chúc các em học sinh học tập tốt
Địa lí 7 (2011 - 2012) - 4 cột
... lòch thi PDG-ĐT THI HỌC KÌ I A Mục đích yêu cầu: Kiến thức: - Kiểm tra tình hình học tập tiếp thu học sinh qua học học kì I - Có đònh hướng cho nội dung cần đạt cho học sinh học kì II Tư tưởng: ... (6 điểm) Câu 7: Các em trình bày đặc điểm đòa hình đặc điểm khoáng sản châu Á (2 điểm) Câu 8: Em giải thích khí hậu châu Á lại phân hóa thành nhiều đới vậy? (1 điểm) Câu 9: Các em trình bày đặc ... Hải Đăng Giáo án Đòa lí – Năm học: 2010 - 2011 Việt Nam Điều kiện tự nhiên (Nhóm 4) Các yếu tố Lào - 90% núi cao nguyên - Các dãy núi cao tập trung miền Đòa hình bắc Các cao nguyên rải từ bắc xuống...
- 131
- 454
- 0
Bai 37: Dân Cư Bắc Mĩ
... Càng sâu vào nội đòa mạng lước đô thò GIÁO VIÊN:TRẦN QUỐC THẮNG Chúc quý thầy cô Giáo Về dự GIÁO VIÊN:TRẦN QUỐC THẮNG Chúc em có học tốt KIỂM TRA BÀI CỦ ?Hãy trình bày đặc điểm ba miền đòa hình ... nhiều, khí hậu cận nhiệt, tập trung dân Từ 51-100người/km2 Phía đông S.Mi-xi-xi-pi Trên 100 người/km2 Là khu vực công nghiệp sớm phát triển, mức độ đô thò hóa cao, tập trung nhiều thành phố, ... đến GIÁO VIÊN:TRẦN QUỐC Oa -sinh- tơn từ Si-ca-gô đến Môn-trê-an THẮNG BÀI 37 : DÂN CƯ BẮC MĨ 1.Sự phân bố dân cư 2.Đặc điểm đô thò ? Ở vùng hồ lớn ven Đại Tây Dương tập trung nhiều thành phố lớn...
- 22
- 1,519
- 1
giáo án bài 37 dân cư bắc mĩ - địa lý 8 - gv. ng văn tình
... nam, phía tây phía đông - Là khu vực tập trung đông dân Bắc Mĩ, ? Tình hình phân bố dân công nghiệp phát triển sớm, cư phía đông sao? mức độ đô thị hóa cao, tập trung nhiều thành phố, khu công ... Và cho biết đô thị thường tập trung đâu? - Nêu tên (17 đô thị) Phần lớn nằm phía nam vùng Hồ Lớn ven Đại Tây Dương, nối tiếp thành hai dải siêu đô thị từ Bô-xtơn đến Oa-sinhtơn từ Si-ca-gô đến ... Có nhà cao chen tả quang cảnh thành phố chúc bên nhau, dân số Si-caSi-ca-gô gô đông chủ yếu hoạt động - Hơn ¾ dân cư Bắc Mĩ sống đô thị Phần lớn thành phố tập trung phía nam Hồ Lớn duyên hải Đại...
- 3
- 1,352
- 3
Bài 37. DÂN CƯ BẮC MỸ. tuần 21.ppt
... tăng => dân cư thành thị tăng nhanh -Các đô thị lớn, trung tâm đô thị tập trung vùng Hồ Lớn duyên Hải Đại Tây Dương Bài tập nhà: Bài tập trang 118 SGK Hướng dẫn tập nhà : Mật độ dân số Dưới người/km2 ... city Montréal city Canada Mexico City Câu hỏi thảo luận nhóm nhỏ ( theo bàn học) : Các thành phố xuất gần nằm khu vực nào? Các trung tâm công nghiệp vùng Hồ Lớn – ven Thái Bình Dương buộc phải thay ... người/ km2) Đặc điểm đô thị: Công nghiệp hoá tăng => dân cư thành thị tăng nhanh - Các đô thị lớn, trung tâm đô thị tập trung vùng Hồ Lớn duyên Hải Đại Tây Dương Bài 37 DÂN CƯ BẮC MỸ 1Sự phân bố...
- 38
- 880
- 0
Bài 37. DÂN CƯ BẮC MỸ
... tăng => dân cư thành thị tăng nhanh -Các đô thị lớn, trung tâm đô thị tập trung vùng Hồ Lớn duyên Hải Đại Tây Dương Bài tập nhà: Bài tập trang 118 SGK Hướng dẫn tập nhà : Mật độ dân số Dưới người/km2 ... city Montréal city Canada Mexico City Câu hỏi thảo luận nhóm nhỏ ( theo bàn học) : Các thành phố xuất gần nằm khu vực nào? Các trung tâm công nghiệp vùng Hồ Lớn – ven Thái Bình Dương buộc phải thay ... người/ km2) Đặc điểm đô thị: Công nghiệp hoá tăng => dân cư thành thị tăng nhanh - Các đô thị lớn, trung tâm đô thị tập trung vùng Hồ Lớn duyên Hải Đại Tây Dương Bài 37 DÂN CƯ BẮC MỸ 1Sự phân bố...
