Ngày tải lên :
30/10/2013, 13:20
... )
Vềnhânlựcchonềnkinhtếđịnhhướngphânbố hợp lýnguồnnhânlựcgiữa
cácvùngkhuvựctạohiệuqủanăngsuấtlaođộngcaonhấtbằngviệcxâydựngcơ
cấuđàotạoĐạihọc-Caođẳng/Trunghọcchuyênnghiệp/Côngnhânkỹthuật hợp
lý.Trongcơcấunguồnnhânlựcquađàotạonàychúngtacốgắngđạtđếnmức
*ChophépcáctrườngĐạihọcđiềuchỉnhmứchọcphíởmứcphù hợp cósự
táchbạchgiữaviệcđónghọcphívàviệcthựchiệncác chính sách xã hội
*Có chính sách đầutưvậtchấtnhằmtăngcườngcácphòngthínghiệmhiện
đạihóadầncáctrườngđạihọc.Tậptrungxâydựnghệthống sách giáokhoađại
họctheophươngchâmviếtvàdịchcácbộ sách cóchấtlượngcaophổbiếnởnước
ngoài,nhằmtạođiềukiệntrongthờigiantớichúngtađápứngđượcyêucầuvề
trìnhđộtrongcáckhốingànhthôngquatàiliệutrongnướcvàquốctếxâydựng
cácphòngthínghiệmtheotiêuchuẩnquốctế,cácthưviệntrungtâmvàdịchvụ
thôngtintưliệuhiệnđạiđểphụcvụsinhviêntrongcáctrườngđạihọc.
*Tậptrungnguồnvốnđầutưcủangân sách vàcácnguồnvốnngoàingân
sách, khắcphụctìnhtrạngmấtcânđốitrongcơcấuđàotạogiữacácnhómngành
thuộckhốitrườngnhưnông,lâmngưnghiệp,khoahọccơbảnvớicáckhốitrường
khácbằngnhữngbiệnpháptậptrungvàoviêcmởrộngkhốitrường,tạocácđiều
kiệnthuậnlợichosinhviêntheohọccáckhốitrườngnàyvềđiềukiệnsinhhoạt,
cơsởtrườnglớp,tạođiềukiệnthuậnlợichosinhviênthuộckhốitrườngnàycósự
kết hợp giữakiếnthức sách vởvànhữngvấnđềtrongthựctếbằngcácthiếtbịvà
cơsởthínghiệm hợp lý.
*ĐốivớinguồnđầuvàochocáctrườngĐạihọctrongviệckhắcphụcáplực
củanềnkinhtếthịtrường,làmxuấthiệntìnhtrạngcótrườngquáđôngvàcó
trườngquáítngườihọc.Nhữngkhốitrườngmà xã hộicầnnhưkhoahọccơbảnthì
Nhànướcnêncó chính sách đàithọthoảđáng,thậmchíđàithọchotheohọctạicác
trườngnổitiếngtrênthếgiới.Tạoramứcthunhập hợp lýchocácđốitượngtốt
lượnglaođộngcủacảnước.Trongthờigiantớitỉtrọnglaođộngquađàotạophải
đạt6%vàonăm2000,20%vàonăm2010và25%vàonăm2020trongtổngsốlực
lượnglaođộng(Cácđịnhhướngpháttriểngiáodụcvàđàotạotừnayđếnnăm
2020-ViệnNghiêncứuPháttriểnGiáodục).SốlượngsinhviênbậcĐạihọchệ
chính quitrongthờigiantớicủachúngtaphảiđạt25ngườivàonăm2000;40
ngườivàonăm2010và50vàonăm2020trên1vạndânsovớilượngsinhviênbậc
caođẳngvàđạihọchệ chính quyvàkhông chính quylà105sinhviênvàonăm
2000,256sinhviênvàonăm2010và527sinhviênnăm2020trênmộtvạndân.
(Dựbáoquymôpháttriểngiáodụcvàđàotạochothờikỳ2000-2020.ViệnNghiên
cứuPháttriểnGiáodục)
*Địnhhướngcơcấusinhviêntheokhốitrườngcủachúngtatrongthờigian
tớithìcósựđiềuchỉnhtươngứngvớitỉtrọngcácnhómngànhtrongnềnkinhtế.
