chính sách hỗ trợ học sinh bán trú
Một số kiến nghị về chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế của Việt nam trong thời gian tới.doc
... cơ cấu sinh viên đó thông qua các chính sách hỗ trợ kinh tế. Nên tôi đà chọn đề tài."Một số kiến nghị về chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho ... cơ cấu sinh viên giữa các khối trờng, với sự thu hút học sinh vào học bằng các chính sách hỗ trợ vật chất.Hai khối trờng Khoa học cơ bản, Nông lâm ng nghiệp có số lợng sinh viên theo học không ... cấu sinh viên bậc Đại học phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế và vai trò của các chính sách hỗ trợ kinh tế.Chơng II : Thực trạng cơ cấu sinh viên đào tạo bậc Đại học của Việt nam và các chính...
- 55
- 597
- 2
Kiến nghị chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế của Việt Nam trong thời gian tới
... cơ cấu sinh viên giữa các khối trờng, với sự thu hút học sinh vào học bằng các chính sách hỗ trợ vật chất.Hai khối trờng Khoa học cơ bản, Nông lâm ng nghiệp có số lợng sinh viên theo học không ... cũng không có một chính sách miễn giảm học phí nào cho khối trờng này hay tăng mức học bổng cho sinh viên trong khối trờng này. Chính sách vay tín dụng sinh viên của chúng ta với sinh viên 2 khối ... cơ cấu sinh viên đó. Một trong những biện pháp xác định là chính sách hỗ trợ kinh tế.2.2.1. Chính sách đầu t giáo dục.Giáo dục đào tạo theo nghĩa hẹp về học tập là bao gồm mọi dạng học tập...
- 66
- 506
- 0
PHƯƠNG HƯỚNG ĐIỀU CHỈNH CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ NHẰM TẠO SỰ PHÙ HỢP GIỮA CƠ CẦU SINH VIÊN ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC VỚI PHÁT TRIỂN KINH TẾ
... Chính) *Tạođiềukiệnchocáctrườngđại học mởrộngquanhệhợptácquốctế,tiếpnhậntrựctiếpcácnguồntài trợ từnướcngoài,đồngthờikhuyếnkhíchcáccơsởđại học tiếnhànhcáchoạtđộngsảnxuấtvàdịchvụkhoa học vớichếđộưuđãiđểtăngthêmnguồntài chính. PHƯƠNG HƯỚNG ĐIỀU CHỈNH CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ NHẰM TẠO SỰ PHÙ HỢP GIỮA CƠ CẦU SINH ... Đinhhướngxâydựngcủahệthốnggiáodục-đàotạovàđặcbiệttronghệthốnggiáodụcbậcĐại học từnayđếnnăm2020làtăngquymônângcaochấtlượngđàotạonhằmđạtđếntrìnhđộcủacácnướcpháttriểnvàbốtrímộtcơcấuđàotạohợplývềcấp học, cáckhuvựckhốitrườngtạokhảnăngthíchứngcaonhấtvớinhucầuvềnguồnnhânlựcquađàotạocủanềnkinhtế.Đểlàmđượcđiềuđóchúngtaphảicónhững chính sách vĩmômangtínhđiềuchỉnhnhữngnhântốkháchquantácđộngđếnhệthốnggiáodụcvàcác chính sách cóchủđịnhcủaNhànướcnhư chính sách hỗ trợ kinhtếđốivớihệthốnggiáodụcĐại học. Đồng thuậncáchtrảnợvàlãi ”,” đếnkỳhạntrảnợnếu sinh viênkhôngtrảđượcnợthìcha,mẹhoặcngườiđỡđầuphảitrảnợthaytheocamkếttạiđơnxinvay”*Trongthờigiantớingânhànggấprúthoànthànhquỹtíndụng sinh viênvớinguồnvốn100tỉđồngđểnângcaokhảnăngđápứngnhucầuvaytíndụngcủa sinh viên.*Đốivới sinh viêntrongvùngkinhtếvàkhuvựcnôngthônthìhạnchếtrongđiềukiệnkinhtếlàmộtnhântốcảntrởmạnhtheo học ởbậcđại học .Trongthờigiantớichúngtaphảicóbiệnphápxemxétlạimức học bổngđốivớinhóm sinh viênthuộcđốitượngnày.Chúngtacóthểcómức học bổngriêngđốivới sinh viênthuộcvùngkinhtếkhókhăn,nôngthôn,vùngnúikhihọcóđủđiềukiệnđạt học bổnghaychúngtacómộtmức học bổngnhấtđịnhthấphơnmức học bổngtrungbìnhđểkhuyếnkhíchcácđốitượngthuộcvùngnôngthônthựcsựkhókhăn,vùngsâu,vùngxa.