- 38
- 1,112
- 0
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 37 : DÂN CƯ BẮC MĨI – Mục tiêu : 1) Kiến thức : ppt
... từBô-xtơn đếnOasinh-tơn vàtừSi-ca-gô đếnMôn-trê-an? ? Nêu nhận xét giải thích nguyên nhân phân bố thành phố lớn , miền Nam ven Thái Binh’Dương dẫn tới phân bố lại dân cư Hoa Kỳ các đô thị Bắc ... tự nhiên b)quá trình công nghiệp hoá c)quá trình di chuyển dân cư d)Tất ý 5) HDVN: 5’ - Học 37 - Làm tập đồ+BTTH 37 - Chuẩn bị 38 theo câu hỏi in nghiêng IV.RÚT KINH NGHIỆM:…………………………………………… ... dân cư vùng CN Hồ Lớnvề THỊ HOÁ: vành đai mặt trời ? -Phần lớn thành Quan sát hình 37.1 cho phố tập trungở phía nêu tên đô thị co` qui mô nam Hồ Lớnvà duyên dân số ? hải đại tây dương - Trên triệu...
- 7
- 3,827
- 2
Tiet 42 - Bai 37 Dan cu Bac Mi
... phân bố lại dân cư Hoa Kỳ 4 Hướng dẫn nhà - Học hoàn thành tập tập Chuẩn bị 38 Kinh tế Bắc Mĩ ? Cho biết Bắc mĩ có điều kiện để phát triển nông nghiệp ? Các sản phẩm nông nghiệp phân bố đâu phân ... :Trên 10 triệu dân : Từ 5-10 triệu 2.Đặc điểm đô ? thị lớn đô thị tập trung khu vực nào? Phần Đặc điểm đô thị - Các thành phố lớn tập trung nhiều phía Nam vùng Hồ Lớn ven Đại Tây Dương ? Càng sâu ... nông nghiệp ? Các sản phẩm nông nghiệp phân bố đâu phân bố Xin chân thành cảm ơn ! thầy cô giáo em học sinh ...
- 27
- 564
- 0
Bài 37: DÂN CƯ BẮC MĨ
... NHÀ: - Làm tập 1SGK trang 118 - Xem soạn trước: Bài 38: KINH TẾ BẮC MĨ TRƯỜNG THCS HÒA AN CHÚC CÁC EM HỌC TỐT! ... ĐIỂM ĐÔ THỊ: - Các đô thị Bắc Mĩ phát triển nhanh, đặc biệt Hoa Kì - Số dân thành thị tăng nhanh, chiếm 76% dân số - Các đô thị lớn chủ yếu tập trung ven biển phía nam Hồ Lớn Dựa vàoem có đồ H37.1 ... Mê-hi-cô-xi-ti b Niu I - ooc c Oa – sinh - tơn d Lot – an – giơ - let ĐÁNH GIÁ: Tự luận: - Trình bày thay đổi phân bố dân cư Bắc Mĩ? HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Làm tập 1SGK trang 118 - Xem soạn trước: Bài 38: KINH...
- 20
- 1,691
- 0
Bài soạn dân cư bắc mỹ ( mới )
... năm C Địa hình, núi cao nguyên hiểm trở D Lịch sử khai phá muộn Hướng dẫn nhà: - Học nội dung - Hoàn thành tập ; tập đồ - Chuẩn bị 38: Kinh tế Bắc Mĩ Yêu cầu: - Đọc kỹ - Sưu tầm tranh ảnh hoạt ... gắn liền với trình công nghiệp hóa - Bắc Mĩ có tỉ lệ dân thành thị cao (76% dân số) - Các thành phố lớn tập trung nhiều phía Nam Hồ Lớn ven Đại Tây Dương - Ba siêu đô thị 10 triệu dân Niu I-ooc, ... dải siêu đô thị ven Hồ Lớn có dân số triệu dân là: A Si-ca-gô , Oa -sinh- tơn B Lốt-An-giơ-lét ; San-fran-xi-xcô C Niu I-ooc , Oa -sinh- tơn D Si-ca-gô , Ôt-ta-oa Bài 2: Yếu tố nguyên nhân ảnh hư ởng...
