ... trò chơi có một cách phân loại các trò chơi thành hai loại: trò chơi có tổng bằng không và trò chơi có tổng khác không. Trong những trò chơi có tổng khác không, lợi ích thu được của người chơi ... văn này trò chơi có tổng bằng không, cụ thể là trò chơi có tổng bằng không với hai người chơi sẽ được quan tâm nghiên cứu kỹ hơn. 2.1.1 Trò chơi có tổng bằng không (Zero-sum-game) Trò chơi có tổng...
  • 72
  • 2.2K
  • 4
GIẢI THUẬT TÌM KIẾM MINIMAX VÀ ỨNG DỤNG TRONG CÁC TRÒ CHƠI CÓ TỔNG BẰNG KHÔNG

GIẢI THUẬT TÌM KIẾM MINIMAX VÀ ỨNG DỤNG TRONG CÁC TRÒ CHƠI CÓ TỔNG BẰNG KHÔNG

Ngày tải lên : 10/04/2013, 10:22
... 48 CHƯƠNG 3: ỨNG DỤNG 51 3. 1 Phân tích bài toán 51 3. 1.1 Trò chơi 51 3. 1.2 Cơ sở lý thuyết 53 3.2 Cài đặt chương trình 53 3.2.1 Cấu trúc chương trình và mối quan hệ giữa các lớp chính 53 3.2.2 Lớp ... thuật Minimax đến độ sâu lớp cố định 32 2.2 .3 Thủ tục Minimax 34 2.2.4 Đánh giá 39 2 .3 Giải thuật cải tiến Alpha-beta 39 2 .3. 1 Ý tưởng 41 2 .3. 2 Giải thuật 42 2 .3. 3 Đánh giá 45 2.4 So sánh giải thuật ... thiết này có 7 1 6-1 1 5-2 1 4 -3 1 5-1-1 0 4-2-1 1 3- 2-2 0 3- 3-1 1 4-1-1-1 0 3- 2-1-1 1 2-2-2-1 0 3- 1-1-1-1 0 2-2-1-1-1 1 2-1-1-1-1-1 0 MAX MIN MAX MAX MIN MIN 31 n). Các giải thuật loại này...
  • 73
  • 1.6K
  • 3
Lập trình trò chơi xếp gạch bằng chương trình HDT

Lập trình trò chơi xếp gạch bằng chương trình HDT

Ngày tải lên : 19/04/2013, 10:36
... 3) CRS 3 Project title : Lập trình trò chơi xếp gạch bằng phương pháp HDT 3  Giới thiêïu tổng quát : 3  Các chức năng chính và chi tieát : 3 1) Start : 3 2) Dừng trò chơi ... là bấm phím P, trò chơi sẽ bắt tiếp tục. 3) . Hieồn thũ gaùch : ã Giaỷi thớch: ẹaõy laứ chức năng giúp người chơi biết trước được lát gạch sẽ xuất hiêïn kế tiếp,giúp chơi Game dễ dàng hơn. ... người chụi ã Khi treõn moọt maựy duy nhaỏt Game chổ chơi được có một người ,chưa thực hiện được chức năng chơi 2 người trên 1 máy tính: một chơi baứn phớm,moọt chụi mouse ã Chửa ủoồi giao dieọn...
  • 25
  • 628
  • 0
Thiết kế trò chơi xếp gạch bằng ngôn ngữ Java theo phương pháp LTHDT

Thiết kế trò chơi xếp gạch bằng ngôn ngữ Java theo phương pháp LTHDT

Ngày tải lên : 26/04/2013, 20:53
... 3) CRS 3 Project title : Lập trình trò chơi xếp gạch bằng phương pháp HDT 3  Giới thiêïu tổng quát : 3  Các chức năng chính và chi tieát : 3 1) Start : 3 2) Dừng trò chơi ... là bấm phím P, trò chơi sẽ bắt tiếp tục. 3) . Hieồn thũ gaùch : ã Giaỷi thớch: ẹaõy laứ chức năng giúp người chơi biết trước được lát gạch sẽ xuất hiêïn kế tiếp,giúp chơi Game dễ dàng hơn. ... Specification)  Project title : Lập trình trò chơi xếp gạch bằng phương pháp HDT  Giới thiêïu tổng quát : Đây là một Game mô tả trò chơi xếp gạch có thể chơi online trên mạng Internet và offline...
  • 25
  • 1.2K
  • 1
Xây dựng chương trình Trò chơi cờ Caro bằng ngôn ngữ Visual Bassic 6

