... khiu -Gọi nhiều hs đọc lại GV sữa lỗi cho HS -Cho lớp làm vào b.Bài tập 3a (lựa chọn): -Gọi hs đọc yêu cầu tập -1 hs đọc yêu cầu -Yêu cầu lớp tự làm tập -Gv dán băng giấy viết nội dung -Các ... (22- 25 a.Hd hs chuẩn bị phút) Gv đọc đoạn cần viết tả -Hs ý lắng -Hỏi: nghe +Trong đoạn vừa đọc có tên riêng -Đức Thanh, Kim viết hoa? Đồng (tên người) , Nùng (tên dân tộc), Hà Quảng (tên huyện) ... thơ chỉnh hoàn chỉnh -Cả lớp làm vào -Làm vào -Trưa nay, nằm, nấu cơm, nát, lần 4.Củng cố, -Nhận xét tiết học dặn dò -Gv nhắc nhở hs khắc phục lỗi (1-2 phút) mắc phải tiết tả -Chuẩn bị sau: Nghe-viết:...
... tự 5-7 bài, nhận xét cụ thể nội dung, cách trình bày bài, chữ viết 3. Hd hs hs làm a.Bài tâp 2a (lựa chọn): tập -Yêu cầu hs lớp đọc thầm tập, tự -Tự chấm (6-7phút) làm vào bảng -Đọc thầm yêu ... buồn, cụ bà ốm nặng, phải nằm viện, khó qua khỏi Cụ cảm ơn lòng tốt bạn bạn làm -Hd hs nhận xét tả, Gv hỏi: cho cụ thấy lòng +Không kể đầu bài, đoạn văn có nhẹ câu? -7 câu +Những chữ đoạn viết ... (18-20 a.Hd hs chuẩn bị: phút) -Gv đọc diễn cảm đoạn truyện -Hs ý lắng nghe -2 hs đọc lại đoạn 4, lớp theo -Hd hs nắm nội dung đoạn viết, Gv hỏi: dõi +Đoạn văn kể chuyện gì? -Cụ già nói với bạn...
... -Nhận xét tiết học 4.Củng cố, -Yêu cầu hs nhà đọc lại tập 2 ,3, ghi dặn dò nhớtả (1-2 phút) -Chuẩn bị sau: Nghe- viết: Ngườiliênlạcnhỏ ... bạn -Gọi 5,6 hs đọc lại kết -Đọc kết -Cho lớp chữa -Huýt sáo, hít thở, ngã, đứng sít vào b.Bài tập 3b (lựa chọn) -Gv chia lớp làm phần, mời nhóm hs -Cả lớp đọc thầm chơi tiếp sức, hết thời gian, ... nhóm đọc kết suy nghĩ -Các nhóm thi làm -Lớp theo dõi, Gv nhận xét, kết luận nhóm thắng cuộc, nhận xét chốt lại lời giải +Vẽ: vẽ chuyện, tập vẽ, vẽ vời -3 hs đọc lại kết +Vẻ: vẻ đẹp, vẻ mặt, vẻ...
... DẠY – HỌC: NỘI DUNG 1.Giới thiệu bài: ( p hút ) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Lu yện đọc Ngườiliênlạcnhỏ 2.Luyện đọc: ( 37 phút ) - Đọc mẫu - GV: đọc mẫu, hướn g dẫn đọc đú ng - Đọc câu - HS: đọc nối ... xét, đánh giá - GV: nhận xét tiết học Củng cố, dặn dò: (2p hút) - HS: ôn nhà LUYỆN ĐỌC NGƯỜILIÊNLẠCNHỎ I MỤC ĐÍ CH, YÊU CẦU: - Rèn kỹ đọc trô i chả y toàn - Đọc to, rõ ràn g, lưi loát II ... II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: GV: bảng lớp viết câu thơ bà i III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG A Kiểm tra cũ: (5phút) - Chữa bà i 2, CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - HS: chữa miệng 2 ,3 tiế t trước - HS + GV: nhận...
