... THEO CHUẨNKIẾNTHỨCKỸNĂNG 39 Tài liệu tập huấn GV 03/15/13 Quan niệm đánh giá theo chuẩnkiến thức, kỹ môn học - Bám sát yêu cầu KT- KN chuẩn KT-KN môn học - Đánh giá việc áp dụng kiếnthức ... Tạo thống mức độ đạt việc dạy họckiếnthức kĩ mục, bài, chương lớp học, cấp học - Là để kiểm tra, đánh giá nội dung kiếnthức khối lượng mức độ kiếnthức đơn vị kiến thức, kĩ Tài liệu tập huấn ... Lan) 2- Chương trình chi tiết Chương trình VN theo Chương trình khung; nhiên để GV viết sách chưa ổn nên => Bộ phải ban hành Hướng dẫn thựcchuẩn KT kỹ năng= >Chuẩn kiếnthứckỹ năng+ SGK= Chương...
... mô hình dạy họckiến tạo 5.2 Xác định mục tiêu dạy họcchương "Động lựchọcchất điểm" theo định hướng dạy họckiến tạo 5.3 Phân tích nội dung kiếnthứcchương "Động lựchọcchất điểm" lớp 10 ... thuyết kiến tạo dạy học; Quá trình dạy học 3.2 Phạm vi nghiên cứu: Chương "Động lựchọcchất điểm" Vật lý 10 nâng cao Giả thuyết khoa học Có thể tổ chức dạy học số kiếnthứcchương "Động lựchọcchất ... người 24 Chương THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌCKIẾN TẠO MỘT SỐ KIẾNTHỨCCHƯƠNG "ĐỘNG LỰCHỌCCHẤT ĐIỂM"VẬT LÝ 10 NÂNG CAO 2.1 Nội dung, đặc điểm, cấu trúc chương "Động lựchọcchất điểm" lớp 10...
... CHẤT ĐIỂM” 2.1 Nội dung kiếnthức chƣơng Độnglựchọcchấtđiểm 2.1.1 Phân tích nội dung kiếnthức SGK chươngĐộnglựchọcchấtđiểm ”lớp 10 THPT 2.1.1.1 KiếnthứcĐộnglựchọcchấtđiểm ... chƣơng Trong chương này, nghiên cứu nội dung kiếnthứcchươngĐộnglựchọcchấtđiểmchương trình THPT Từ xác định mục tiêu dạy học, lập sơ đồ cấu trúc nội dung chươngĐộnglựchọcchấtđiểm lớp ... hoạt động ngoại khoá dạy học nội dung kiếnthứcchươngĐộnglựchọcchấtđiểm Sách giáo khoa vật lí lớp 10 nâng cao CHƢƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA CHƢƠNG “ĐỘNG LỰCHỌC CHẤT...
... thut, hng dn s dng Kt lun: + S dng kt hp: Tài liệu tập huấn giáo viên thực dạy học kiểm tra đánh giá theo chuẩnkiến thức, kĩ chơng trình giáo dục phổ thông vi ti liu 23 Hng dn thc hin chun kin...
... chươngĐộnglựchọcchấtđiểm phát triển lực làm việc tích cực, sáng tạo học sinh” Mục đích nghiên cứu: Vận dụng dạy học dự án nhằm củng cố, ôn tập kiếnthứcchươngĐộnglựchọcchấtđiểm ... linh động sáng tạo Các em không củng cố kiếnthứcchươngĐộnglựchọcchấtđiểm mà chương trình vật lý phổ thông Để thực dự án, học sinh phải kết hợp kiếnthức liên môn: sử dụng kiếnthức tin học ... áp dụng hình thức dạy học dự án II Tổ chức dạy học dự án kiếnthức thuộc chươngĐộnglựchọcchấtđiểm lớp 10 ban nâng cao qua hoạt động ngoại khoá Phân tích nội dung kiếnthứcchương trình lớp...
... dạy học 1.3.4 Quản lý hoạt động dạy học trường trung học phổ thông 14 17 1.4 Khái niệm Chuẩnkiến thức, kỹ dạy học trường phổ thông 18 1.4.1 Khái niệm chuẩn; Chuẩnkiến thức, kỹ dạy học ... viên dạy học theo Chuẩnkiến thức, kỹ 46 2.3.2 Quản lý hoạt động dạy giáo viên theo Chuẩnkiến thức, kỹ 48 2.3.3 Quản lý hoạt độnghọchọc sinh theo Chuẩnkiến thức, kỹ 57 2.3.4 Thực trạng ... dạy học 18 1.4.2 Dạy học theo Chuẩnkiến thức, kỹ 1.5 Quản lý hoạt động dạy học theo Chuẩnkiến thức, kỹ 1.6.1 Vị trí, chức năng, đặc điểm, nhiệm vụ trường trung học phổ 19 20 thông Dân...
... Cung cấp kiếnthức cho HS Giúp HS thấy đƣợc mối liên hệ kiếnthức cũ kiếnthức Vận dụng kiếnthức cũ vào việc thu nhận kiếnthức Với GV: Thông qua hoạt độnghọc HS, GV nắm đƣợc lực nhận thức tƣ ... thành Chuẩn KT-KN chƣơng trình môn học, chƣơng trình cấp họcChuẩn KT-KN Chƣơng trình môn học yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kỹ môn học mà học sinh cần phải đạt đƣợc sau đơn vị kiếnthức (mỗi ... nội dung đƣợc học tiết trƣớc tập nhà 27 - Thƣờng hỏi kiếnthức trọng tâm trƣớc Những kiếnthức hay sử dụng làm tập, kiếnthức có liên qua đến kiếnthức mới, dẫn dắt HS vào kiếnthức - Câu hỏi...