Xây dựng chương trình Trò chơi cờ Caro bằng ngôn ngữ Visual Bassic 6

Ngày tải lên : 27/04/2013, 22:07
... frmChonVan 16 2 - frmChonTen 17 3 - frmMain 20 4 - frmNguoiCaoDiemNhat 22 5 - frmGioiThieu 23 6 - mdlGlobal 23 7 - mdlMain 30 Kết Luận 33 Nhận xét của giáo viên hướng dẫn 34 36 Website: http://www.docs.vn ... Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775 .36 8 trong bảng danh sách thuộc tính. 3 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775 .36 8 Else If LCase(Trim(txtTenNguoiChoi.Text)) ... chân thành cảm ơn ! 34 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775 .36 8 - PHẦN THỨ HAI - THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH 1. Mô tả chương trình: - Trò chơi đối kháng (two-agent,conflicting...
  • 36
  • 1.7K
  • 12
toán 3 : Bảng nhân 8

toán 3 : Bảng nhân 8

Ngày tải lên : 05/06/2013, 01:26
... 10 = 8 24 32 40 48 56 64 72 80 Click vào đây 14 7 X 2 = 3 X 7 = 8 X 7 = 7 X 5 = 7 X 9 = 21 14 56 35 63 21 56 35 63 42 28 7 49 36 SAI RỒI ! SAI RỒI ! SAI RỒI ! SAI RỒI ! SAI RỒI ! Hãy chọn ... 2 = 8 X 4 = 8 X 3 = 8 X 5 = 8 16 24 32 40 ĐÁP ÁN BÀI TẬP: BẢNG NHÂN 8 BẢNG NHÂN 8 8 X 1 = 8 X 2 = 8 X 4 = 8 X 3 = 16 8 X 5 = 8 X 6 = 8 X 7 = 8 X 9 = 8 X 8 = 8 X 10 = 8 24 32 40 48 56 64 72 80 Click...
  • 10
  • 1K
  • 5
Luyện từ và câu 3 : "Bằng gì ?"

Luyện từ và câu 3 : "Bằng gì ?"

Ngày tải lên : 09/06/2013, 01:27
... bằng Chiếc bàn em ngồi học được làm bằng đá đá . . 14 14 TRÒ CHƠI TRÒ CHƠI : : 3 3 Kiểm tra bài cũ Em hãy kể tên các môn thể thao bắt Em hãy kể tên các ... câu hỏi “ Bằng gì ?” Đặt và trả lời câu hỏi “ Bằng gì ?” (Tr 102) (Tr 102) 3. 3. Trò chơi: Trò chơi: Hỏi đáp với bạn em bằng Hỏi đáp với bạn em bằng cách đặt và trả lời câu hỏi ... gạo. 2. 2. G G ương được làm bằng đất sét. ương được làm bằng đất sét. Đ S 13 L L UYỆN TỪ VÀ CÂU UYỆN TỪ VÀ CÂU : : Đặt và trả lời câu hỏi “ Bằng gì ?” Đặt và trả...
  • 18
  • 478
  • 0
vui choi 8-3

vui choi 8-3

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:25
  • 4
  • 294
  • 0
Trò chơi 8-3

Trò chơi 8-3

Ngày tải lên : 03/07/2013, 21:50
... e e m m a a t t t t r r o o t t a a c c h h i i n n g g a a h h i i s s b b a a t t r r u u n n u u h h v v o o i i b b a a i i h h o o g g i i c c u u l l i i d d n n g g t t n n a a e e n n c c a a a a Hết giờ Hết giờ 1 2 3 4 5 1 Bắt đầu Bắt đầu 2 34 567 8 910 6 7 Câu 1 Câu 1 (5chữ cái) Nhân vật này bước ra từ quả thị Câu 2 Câu 2 ... cười Ngắt một đoá hoa tươi Ngắt một đoá hoa tươi Chị cài lên mái tóc Chị cài lên mái tóc Câu 3 Câu 3 (8chữ cái) Chị là ai? Hàng dọc Hàng dọc Câu 4 Câu 4 (10 chữ cái) Ai là người đà dựng cờ...
  • 3
  • 439
  • 8
TOÁN 3: BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN

TOÁN 3: BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN

Ngày tải lên : 08/07/2013, 01:26
... 3 GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ THU NGA NGÀY DẠY: 23/ 10/2008 52m x 2 = 15km x 4 = 34 cm x 6 = 36 hm : 3 = 70km : 7 = 55dm : 5 = II/LUYỆN TẬP: 3/ Tính theo mẫu: Maãu: 32 dam x 3 = 96 96cm : 3 ... 2 = 15km x 4 = 34 cm x 6 = 36 hm : 3 = 70km : 7 = 55dm : 5 = II/LUYỆN TẬP: 60m 204m 104m 12hm 10km 11dm 3/ Tính theo maãu: Maãu: 32 dam x 3 = 96cm : 3 = dam cm 96 32 KIỂM TRA ... dài bao nhiêu mét? Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008 TOÁN 2/ Soá 8hm = 9hm = 7dam = 3dam = 8m = 6m = 8cm = 4dm = II/LUYỆN TẬP: 800m 900m 70m 30 m 80dm 600cm 80mm 400cm Chúc...
  • 12
  • 7K
  • 21
Q1C2B1_Trò chơi Blocks_lớp 3