*Cóbiệnphápkiểmtrasốlượngcácđốitượngđượchưởng trợ cấp ,học bổng,vaytíndụngtrongcáckhốitrườngvàvùngđểtừđócóthểđịnhrasốlượngngườiđượchưởngkhuyếnkhích trợ cấp.Quađódiềuchỉnhchotươngdươngvớisốlượng sinh viênđàotạobậcĐại học củacácvùng,khốitrường ... *ChophépcáctrườngĐại học điềuchỉnhmức học phíởmứcphùhợpcósựtáchbạchgiữaviệcđóng học phívàviệcthựchiệncác chính sách xãhội*Có chính sách đầutưvậtchấtnhằmtăngcườngcácphòngthínghiệmhiệnđạihóadầncáctrườngđại học .Tậptrungxâydựnghệthống sách giáokhoađại học theophươngchâmviếtvàdịchcácbộ sách cóchấtlượngcaophổbiếnởnướcngoài,nhằmtạođiềukiệntrongthờigiantớichúngtađápứngđượcyêucầuvềtrìnhđộtrongcáckhốingànhthôngquatàiliệutrongnướcvàquốctếxâydựngcácphòngthínghiệmtheotiêuchuẩnquốctế,cácthưviệntrungtâmvàdịchvụthôngtintưliệuhiệnđạiđểphụcvụ sinh viêntrongcáctrườngđại học. *Tậptrungnguồnvốnđầutưcủangân sách vàcácnguồnvốnngoàingân sách, khắcphụctìnhtrạngmấtcânđốitrongcơcấuđàotạogiữacácnhómngànhthuộckhốitrườngnhưnông,lâmngưnghiệp,khoa học cơbảnvớicáckhốitrườngkhácbằngnhữngbiệnpháptậptrungvàoviêcmởrộngkhốitrường,tạocácđiềukiệnthuậnlợicho sinh viêntheo học cáckhốitrườngnàyvềđiềukiện sinh hoạt,cơsởtrườnglớp,tạođiềukiệnthuậnlợicho sinh viênthuộckhốitrườngnàycósựkếthợpgiữakiếnthức sách vởvànhữngvấnđềtrongthựctếbằngcácthiếtbịvàcơsởthínghiệmhợplý.*ĐốivớinguồnđầuvàochocáctrườngĐại học trongviệckhắcphụcáplựccủanềnkinhtếthịtrường,làmxuấthiệntìnhtrạngcótrườngquáđôngvàcótrườngquáítngười học. Nhữngkhốitrườngmàxãhộicầnnhưkhoa học cơbảnthìNhànướcnêncó chính sách đàithọthoảđáng,thậmchíđàithọchotheo học tạicáctrườngnổitiếngtrênthếgiới.Tạoramứcthunhậphợplýchocácđốitượngtốt...
- 18
- 349
- 0
SỰ CẦN THIẾT PHẢI CÓ MỘT CƠ CẤU SINH VIÊN ĐẠI HỌC PHÙ HỢP VỚI YÊU CẦU PHÁT TRIỂN KINH TẾ VÀ VAI TRÒ CỦA CÁC CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ
... Đại học cho phù hợp chúng ta đã sử dụngcác chính sách học bổng và miễn học phí trong các khối trường thiết yếu. Chính sách miễn giảm học phí và học bổng đã thu hút lượng lớn sinh viên theo học ... miễn giảm học phí và học bổng hiện hành.* Chính sách cho vay tín dụng sinh viên của hệ thống Ngân hàng. Chính sách khuyến khích hỗ trợ vật chất đã góp phần điều chỉnh cơ cấu sinh viên trong các ... trường học. * Cơ cấu sinh viên theo vùng . SỰ CẦN THIẾT PHẢI CÓ MỘT CƠ CẤU SINH VIÊN ĐẠI HỌC PHÙ HỢPVỚI YÊU CẦU PHÁT TRIỂN KINH TẾ VÀ VAI TRÒ CỦA CÁC CHÍNHSÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ I - CƠ CẤU SINH...
- 16
- 562
- 0
THỰC TRẠNG CƠ CẤU SINH VIÊN ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC CỦA VIỆT NAM VÀ CÁC CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ HIỆN NAY
... khích hỗ trợ vật chất này cũng vẫn còn tồn tại một số hạn chế trong việc góp phần điều chỉnh cơ cấu sinh viên giữa các khối trường, với sự thu hút học sinh vào học bằng các chính sách hỗ trợ ... lượng sinh viên đào tạo chính quy bậc Đại học qua các năm học 1993 - 1994 đến năm học 1997- 1998,số lượng sinh viên đào tạo bậc Đại học đã có sự tăng cao. Với con số tuyệt đối, tổng sinh viên ... ngũ sinh viên, học sinh các trường Đại học có sự chưa hợp lý". Cụ thể, lượng sinh viên trong các khối trường kinh tế - luạt, ngoại ngữ tăng nhanh ồ ạt, trong khi đó lượng sinh viên theo học...