... LỰCHỌCCHẤT ĐIỂM” 2.1 Nội dung kiếnthức chƣơng “ Độnglựchọcchấtđiểm ” 2.1.1 Phân tích nội dung kiếnthức SGK chương “ Độnglựchọcchấtđiểm ”lớp 10 THPT 2.1.1.1 Kiếnthức “ Độnglựchọcchất ... Độnglựchọcchấtđiểm ……………… 2.1.1 Phân tích nội chươngĐộnglựchọcchấtđiểm …………………… 2.1.2 Mục tiêu dạy chươngĐộnglựchọcchấtđiểm …………………… 39 39 39 2.1.3 Sơ đồ tiến trình dạy họcchương ... thường gặp học sinh học tập chương “ Độnglựchọcchấtđiểm ” vận dụng kiếnthức để thấy ứng dụng kiếnthức vật lý kỹ thuật hiểu vai trò, ý nghĩa kiếnthứchọc sống - Về mức độ trọng tâm kiến thức, ...
... thut, hng dn s dng Kt lun: + S dng kt hp: Tài liệu tập huấn giáo viên thực dạy học kiểm tra đánh giá theo chuẩnkiến thức, kĩ chơng trình giáo dục phổ thông vi ti liu 24 Hng dn thc hin chun kin...
... Chuẩnkiến thức, kỹ trường tiểu học Chƣơng 2: Thực trạng QL HĐDH theo Chuẩnkiến thức, kỹ trường tiểu học huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc Chƣơng 3: Một số biện pháp QL HĐDH theo Chuẩnkiến thức, kỹ ... môn học) chương trình cấp họcChuẩn KT, KN Chƣơng trình môn học yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩ môn học mà học sinh cần phải đạt sau đơn vị kiếnthức (mỗi bài, chủ đề, chủ điểm, mô đun) Chuẩn ... Chuẩn KT, KN đơn vị kiếnthức yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩ đơn vị kiếnthức mà học sinh cần phải đạt Yêu cầu kiến thức, kĩ thể mức độ cần đạt kiến thức, kĩ Mỗi yêu cầu kiến thức, kĩ chi tiết...
... - Chia nhóm học sinh - Hớng dẫn HS lm việc theo nhóm - Thông qua lịch sinh hoạt họckỳ (Nhằm thựchọc theo dự án chơng Độnglựchọcchất điểm) Nội dung sinh hoạt 1: Buổi sinh hoạt Học tập phơng ... lớn nội dung - Đáng tin cậy thức đảm bảo tính thức đảm bảo không - Chính xác khoa học khoa học, đáng tính khoa học xác - Đa dạng, phong phú tin cậy, phú kiến Đa số kiến Nội dung phong v đáng tin ... hiểu kỹ thuật đặt câu hỏi 5W1H Hớng dẫn HS học theo dự án: - Giới thiệu học theo dự án - Khái lợc bớc học theo dự án - Sử dụng sổ theo dõi dự án Buổi sinh hoạt Tổ chức học tập qua dự án kiến thức...
... TẬP CHƯƠNG “ĐỘNG LỰCHỌCCHẤT ĐIỂM” 2.1 Đặc điểm nội dung chươngĐộnglựchọcchấtđiểm lớp 10 2.1.1 Đặc điểm Trong chương trình vật lí phổ thông phần Độnglựchọcchấtđiểm đưa vào chươngchương ... “Rèn luyện kỹ phân tích - tổng hợp cho học sinh lớp 10 thông qua hệ thống tập chươngĐộnglựchọcchấtđiểm Mục đích nghiên cứu Nâng cao chất lượng dạy họcchươngĐộnglựchọcchấtđiểm nói ... hệ thống tập + Từ thực trạng chất lượng kiếnthức giải tập học sinh chươngĐộnglựchọcchấtđiểm , + Từ yêu cầu rèn luyện kĩ giải tập chươngĐộnglựchọcchấtđiểm , kĩ phân tích, tổng hợp...
... THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “ ĐỘNGLỰCHỌCCHẤTĐIỂM ” 2.1 Mục tiêu dạy họcchươngĐộnglựchọcchấtđiểm vật lí 10 chương trình chuẩnChương “ Độnglựchọcchấtđiểm ” cần phải làm cho HS đạt mục ... tập chươngĐộnglựchọcchấtđiểm 8 5.6 Đề xuất phương án dạy học sử dụng hệ thống tập vật lý theo lý thuyết phát triển tập chương “ Độnglựchọcchấtđiểm vật lí lớp 10 chương trình chuẩn ... luận chương 1……………………………………… .………………15 CHƯƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNGĐỘNGLỰCHỌCCHẤT ĐIỂM……………………………… ……………17 2.1 Mục tiêu dạy họcchươngĐộnglựchọcchấtđiểm ………...
... thông qua chất lượng họat động dạy họcnâng cao Với chương trình giáo dục bậc Tiểu học, chuẩnkiến thức, kỹchuẩn chung quốc gia với yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kỹ môn học, họat động giáo ... cầu bản, tối thiểu kiến thức, kỹ môn học, hoạt động giáo dục mà học sinh cần phải đạt Chuẩnkiến thức, kỹ cụ thể hóa chủ đề môn học theo lớp, lĩnh vực học tập cho lớp cho cấp học Yêu cầu thái độ ... 2002-2003 đến 2006 hoàn chỉnh chương trình có quy định chuẩnkiến thức, kỹ môn học Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh theo chuẩnkiến thức, kỹ môn Toán tiểu họcđồng hành quan trọng lộ trình...