- 14
- 1,345
- 4
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN CƯ BẮC MĨ pptx
... tự nhiên b)quá trình công nghiệp hoá c)quá trình di chuyển dân cư d)Tất ý 5) HDVNø: 5’ - Học 37 - Làm tập đồ+BTTH 37 - Chuẩn bị 38 theo câu hỏi in nghiêng IV.RÚT KINH NGHIỆM:……………………………………………………… ... Trình bày phân hoá khí hậu Bắc Mĩ? 3) Bài mớí:38’ Hoạt động 14’: SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ Hoạt động dạy học Nội dung Ghi MT HS nắm đặc điểm dân cư gắn liền I - SỰ PHÂN BỐ khai thác lãnh thổ? DÂN CƯ : ... vùng CN Hồ Lớnvề vành đai mặt THỊ HOÁ: trời ? -Phần lớn thành phố Quan sát hình 37.1 cho nêu tên tập trungở phía nam Hồ đô thị co` qui mô dân số ? Lớnvà duyên hải đại tây - Trên triệu dân dương...
- 6
- 1,050
- 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : DÂN CƯ BẮC MĨ pptx
... tự nhiên b)quá trình công nghiệp hoá c)quá trình di chuyển dân cư d)Tất ý 5) HDVNø: 5’ - Học 37 - Làm tập đồ+BTTH 37 - Chuẩn bị 38 theo câu hỏi in nghiêng IV.RÚT KINH NGHIỆM:……………………………………………………… ... Trình bày phân hoá khí hậu Bắc Mĩ? 3) Bài mớí:38’ Hoạt động 14’: SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ Hoạt động dạy học Nội dung Ghi MT HS nắm đặc điểm dân cư gắn liền I - SỰ PHÂN BỐ khai thác lãnh thổ? DÂN CƯ : ... vùng CN Hồ Lớnvề vành đai mặt THỊ HOÁ: trời ? -Phần lớn thành phố Quan sát hình 37.1 cho nêu tên tập trungở phía nam Hồ đô thị co` qui mô dân số ? Lớnvà duyên hải đại tây - Trên triệu dân dương...
- 6
- 591
- 0
Tài liệu hướng dẫn môn học lý luận về nhà nước bài 5 ths lê việt tuấn
... c a nguyên t c phân quy n - Nguyên t c phân quy n đ c v n d ng nhà n 3.4 B MÁY NHÀ N VÀ T C QUA CÁC KI U NHÀ N C CH NÔ, PHONG KI N S N 3.4.1 B máy nhà n c chi m h u nô l c m: s khác bi t gi a ... m: b máy nhà n c phong ki n mang n ng tính ch t quân s , g n li n v i ch đ đ ng c p phong ki n Các c quan c ng ch (nh quân đ i, nhà tù…) nh ng b phân ch đ o - C u trúc c b n c a nhà n c bao g ... quan nhà n c t trung ng đ n đ a ph ng 97) C ng ch ph ng pháp nh t đ c s d ng nhà n c bóc l t 98) Các nhà n c xã h i ch ngh a ch áp d ng ph ng pháp thuy t ph c – giáo d c, mà không c n thi t ph...
- 6
- 491
- 4
Tài liệu hướng dẫn môn học lý luận về nhà nước bài 9 ths lê việt tuấn
... quan nhà n c, m t v án đ c anh (ch ) gi i quy t có v n b n ch đ o cách gi i quy t c a c quan đ ng c m quy n, nh ng n i dung cách gi i quy t theo anh (ch ) không v i quy đ nh c a pháp lu t hi ... d i pháp lu t, ch ho t đ ng khuôn kh pháp lu t 169) H c thuy t nhà n c pháp quy n cho r ng c n xem pháp lu t y u t nh t đ u ch nh quan h xã h i 170) H c thuy t nhà n c pháp quy n cho r ng nhà ... d ng nh s phát tri n xã h i phong ki n 175) Th “t pháp đ c l p”? T i “t pháp đ c l p” l i đ c xem d u hi u c n thi t b t bu c cho trình xây d ng nhà n c pháp quy n? 176) Anh (ch ) s ch n h ng...
- 4
- 253
- 2
Bài soạn Bai 37. TH phan tich mot khau phan cho truoc
... tính toán lại số liệu cho phù hợp Hoạt động học Nội dung - Từ bảng 37.2 hoàn thành học sinh tính toán mức đápứng nhu cầu điền vào bảng 37.3 - Học sinh tập xác định số thay đổi loại thức ăn khối ... Giáo án sinh Ngời soạn giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Hoạt động Hớng dẫn phơng pháp thành lập phần Hoạt động dạy - GV yêu cầu học sinh nghiên cứu bảng để lập số liệu - Yêu cầu vài học sinh lên ... bày - GV nhận xét công bố đáp án Trọng lợng Thực phẩm Gạo tẻ Cá chép Tổng cộng Hoạt động học Nội dung - Học sinh đọc kĩ bảng 2, Bảng bên dới tính toán số liệu đìên vàô có dấu ? - Đại diện vài nhóm...