... sau lưng tảng đá Lưng đá to lù lù, cao ngập đầu người Nhưng lũ lính trông thấy Chúng kêu ầm lên Ông ké ngồi xuống bên tảng đá, thản nhiên nhìn bọn lính, người đường xa, mỏi chân, gặp tảng đá phẳng ... sau lưng tảng đá Lưng đá to lù lù, cao ngập đầu người Nhưng lũ lính trông thấy Chúng kêu ầm lên Ông ké ngồi xuống bên tảng đá, thản nhiên nhìn bọn lính, người đường xa, mỏi chân, gặp tảng đá phẳng ... nhanh nhẹn Tổ 3: lững thững Đến quãng suối, vừa qua cầu gặp Tây đồn đem lính tuần Kim Đồng bình tĩnh huýt sáo Ông ké dừng lại, tránh sau lưng tảng đá Lưng đá to lù lù, cao ngập đầu người Nhưng...
... đọc đoạn văn viết tả -2 hs đọc đoạn văn, lớp theo -Yêu cầu hs quan sát đoạn văn, nhận xét dõi SGK tả -Hs quan sát đoạn văn, nhận xét tả +Đoạn văn có câu? -4 câu +Tìm tên riêng tả? -Thần Chết, Thần ... chấm 5-7 bài, nhận xét nội dung, 3. Hd hs cách trình bày, chữ viết hs làm a.Bài tập 2a (lựa chọn): tập -Gv phát riêng cho hs 3, băng giấy để (6-7phút) em làm bài, lớp làm vào -Hs tự làm -Sau đó, ... viên phấn b.Bài tập 3a (lựa chọn): -Gọi hs đọc yêu cầu tập -1 hs đọc yêu cầu -Yêu cầu hs tự làm bài, mời 3, 4 hs thi viết -Hs thi làm nhanh từ tìm lên bảng, sau đó, đọc kết -Cả lớp Gv nhận xét, Gv...
... HS nhận xét, đọc lại từ vừa tìm - HS làm vào SGK, Vở BT Bảng lớpCHÍNHTẢ TRẦN BÌNH TRỌNG ( NGHE- VIẾT) I- Mục tiêu: - Nghe viết lại tả Trần Bình Trọng Biết viết hoa tên riêng, chữ đầu câu Viết ... bảng viết: liên hoan, lên lớp, thời tiết, thương tiếc, xiết tay - Nhận xét, cho điểm 3) Bài 25’ : * Giới thiệu – ghi tựa * HĐ1 : Tìm hiểu nội dung Mục tiêu: HS nắm nội dung đoạn văn viết tả Phương ... khó - HSviết - HS dò sửa lỗi tả - Nộp Vở Bảng phụ - HS đọc yêu cầu SGK sách giáo khoa, phần Vỡ BT giải anh hùng Võ Thò Sáu - HS làm bảng, lớp làm nháp a) là- liên lạc- nhiều lần- luồn sâu- nắm...
... Sách GK Vở BT Bảng lớp Kế hoạch dạy tuần 22 CHÍNHTẢ MỘT NHÀ THÔNG THÁI (nghe – viết) I – Mục tiêu: - Nghe viết xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn “Một nhà thông thái” - Làm tập tả điền âm đầu (r/d/gi ... viết tả * Phương pháp: Thảo luận - GV đọc mẫu - Gọi HS đọc - Yêu cầu HS thảo luận: + Vì người đương thời liệt Trương Vónh Ký vào hàng 18 bác học tiếng giới? Hoạt động 2: Luyện từ khó, viết tả ... xét viết HS Hoạt động 3: Bài tập * Mục tiêu: Làm tập tả phân biệt r/d/gi ươt/ươc Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn phần a) - GV, HS nhóm trình bày - GV chốt ý Bài 3: Lựa chọn a - GV phát...
... viết: Người sáng tác quốc ca Việt Nam Kế hoạch dạy tuần 23 CHÍNHTẢ (tiết 2) NGƯỜI SÁNG TÁC QUỐC CA VIỆT NAM (NGHE - VIẾT) I – Mục tiêu: - Nghe viết xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn Người ... đọc từ bảng + Chữa lỗi - HS tự nhớ viết + GV chấm - HS dò sửa lỗi tả + Nhận xét viết HS - Nộp * HĐ 3: Bài tập - Mục tiêu: Làm tập tả phân biệt l/n; ut/uc - Bài 2: + Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn phần ... veo,… - HS đọc từ bảng - HS viết - HS dò sửa lỗi tả - Nộp Bảng + Yêu cầu HS đọc + GV đọc chậm, HS viết + Chữa lỗi Vở + GV chấm + Nhận xét viết HS * HĐ 3: Bài tập - Mục tiêu: Làm tập (phân biệt l/n...