...
9. Chuẩn độ
dung dịch
Kiến thức
Biết đợc mục đích, cách tiến hành, kĩ thuật thực hiện các thí
nghiệm cụ thể :
Chuẩn độ axit bazơ : Chuẩn độ dung dịch HCl.
Chuẩn độ oxi hoá khử : Chuẩn ... Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, x hội, môi trà ờng
1. Hoá học và
vấn đề phát
triển kinh tế
Kiến thức
Biết đợc : Vai trò của hoá học đối với sự phát triển kinh tế.
Kĩ năng
chuẩn kiếnthức ... nhận biết.
3. Chuẩn độ
dung dịch
Kiến thức
Hiểu đợc :
Nguyên tắc chuẩn độ axit mạnh và bazơ mạnh (chuẩn độ HCl
bằng dung dịch NaOH).
Nguyên tắc chuẩn độ các chất oxi hoá khử (chuẩn độ Fe
2+
...
... được cung cấp
- Các thầy, cô giáo và học sinh được cung cấp
những kiếnthức về yếu tố nguy cơ và cách phòng tránh
những kiếnthức về yếu tố nguy cơ và cách phòng tránh
tai nạn thương tích tại ... thể con người do tác động của những năng lương
(bao gồm cơ học, nhiệt, điện, hoá học, hoặc phóng xạ).
2. Bốn tiêu chuẩn trường học an toàn
2. Bốn tiêu chuẩn trường học an toàn
-
-
Trường ...
4. Năm tiêu chuẩn cộng đồng an toàn cho trẻ
4. Năm tiêu chuẩn cộng đồng an toàn cho trẻ
em:
em:
- Có Ban chỉ đạo/ ban Chăm sóc sức...
... dung là
nội dung là
trên Chuẩn
trên Chuẩn
(khá, giỏi).
(khá, giỏi).
Chuẩn kiến thức, kĩ n
Chuẩn kiến thức, kĩ n
ng (gọi tắt là Chuẩn) trong
ng (gọi tắt là Chuẩn) trong
v
v
n bản ...
tr
tr
ỡ
ỡ
nh
nh
môn học.
môn học.
Tài liệu
Tài liệu
Hướng dẫn thực hiện Chuẩnkiến thức, kĩ
Hướng dẫn thực hiện Chuẩnkiến thức, kĩ
n
n
ng
ng
môn Tiếng Việt
môn Tiếng Việt
được ... ban hành
tài liệu
tài liệu
Hướng dẫn thực hiện Chuẩnkiến thức,
Hướng dẫn thực hiện Chuẩnkiến thức,
kĩ
kĩ
n
n
ng
ng
các môn học
các môn học
dành cho từng lớp ở tiểu
dành cho từng...
... bảo chuẩnkiếnthức - kĩ năng?
Mục đích yêu cầu ở sách giáo viên là mục đích yêu cầu của nội dung bài
trong SGK. Mà SGK viết cho tất cả các đối tượng học sinh -> chuẩnkiến
thức, kĩnăng ... học như sau:
Chương trình cải cách - yêu cầu cơ bản cần đạt
chuẩn kiến thức, kĩ năng
Các bài KTĐG dựa trên yêu cầu kiến thức, kĩ
năng ở từng giai đoạn HT: Giữa HKI, cuối HKI, giữa
HKII, cuối ... Khái niệm Chuẩn:
- Cái được chọn làm căn cứ để đối chiếu, để hướng
theo đó mà làm cho đúng, đạt được Chuẩn đó.
- Chuẩn KTKN là yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến
thức và kĩnăng của môn học,...
... quan tâm đến dạy học và đánh giá theo chuẩn?
Chơng trình cải cách - Yêu cầu cơ bản cần đạt chuẩnkiến thức, kĩ năng.
Các bài KTĐG dựa trên yêu cầu kiến thức, kĩnăng ở từng
giai đoạn HT: Giữa HKI, ... Tập huấn
Hớng dẫn thực hiện chuẩn và đánh giá kết quả
học tập theo chuẩnkiến thức, kĩ năng
Môn Tiếng Việt ở Tiểu học
I. Chơng trình GDPT cấp Tiểu học:
I.1/ ... - MTGD môn học
+ Nội dung GDTH
+Cơ bản - Phát triển - Kế hoạch GD (DH), nội dung giáo dục TH, cụ thể nội
dung GD môn học.
+ Chuẩn KT, KN (Chuẩn KT, KN cấp học, cụ thể KTKN ở từng lớp , chuẩn
KTKN...