- 4
- 5,643
- 4
Bài soạn Bai 37. TH phan tich mot khau phan cho truoc
... tính toán lại số liệu cho phù hợp Hoạt động học Nội dung - Từ bảng 37.2 hoàn thành học sinh tính toán mức đápứng nhu cầu điền vào bảng 37.3 - Học sinh tập xác định số thay đổi loại thức ăn khối ... Giáo án sinh Ngời soạn giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Hoạt động Hớng dẫn phơng pháp thành lập phần Hoạt động dạy - GV yêu cầu học sinh nghiên cứu bảng để lập số liệu - Yêu cầu vài học sinh lên ... bày - GV nhận xét công bố đáp án Trọng lợng Thực phẩm Gạo tẻ Cá chép Tổng cộng Hoạt động học Nội dung - Học sinh đọc kĩ bảng 2, Bảng bên dới tính toán số liệu đìên vàô có dấu ? - Đại diện vài nhóm...
- 4
- 1,412
- 2
Tài liệu Bai 37. TH phan tich mot khau phan cho truoc
... tính toán lại số liệu cho phù hợp Hoạt động học Nội dung - Từ bảng 37.2 hoàn thành học sinh tính toán mức đápứng nhu cầu điền vào bảng 37.3 - Học sinh tập xác định số thay đổi loại thức ăn khối ... Giáo án sinh Ngời soạn giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Hoạt động Hớng dẫn phơng pháp thành lập phần Hoạt động dạy - GV yêu cầu học sinh nghiên cứu bảng để lập số liệu - Yêu cầu vài học sinh lên ... bày - GV nhận xét công bố đáp án Trọng lợng Thực phẩm Gạo tẻ Cá chép Tổng cộng Hoạt động học Nội dung - Học sinh đọc kĩ bảng 2, Bảng bên dới tính toán số liệu đìên vàô có dấu ? - Đại diện vài nhóm...
- 4
- 3,044
- 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 37-49
... âäün g ca hc sinh Hoảt âäüng I Tiãúp cáûn khại niãûm Âàût váún âãư: Trong chỉång II ta â hc: Kho sạt hm säú y = ax2 + bx + c (a ≠ 0) Âäư thë l mäüt âỉåìng cong Parabol (P): ta xem (P) chỉång ... mäüt tiãu âiãøm v mäüt âỉåìng chøn - Rn cho hc sinh k nàng logic, cáøn tháûn, nhanh nhẻn, chênh xạc, nàng lỉûc tỉ logic II Chøn bë a Âäúi våi mäùi hc sinh - Nàõm vỉỵng cạch xạc âënh tiãu âiãøm ca ... pháún mu - Dỉû kiãún tçnh húng III Täø chỉïc hoảt âäün g hc táûp ca hc sinh Hoảt âäün g ca giạo viãn Hoảt âäün g ca hc sinh Näüi dung ghi bn g Hoảt âäün g 1: (5 ) Äøn âënh låïp v kiãøm tra kiãún...
- 42
- 610
- 0
tuyển chọn các bài toán hay về hình học phẳng có lời giải hướng dẫn (tài liệu free)
... Lời nói đầu Các kì thi HSG tỉnh thành phố nhằm chọn đội tuyển tham dự kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia năm học 2010 – 2011 diễn sôi vào ngày cuối năm trước để ... toán đa dạng hình thức phong phú nội dung, mong “Tuyển chọn toán hình học phẳng đề thi học sinh giỏi tỉnh, thành phố năm học 2010 – 2011” giúp cho bạn có dịp thưởng thức, cảm nhận, ngắm nhìn ... tài liệu tham khảo đầy đủ hoàn chỉnh nội dung này, dành thời gian để tập hợp toán, trình bày lời giải thật chi tiết xếp chúng cách tương đối theo mức độ dễ đến khó lượng kiến thức cần dùng hướng...
- 53
- 7,302
- 769
Bai 37. TH phan tich mot khau phan cho truoc
... tính toán lại số liệu cho phù hợp Hoạt động học Nội dung - Từ bảng 37.2 hoàn thành học sinh tính toán mức đápứng nhu cầu điền vào bảng 37.3 - Học sinh tập xác định số thay đổi loại thức ăn khối ... Giáo án sinh Ngời soạn giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Hoạt động Hớng dẫn phơng pháp thành lập phần Hoạt động dạy - GV yêu cầu học sinh nghiên cứu bảng để lập số liệu - Yêu cầu vài học sinh lên ... bày - GV nhận xét công bố đáp án Trọng lợng Thực phẩm Gạo tẻ Cá chép Tổng cộng Hoạt động học Nội dung - Học sinh đọc kĩ bảng 2, Bảng bên dới tính toán số liệu đìên vàô có dấu ? - Đại diện vài nhóm...
- 4
- 303
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25