Q1C2B1_Trò chơi Blocks_lớp 3

Ngày tải lên : 27/07/2013, 01:27
... 2: CHƠI CÙNG MÁY TÍNH Bài 1: Trò chơi Blocks THỰC HÀNH Cả lớp thực hành Trò chơi này có đơn giản không ? Trò chơi này đem lại cho em điều gì ? Thứ ngày tháng năm 2008 Tin học CHƯƠNG 2: CHƠI ... TÍNH Bài 1: Trò chơi Blocks 2. Quy tắc chơi - Nháy chuột lên một ô vuông, hình vẽ được lật lên. Nếu lật được 2 ô có hình vẽ giống nhau, các ô này sẽ biến mất. - Bắt đầu lượt chơi mới, nhấn phím ... nhấn phím F2. - Thoát khỏi trò chơi, nháy chuột lên nút * Chơi với bảng có nhiều ô hơn, cách làm như sau: 1. Nháy chuột lên mục Skill 2. Chọn mục Big Board để chơi với bảng có nhiều ô hơn. ...
  • 3
  • 2.3K
  • 27
Bài thực hành 3:Bảng điểm lớp em

Bài thực hành 3:Bảng điểm lớp em

Ngày tải lên : 02/08/2013, 01:25
... Hoạt động 3: Thực hành lập và sử dụng công thức Mục tiêu: Hiểu và sử dụng công thức để tính Cách tiến hành: HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ - GV cho lớp chia thành các nhóm. - Giao bài tập 3 trong SGK ... tính lãi suất tháng 2. =Số tiền tháng trước+Số tiền tháng trước x lãi suất - Tương tự, từ tháng 3 đến tháng 12 các nhóm tự lập công thức tính. - GV quan sát các nhóm thực hành. - GV yêu cầu 1 ... mình. - Gọi nhóm khác nhận xét. - Kết luận của GV. - Làm việc theo nhóm. - Các nhóm nhập bài tập 3 vào máy. - Các nhóm lắng nghe và trả lời câu hỏi. - Các nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi. -...
  • 4
  • 2.4K
  • 9
Toán 3 - Bảng chia 7

Toán 3 - Bảng chia 7

Ngày tải lên : 02/08/2013, 01:25
... = 7 2 28 35 6 7 56 63 70 1 3 4 5 8 9 10 7 x 3 = 21 21 : 7 = 37 3 3 7 Kính chào các thầy giáo, cô giáo đến thăm líp 3A! Bài 2. Tính nhẩm: 7 x 5 = 7 x 6 = 7 x 2 = 7 x 4 = 35 : 7 = ... 7 = 42 : 7 = 14 : 7 = 56 : 7 = 63 : 7 = 42 : 6 = 49 : 7 = 35 : 7 = 7 : 7 = 0 : 7 = 4 2 7 10 8 3 4 9 1 6 7 0 Giáo án môn Toán Lớp 3 Giáo án môn Toán Lớp 3 Người thực hiện: Lê Hồng Hạnh Người ... 7 x 2 = 7 x 4 = 35 : 7 = 42 : 7 = 14 : 7 = 28 : 7 = 35 : 5 = 42 : 6 = 14 : 2 = 28 : 4 = 35 5 7 42 6 7 14 2 7 28 4 7 7 7 57 5 5 Bài 3: Có 56 học sinh xếp đều thành 7 hàng. Hỏi mỗi hàng...
  • 9
  • 2.7K
  • 2
TOÁN 3-BẢNG CHIA 7

TOÁN 3-BẢNG CHIA 7

Ngày tải lên : 20/08/2013, 02:10
... 7 = : 7 = 42 : 7 = 49 : 7 = : 7 = : 7 = : 7 = 7 2 28 35 6 7 56 63 70 1 3 4 5 8 9 10 7 x 3 = 21 21 : 7 = 37 3 3 7 Bài 3: Có 56 học sinh xếp đều thành 7 hàng. Hỏi mỗi hàng có bao ... 56 : 7 = 63 : 7 = 42 : 6 = 49 : 7 = 35 : 7 = 7 : 7 = 0 : 7 = 4 2 7 10 8 3 4 9 1 6 7 0 Bài 2. Tính nhẩm: 7 x 5 = 7 x 6 = 7 x 2 = 7 x 4 = 35 : 7 = 42 : 7 = 14 : 7 = 28 : 7 = 35 : 5 = 42 ... : 7 = 35 : 5 = 42 : 6 = 14 : 2 = 28 : 4 = 35 5 7 42 6 7 14 2 7 28 4 7 7 7 57 5 5 Kính chào các thầy giáo, cô giáo đến thăm líp 3A! Bài 3 tr35) Bài giải Số học sinh mỗi hàng có là: 56...
  • 9
  • 378
  • 0