- 31
- 541
- 0
LUẬN VĂN: Một số kiến nghị về chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế của Việt nam trong thời gian tới docx
... Đại học cho phù hợp chúng ta đã sử dụng các chính sách học bổng và miễn học phí trong các khối trường thiết yếu. Chính sách miễn giảm học phí và học bổng đã thu hút lượng lớn sinh viên theo học ... cấu sinh viên giữa các khối trường, với sự thu hút học sinh vào học bằng các chính sách hỗ trợ vật chất. Hai khối trường Khoa học cơ bản, Nông lâm ngư nghiệp có số lượng sinh viên theo học ... cấu sinh viên đó thông qua các chính sách hỗ trợ kinh tế. Nên tôi đã chọn đề tài. "Một số kiến nghị về chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho...
- 63
- 465
- 0
Quy chế và tổ chức hoạt động của trung tâm tư vấn- hỗ trợ học sinh, sinh viên
... Tư vấn – Hỗ trợ học sinh, sinh viên thuộc Phòng Công tác học sinh, sinh viên, Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội.Điều 2. Chức năngTrung tâm Tư vấn – Hỗ trợ học sinh, sinh viên ... ngành nghề đào tạo của Trường; Giới thiệu các nguồn cung cấp kiến thức và hỗ trợ học tập cho HSSV; Hỗ trợ các điều kiện học tập và nghiên cứu cho HSSV (trang thiết bị, vay vốn ngân hàng ). 3. ... đình HSSV về kết quả học tập và rèn luyện của HSSV; tư vấn, hỗ trợ và phối hợp với gia đình HSSV trong việc giáo dục và đào tạo HSSV.5. Tư vấn và hỗ trợ về sức khoẻ tâm – sinh lý cho cán bộ,...
- 5
- 1,019
- 10
Báo cáo tham luận việc di dời các cơ sở gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng, chính sách hỗ trợ và tài chính đối với công tác quản lí ô nhiễm công nghiệp tại TP HCM
... nghiệp phục vụ cho di dời. III – KẾT QUẢ ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC2/ - Thực hiện chính sách ưu đãi di dời: Thực hiện các chính sách hỗ trợ di dời ô nhiễm theo quyết định số 81/2002/QĐ-UB và 99/2005/QĐ-UB: ... hiện chính sách ưu đãi di dời: Thành phố làm việc với các Bộ, Ngành về các nội dung sau:+ Đối DN cổ phần hóa phải di dời: Bộ Tài chính sẽ xem xét việc kiến nghị tăng thêm mức hỗ trợ một ... DÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHViệc di dời các cơ sở gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng, chính sách hỗ trợ và tài chính đối với công tác quản lý ô nhiễm công nghiệp tại thành phố Hồ Chí MinhBÁO CÁO...
- 34
- 3,624
- 9
Một số chính sách hỗ trợ doanh nghiệp đổi mới công nghệ trên địa bàn thành phố Đà nẵng
... 08/1012/QĐ-UBND quy định một số chính sách hỗ trợ doanh nghiệp đổi mới công nghệ trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. LOGOMột số chính sách hỗ trợ Một số chính sách hỗ trợ doanh nghiệp đổi mới công ... ích Hỗ trợ đăng ký sở hữu công nghiệp với mức hỗ trợ 3 triệu đồng/nhãn Hỗ trợ đăng ký sở hữu công nghiệp với mức hỗ trợ 3 triệu đồng/nhãn hiệu, kiểu dáng công nghiệp & một DN hỗ trợ không ... theo tiêu chuẩn. Trong 1 năm hỗ trợ tối đa 50 doanh nghiệp Hỗ trợ 10 triệu đồng/DN xây dựng tiêu chuẩn cơ sở Hỗ trợ 10 triệu đồng/DN xây dựng tiêu chuẩn cơ sở Hỗ trợ 20 triệu đồng/DN xây dựng...
- 19
- 527
- 3
Chính sách hỗ trợ đầu tư vào các khu công nghiệp trên địa bàn tỉnh quảng ninh
... quy hoạch xây dựng và bản đồ địa chính để triển khai thực hiện dự án.Chương 3.CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ ĐẦU TƯ ĐỐI VỚI NHÀ ĐẦU TƯ THỨ CẤP QUY ĐỊNHVỀ CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ ĐẦU TƯ VÀO CÁC KHU CÔNG NGHIỆP ... bàn tỉnh Quảng Ninh ngoài việc được hưởng các chính sách ưu đãi và hỗ trợ đầu tư chung theo quy định của pháp luật còn được hưởng các chính sách hỗ trợ theo Quy định này.Điều 3. Một số từ ngữ ... hành chính liên quan đến hoạt động sản xuất, kinh doanh trong KCN.Điều 15. Hồ sơ và trình tự giải quyết chế độ chính sách hỗ trợ đầu tư.1. Hồ sơ, thủ tục:- Công văn đề nghị hưởng chính sách hỗ...
- 8
- 906
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose