... quản lý ở trường 19+ Thưởng nữ công xuất sắc nhân dịp 8/3.+ Thưởng những cá nhân, tập thể đạt thành tích cao trong phong trào thể dục thể thao như: cầu lông, kéo co, văn nghệ + Thưởng mẹ ... trường.Thực hiện thu chi tài chính đúng quy định. Công tác pháttriển Đảng được chi bộ nhà trường quan tâm, năm học 2008-2009 nhà trường pháttriển được 2 đảng viên mới.* Các danh hiệu được ghi nhậnnăm ... nghĩa của cơ sở vật chất đối với các hoạt động dạy - học và công tác giáo dục pháttriểnnhân cách của học sinh.Vì cơ sở vật chất, thiết bị là yếu tố quan trọng nhất của môi trường giáo dục, là...
... với chínhsách đào tạo và phát triểnnguồnnhân lực. 29 1. Chuyển dich cơ cấu kinh tế tác động đến chínhsách đào tạo 29 và pháttriểnnguồnnhân lực. 2. Chínhsách đào tạo và pháttriểnnguồn ... với chính sách đào tạo pháttriểnnguồnnhân lực. Tiến trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế với chínhsách đào tạo và phát triển nguồnnhânlực có mối quan hệ hữu cơ chặt chẽ với nhau. Nguồn ... quan hệ giữa chuyển dịch cơ cấu kinh tế và chínhsách đào tạo, phát triểnnguồnnhânlực V. Đánh giá các chínhsách đào tạo và pháttriểnnguồnnhânlựcở Việt Nam hiện nay Với những nội dung...
... trạng chínhsách đào tạo pháttriểnnguồnnhânlực ở huyện Đông Anh ngoại thành Hà Nội giai đoạn 2000 - 2005.Chương 3: Phương hướng, biện pháp hoàn thiện chínhsách đào tạo phát triểnnguồnnhân ... KIỆN CNH, ĐTH1.1. Nguồnnhânlực và các đặc điểm cơ bản nguồnnhânlực trong quá trình CNH, ĐTH nhanh1.1.1. Nguồnnhânlực và các đặc trưng cơ bản của nguồnnhân lực a) Nhân lực: Theo C.Mác con ... mạnh.Các nhân tố thuộc về cơ chế, chính sách: Chínhsách là một công cụ hết sức quan trọng trong việc tạo điều kiện và thúc đẩy sự pháttriển của nguồn nhân lực. Mục tiêu hướng tới của các chính sách...
... nàyVấn đề nhân lực, nguồnnhân lực, chínhsách đào tạo pháttriểnnguồnnhân lực là những đề tài mới được nhiều tác giả quan tâm. Tuy nhiên, chínhsách đào tạo pháttriểnnguồnnhânlựcở huyện ... hiệu quả sử dụng nguồnnhân lực. - Pháttriểnnguồnnhânlực đòi hỏi mỗi một thành viên của nguồnnhân lực phải pháttriểnnhân cách; pháttriển năng lực vật chất và năng lực tinh thần; tạo ... khác Lực lượng lao động Nguồn lao động (Nguồn nhân lực) Chương 1NGUỒN NHÂNLỰC VÀ ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂNNGUỒN NHÂNLỰC TRONG ĐIỀU KIỆN CNH, ĐTH1.1. Nguồnnhânlực và các đặc điểm cơ bản nguồn nhân...
... trạng chínhsách đào tạo pháttriểnnguồnnhânlực ở huyện Đông Anh ngoại thành Hà Nội giai đoạn 2000 - 2005.Chương 3: Phương hướng, biện pháp hoàn thiện chínhsách đào tạo phát triểnnguồnnhân ... nhân lực a) Bản chất của pháttriểnnguồnnhân lực Có thể tìm hiểu vấn đề pháttriểnnguồnnhânlực theo các cách tiếp cận khác nhau:- Tiếp cận theo hướng tìm hiểu nội dung thì pháttriểnnguồn ... giữa chínhsách chuyển dịch cơ cấu kinh tế với chínhsách phát triểnnguồnnhân lực. Công trình nghiên cứu của Ngân hàng thế giới (1993) đã nhấn mạnh đến thành tựu đào tạo nguồnnhânlực của...
... TẠO VÀ PHÁTTRIỂN NGUỒN NHÂNLỰC TẠI CÔNG TY TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN MỘT THÀNH VIÊN NƯỚC SẠCH HÀ NỘI2.1. Một số đặc điểm của công ty ảnh hưởng tới hoạt động đào tạo và phát triển nguồnnhân lực CÔNG ... công tác đào tạo - pháttriển cho người lao động nhằm đáp ứng những yêu cầu của tổ chức.- Đặc điểm nguồnnhân lực: Nguồn nhânlực là đối tượng của công tác đào tạo - pháttriển vì thế các đặc ... Quân – 2004)1.4. Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo và pháttriển của doanh nghiệpCũng như tất cả các hoạt động khác, công tác đào tạo và pháttriểnnguồnnhân lực của một tổ chức chịu...
... số công nhân chủ yếu ở độ tuổi 20 30 tuổi .Xí nghiệp cha xây dựng đợc kế hoạch pháttriểnnguồnnhânlực dài hạn , vì thế công tác đào tạo và pháttriểnnguồnnhânlực không có cơ sở để định ... triểnnguồnnhânlực trong doanh nghiệp.IV. Những yêu cầu đối với công tác đào tạo và pháttriểnnguồnnhân lực trong doanh nghiệp.Yêu cầu đối với công tác đào tạo và pháttriểnnguồnnhânlực ... 8: Cơ cấu nhânlực theo độ tuổi và giới tính Giới tính và độ tuổi phản ánh tiềm năng pháttriểnnguồnnhânlực qua đó có thể đa ra đờng lối về pháttriển và cân đối nguồnnhânlựcở xí nghiệp...
... Tác dụng và đào tạo và pháttriểnnguồnnhân lực: Đào tạo và pháttriểnnguồnnhânlực có rất nhiều tác dụng. Đối với doanh nghiệp, việc đào tạo và pháttriểnnguồnnhânlực có tác dụng: - Giảm ... mở 49Chơng IIIMột số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạovà pháttriểnnguồnnhânlựcở nhà máy gạch ốp lát Hải D-ơngI- Cơ sở định hớng đào tạo và pháttriểnnguồnnhân lực: 1- ... quên nguồn tài nguyên quý giá là nhân lực. Nhân lực là cốt lõi của quản trị. Để tồn tại và pháttriển phải quản lí và sử dụng nhân lực có hiệu quả, phải giữ gìn, duy trì và pháttriểnnguồn nhân...