Tronglĩnhvựcnôngnghiệpvàonăm2020duytrìtỉtrọngtrongcácngànhkinhtế
ởmức10-15%trongcơcấukinhtếnhưngphaỉđápứngđủyêucầuvềlươngthực
trongnước,đồngthờicónguồnxuấtkhẩuvữngchắc.Muốnvậythìsốcánbộcó
trìnhđộđạihọclàmviệctronglĩnhvựcđóphảiđạtkhoảng1,5triệungườichiếm
5%trongtổngsốlựclượnglaođộngcủalĩnhvựcnôngnghiệp,cơcấusinhviên
tronglĩnhvựcnàyđàotạohàngnămphảiđạt4-5%trongtổngsốsinhviênđàotạo.
Sinhviênphụcvụtrongkhốingànhcôngnghiệpkỹthuậtvàdịchvụphảichiếmtỉ
trọngkhoảng75-80%trongtổngsốsinhviênđàotạonhằmđápứngnhucầunguồn
nhânlựckhitỉtrọngcủacácnhómngànhnàychiếm80-90%trongtoànbộhệ
thốngkinhtếvàonăm2020.
nhânv.vnhằmkhắcphụcmộtsốnhượcđiểmtrong chính sách đầutưcủaNhà
nướcchogiáodục.
TronghệthốnggiáodụcbậcĐạihọcnguồnvốnđầutưtrongnămtớicủachúngta
phảicósựtăngcaoquacácnămnhằmđápứngyêucầumởrộngquymôđàotạo
vàchấtlượngđàotạotrongthờigiantới.Địnhhướngnguồnvốnđầutưchogiáo
dụcđàotạobậcĐạihọctrongcácnămtớilàngangvớimứccủacácnướctrong
khuvựckhichúngtađãbướcvàogiaiđoạnpháttriển,haykhichúngtacómức
thunhậpquốcnộingangvớicácnướcđó.
Bảng13: ... Chính)
*Tạođiềukiệnchocáctrườngđạihọcmởrộngquanhệ hợp tác quốctế,
tiếpnhậntrựctiếpcácnguồntài trợ từnướcngoài,đồngthờikhuyếnkhíchcáccơ
sởđạihọctiếnhànhcáchoạtđộngsảnxuấtvàdịchvụkhoahọcvớichếđộưuđãi
đểtăngthêmnguồntài chính.
PHƯƠNG HƯỚNG ĐIỀU CHỈNH CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ
NHẰM TẠO SỰ PHÙ HỢP GIỮA CƠ CẦU SINH VIÊN ĐÀO TẠO BẬC
ĐẠI HỌC VỚI PHÁT TRIỂN KINH TẾ .
I-XUHƯỚNGPHÁTTRIỂNKINHTẾXÃHỘICỦAVIỆTNAMTRONGTHỜIGIANTỚI.
Chođếnnaynềnkinhtếnướctađãcónhữngbướcpháttriểnmạnhvàvững
chắcvớisựtăngtrưởngcaovềkinhtếhàngnămvàmứcđộổnđịnhcủanềnkinh
tế.Trongmấynămgầnđâytốcđộtăngtrưởngkinhtếcủachúngtaluônđạtmức
caosovớicácnướctrongkhuvựcvàthếgiới.Năm1996,1997,1998consốtăng
trưởnglà9,3%;8,2%và5,8%sovớitốcđộtăngtrưởngcủathếgiớilà2%;
3,5% ...
Đinhhướngxâydựngcủahệthốnggiáodục-đàotạovàđặcbiệttronghệ
thốnggiáodụcbậcĐạihọctừnayđếnnăm2020làtăngquymônângcaochất
lượngđàotạonhằmđạtđếntrìnhđộcủacácnướcpháttriểnvàbốtrímộtcơcấu
đàotạo hợp lývềcấphọc,cáckhuvựckhốitrườngtạokhảnăngthíchứngcao
nhấtvớinhucầuvềnguồnnhânlựcquađàotạocủanềnkinhtế.Đểlàmđượcđiều
đóchúngtaphảicónhững chính sách vĩmômangtínhđiềuchỉnhnhữngnhântố
kháchquan tác độngđếnhệthốnggiáodụcvàcác chính sách cóchủđịnhcủa
Nhànướcnhư chính sách hỗ trợ kinhtếđốivớihệthốnggiáodụcĐạihọc.Đồng
thuậncáchtrảnợvàlãi...