... thức, kĩ năng
Chuẩn kiến thức, kĩnăng là các yêu cầu cơ bản,
tối thiểu về kiến thức, kĩnăng của môn học
Chuẩn kiến thức, kĩnăng được cụ thể hoá ở các
chủ đề của môn học theo từng lớp, ở ... vào chuẩn KTKN, phối hợp kiểm
tra thường xuyên và định kì, đánh giá
bằng điểm và nhận xét, đánh giá của GV
và tự đánh giá
Tiêu chí của kiểm tra, đánh giá:
Chuẩn kiến thức, kĩ năng
Chuẩn kiến ... vµ phñ ®Þnh kÐp
Tập huấn
kiểm tra, đánh giá kết quả học tập
môn toán
theo chuẩnkiến thức, kĩ năng
Thực hiện chuẩn KTKN môn Toán
Bài tập cần làm lựa chọn theo tiêu chí:
- Là bài tập...
... trình đảm bảo cho học sinh đạt chuẩn
kiến thức, kỹ năng cơ bản của môn Toán theo từng chủ
đề, từng lớp và toàn cấp tiểu học.
A/ Đặt vấn đề
Nói đến chuẩnkiến thức, kĩnăng tức là những
yêu cầu ... giáo
Chào mừng các thầy cô giáo
về dự chuyên đề chuẩnkiếnthức kỹ
về dự chuyên đề chuẩnkiếnthức kỹ
năng các môn học cấp tiểu học.
năng các môn học cấp tiểu học.
phòng GD & ĐT Mỹ Đức
Báo ... học môn toán
- Nội dung dạy học môn toán được nêu trong chương
trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học theo từng lớp,
trong đó có mức độ cần đạt về kiến thức, kỹ năng
(Chuẩn kiến thức, kỹ năng...
... những kiếnthức và kỹ năng mà học sinh đã đạt được ở cấp tiểu hoc, nhất là
qua môn Tự nhiên và xã hội, môn khoa học, đồng thời chuẩn bị những kiếnthức
và kỹ năng cơ sở cho việc học tập các môn ... quả học tập của học sinh cần căn cứ vào mục tiêu của
bộ môn. Mục tiêu này được cụ thể hoá bằng chuẩnkiếnthức và kĩ năng.
b. Các hình thức và phương pháp đánh giá:
Đánh giá kết quả học tập ... giới.
- Phần lớn các kiếnthức được lựa chọn để đưa vào chương trình là những kiến
thức của Vật lý học cổ điển. Đó là những kiếnthức phổ thông và cơ bản, cần thiết
cho việc nhận thức đúng các hiện...
... hoặc quá dễ đối
với học sinh của tôi
I.Dạy kĩ năng
B. Tổ chức dạy học theo chuẩnkiến
B. Tổ chức dạy học theo chuẩnkiến
thức kĩnăng
thức kĩ năng
1. Cỏc k thut dy hc tich cc s dng trong ... dy s cú nh hng hn trc.
Vì sao giáo viên cần nắm chuẩnkiếnthứckĩ năng?
IV. Cỏc mc v KT-KN
Theo ý kiến các đồng chí có bao nhiêu mức độ về chuẩn
KTKN?
Cỏc mc v kin thc
- Mc cn t c v kin ... SKILLS
AND SKILLS
Topic
Topic
:
:
(Dạy học theo chuẩnkiếnthứckĩ
năng)
Hương Khê,ngày 23/09/2010
Các kĩ thuật sử dụng trong giai đoạn 3:
Các kĩ thuật sử dụng trong giai đoạn 3:
sau khi nghe
sau...
... thơ ngũ ngôn, thơ
-Nắm được bố cục và cách thức tạo
lập văn bản kiến nghị và văn bản
báo cáo.
-Biết viết kiến nghị và báo cáo
thông dụng theo mẫu.
bản kiến nghị và văn bản báo
cáo.
2.3.Hoạt động
ngữ ... dụng các kiếnthức về liên
kết, mạch lạc, bố cục và đọc-hiểu
văn bản và thực tiễn nói.
2.2.Các kiểu
văn bản.
-Biểu cảm
-Hiểu thế nào là văn biểu cảm.
-Biết cách vận dụng những kiến
thức về văn ... cảm cao quý, ý
thức trách nhiệm đối với trẻ em,
phụ nữ, hạnh phúc gia đình, tương
lai nhân loại và những đặc sắc về
nghệ thuật của một số văn bản nhật
dụng đề cập đến các vấn đề văn
hóa, giáo dục,...
... cách nói và viết các loại câu
phục vụ những mục đích nói khác
nhau.
Nhớ đặc điểm hình thức và
các chức năng của câu trần
thuật, câu cảm thán, câu càu
khiến, câu nghi vấn.
-Hiểu thế nào là ... trong đoạn văn.
-Biết các lỗi và cách sửa các lỗi
thường gặp khi viết đoạn.
-Biết vận dụng những kiếnthức về
bố cục, liên kết để viết đoạn văn,
triển khai bài văn theo những yêu
cầu cụ thể.
-Xác ... cảm của
câu phủ định trong văn bản.
-Biết cách nói và viết câu phủ
định.
Nhớ đặc điểm và chức năng
của câu phủ định.
-Dấu câu -Hiểu công dụng của các loại dấu
ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu...