... 2/ - Lời chúc hứa hẹn - Lời chào, chữ ký tên C/ Kết thúc 3/ - Địa điểm, thời gian viết thư - Lời xưng hơ với người nhận thư Tiếthọc kết thúc xin chào q thầy đến dự ... cháu nhớ bà Nội dung : Dạo bà có khỏe khơng ? Gia đình cháu ngồi bình thường Năm , cháu họclớp Từ đầu năm học đến , cháu tám điểm 10 , bà ! Ngày nghỉ , cháu thường bố mẹ cháu chở chơi Cháu nhớ ... Kiểm tra cũ Dựa vào tranh sau kể lại nội dung câu chuyện : Giọng q hương TẬP ĐỌC THƯ GỬI BÀ MỞ ĐẦU THƯ : Hải Phòng, ngày tháng 11 năm 2003 Bà kính u ! Lâu rồi, cháu...
... i g i g DDựự tthhếếnnàào o o v u v đầầu n đ ẩ n u CChhuẩ CÁC YẾU TỐ TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC Sựcông côngnhận nhận Sự nghĩa ÝÝnghĩa côngviệc việc công Thànhtích tích Thành Côngviệc việc Công Tráchnhiệm ... VIỆC CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN • HỎI- ĐÁP: – Theo Thầy/ Cô yếu tố tạo nên động lực làm việc cho GV? – Hãy mình… với Thầy/ Cô điều có tác dụng thúc đẩy Thầy/ Cô tích cực làm việc? SREM 3.4.TẠO ĐỘNG LỰC ... giờ, không trao đổi bình luận dự giờ, ghi chép tỷ mỷ, phản ánh trung thực hoạt động dạy học GV… Phân tích dự khoa học, khách quan: Khẳng định GV làm tốt, hạn chế dựa theo tiêu chuẩn đánh giá dạy,...
... chợ về, tiếng gõ mái chèo Nhớ khứ xa xưa với ước mơ bình dị: chồng cuốc mướn cày thuê vợ dệt vải Sợ hãi tương lai: già, ốm đau, bệnh tật, cô độc -> Chí tỉnh táo, nhận mình, ý thức đời Chi tiết ... - Nhân vật Thị Nở - Cuộc gặp gỡ Chí Phèo- Thị Nở +Tâm trạng Chí Phèo: + Chi tiết bát cháo hành Câu hỏi củng cốtiết học: Chọn đáp án Câu 1: Trước tù, Chí Phèo người nào? a Con người lương thiện ... thiện Sau tù Chí Phèo thay đổi nào? (về nhân hình, nhân tính) Chí Phèo -Nam CaoI Tìm hiểu chung II Đọc hiểu văn Hình tượng Chí Phèo * Trước vào tù *Sau tù: -Về ngoại hình: tha hoá,biến dạng dằn...
... A PHẦN MỞ ĐẦU : - Giáo viên nhận lớp, học sinh báo cáo só số lớp - Phổ biến nội dung yêu cầu học LVĐ phút PHƯƠNG PHÁP-TỔ CHỨC - Lớp trưởng (cán lớp) tập hợp lớp thành hàng ngang báo cáo sỉ số ... A PHẦN MỞ ĐẦU : - Giáo viên nhận lớp, học sinh báo cáo só số lớp - Phổ biến nội dung yêu cầu học LVĐ phút PHƯƠNG PHÁP-TỔ CHỨC - Lớp trưởng (cán lớp) tập hợp lớp thành hàng ngang báo cáo sỉ số ... gia học tập lớp ( tuyên dương em tích cực tập luyện – phê bình em chưa ý tập luyện ) - Dặn dò : Về nhà tập luyện thêm - Xuống lớp : Giáo viên hô : “ giải tán ” Học sinh đáp : “ khỏe ” NĂM HỌC...
... Friday,April 1st2 011 UNIT 10 : AT THE CIRCUS SECTION B 4,5 ,6, 7 Read and answer Let’stalk Let’ s write Let’s play 7 Summary Friday,April st 2 011 UNIT 10 : AT THE CIRCUS SECTION B 4,5 ,6, 7 What animals ... Warm up: B6.Let’s play WRITE THE MISSING WORDS We like the I like I don’t like My sister likes She does not like Warm up: B6.Let’s play WRITE THE MISSING WORDS We ... 4,5 ,6, 7 What animals does Peter like? Nam Alan Lili ? ? ? ? Friday,April st 2 011 UNIT 10 : AT THE CIRCUS SECTION B 4,5 ,6, 7 B4 Read and answer Lili and her friends are at the circus now.They like...
... Frame 45 2 Frame 46 > F6 > Frame 75 > F6 > Rê bánh xe xuống đáy Phải > Giữ Shift thu nhỏ lại > Nhấp vùng xám> Trong Properties Tween chọn Motion > Rotate chọn CW Frame 110 > F6 > Giữ Shift thu ... Đặt chữ văn lên lớp khác Để tạo hoạt hình, chữ phải lớp riêng a- Chọn văn lớp 1, chọn Modify > Break apart Giờ chữ đối tượng riêng b- Chọn Modify > Distribute to layer Và chữ nằm lớp riêng Bước ... Type:Inner - Giờ bạn sau: Bước 5: Click chuột phải vào khoảng xám frame frame 15 chọn Create Motion Tween Bước 6: Tạo layer đặt tên "Text", frame 15 layer bạn ấn F6 để tạo keyframe - Chọn công cụ...