chuyên đề đối xứng

Chuyên đề : Đổi mới phương pháp dạy học

Chuyên đề : Đổi mới phương pháp dạy học

Ngày tải lên : 04/06/2013, 01:26
... trái đất Em có nhận xét gì về nội lực và ngoại lực? * Kết luận: nội lực và ngoại lực là hai lực đối nghịch nhau. Chúng luôn tác động đồng thời tạo nên các dạng địa hình trên bề mặt Trái đất. ...
  • 21
  • 1.4K
  • 5
Chuyên đề đời sống cá heo

Chuyên đề đời sống cá heo

Ngày tải lên : 13/06/2013, 01:26
... nhiễm  Người ta phân biệt giới tính của cá heo là nhờ phần vây. IV.MỐI ĐE DỌA ĐỐI VỚI CÁ HEO -Cá heo thường bị mắc vào những lưới đánh cá của các ngư dân 3.SỰ THÔNG MINH ... chơi, nhận ra bản thân mình qua gương,nhận ra được tên của mình… II.TẬP TÍNH: 1.KIẾM ĂN: Đối với cá heo Delphin:chúng thường tập trung thành nhóm nhỏ từ 2-15 con để săn mồi. Còn cá heo ... TRƯỜNG SỐNG: Cá heo sống hoàn toàn ở nước và nó thuộc bộ cá voi.Cá heo Delphin và Cá heo Killer đều được biết đến như là ngôi sao trong các bộ phim truyền hình hấp dẫn của Hollywood đồng thời...
  • 27
  • 440
  • 0
Chuyên đề: Đổi mới SGK, SGV và phương pháp dạy học Vật lý

Chuyên đề: Đổi mới SGK, SGV và phương pháp dạy học Vật lý

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:26
... thực tiễn đối chọi với lí thuyết. Theo bạn nội dung đánh giá nào còn cha đợc chú ý đúng mức trong thực tiễn dạy học? làm thế nào để đa đợc những ND đó vào các đề kiểm tra học kì ,các đề thi ... vấn đề đặt ra khó khăn ,phức tạp ,đòi hỏi phải có sự hợp tác giữa các cá nhân mới có thể hoàn thành nhiệm vụ.GV tổ chức HS hoạt động nhóm theo các bớc: B1.Làm việc chung cả lớp. .GV nêu vấn đề ... liệu đến xử lí số liệu và viết báo cáo. Bạn hÃy lập bảng ma trận 2 chiều đề kiểm tra học kì môn lí THCS ? Ma trận đề thi học kì I-Vật lí 6 - chọn từ hay cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống -...
  • 15
  • 863
  • 11
Chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học

Chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học

Ngày tải lên : 30/06/2013, 01:26
... nên chép lại SGK và không được phô tô, ký nạp để đối phó. 3. Đề xuất: - Cần tìm hiểu kỹ cách thức ra đề loại hình TNKQ; cũng như cấu trúc một đề bài kết hợp giữa TNKQ với TL theo tinh thần ... Theo định hướng trên thực chất hiện tại đang thực hiện là: Phương pháp nêu vấn đề , Giải quyết vấn đề và Chốt vấn đề . II. Định hướng về đổi mới phương pháp dạy học 1. Hướng đổi mới PPDH ... Các hoạt động chỉ đạo chuyên môn, bồi dưỡng GV thường xuyên ( cấp Bộ, Sở, Huyện, Trường) còn thiên nhiều về tìm hiểu nội dung, kiến thức môn học hơn là tìm hiểu những vấn đề chính PPDH. Vì thế...
  • 33
  • 2.1K
  • 28
chuyên đề đổi mới PPDH

chuyên đề đổi mới PPDH

Ngày tải lên : 28/08/2013, 03:10
... từng đối tượng học sinh ,các câu hỏi , bài tập ,giao nhiệm vụ cho học sinh nội dung phải phù hợp với trình độ HS - Đối với HS khá ,giỏi phải có những câu hỏi ,bài tập nâng cao tránh các đối tượng ... thiết bị ,đồ dùng dạy học trong quá trình giảng dạy đối với những bài học có sẵn đồ dùng dạy học - Tự làm các đồ dùng dạy học có hiệu quả đối với những bài học chưa có đồ dùng dạy học như :Mô ... Trên đây là những kế hoạch tự bồi dưỡng ,nâng cao năng lực chuyên môn nhằm phấn đấu để đạt kết quả tốt nhất qua hội giảng ,sinh hoạt chuyên môn và thanh kiểm tra về nghiệp vụ do các cấp quản...
  • 6
  • 422
  • 1
Chuyên đề đội hình đội ngũ - Người chỉ huy nghi thức đội

Chuyên đề đội hình đội ngũ - Người chỉ huy nghi thức đội

Ngày tải lên : 05/09/2013, 08:10
... chỉ định, tập hợp, chỉnh đốn các loại đội hình Đội hình - đội ngũ Người chỉ huy nghi thức Chuyên đề Người trình bày: Lê Anh Quân Chánh Văn phòng Hội đồng Đội Trung ương 1 2 3 2 3 1 Tập...
  • 14
  • 3.8K
  • 10
chuyen de doi moi phuong phap day hoc toan o truong THCS

chuyen de doi moi phuong phap day hoc toan o truong THCS

Ngày tải lên : 08/09/2013, 07:10
... cách đều hai cạnh của góc. 2.Mọi điểm nằm bên trong góc thì cách đều hai cạnh của góc 3.Điểm cách đều hai cạnh của góc thì nằm trên tia phân giác. 4. iểm nằm bên trong của góc và cách đều ... cực suy nghĩ, hoạt động để biến đổi đối tợng hoạt hoặc điều chỉnh kiến thức sẵn có. ã Một tình huống có vấn đề thoả mÃn các điều kiện sau: + Tồn tại một vấn đề. + Gợi nhu cầu nhận thức. + Khơi ... thức. * Mức độ 2. Sử dụng đối với đối tượng HS khá ,giỏi GV nêu tình huống có chứa nội dung tri thức mới . HS tự phát hiện và thực hiện các HĐHH cần thiết để giải quyết vấn đề đặt ra, GV đánh giá...
  • 20
  • 1.9K
  • 24
Chuyên đề đổi biến trong CM BĐT hay dùng để OTĐH

Chuyên đề đổi biến trong CM BĐT hay dùng để OTĐH

Ngày tải lên : 15/09/2013, 06:10
... có: xyzxyz zxyzxy zyxzxxy zy yzzx yx yzxy zx xyzx z yzxy z zxyz y zxxy y yzzx x yzxy x xyzxyzxy z zxyzzxxy y yzzxyzxy x xy z zx y yz x 4 1 4 111 4 1 4 1 4 1 4 1 4 1 )()()()()()(111 = ++ =         ++=         + + + + + + + + = =         + + + +         + + + +         + + + ≤ ≤ +++ + +++ + +++ = + + + + + Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi: x = y = z hay tam giác ABC đều. Bài toán 5. Cho x, y, z là các số thực thỏa mãn điều kiện x + y + z = 0, x + 1>0, y + 1 > ... minh hơn nếu ta biết vận dụng nó để sáng tạo và tìm lời giải cho các bài toán mới. Bài viết này đề cập đến một bất đẳng thức quen thuộc, đơn giản và một số bài toán áp dụng bất đẳng thức này. ... ra khi a = b = c. Chú ý: Nếu thêm giả thiết 4 111 =++ cba thì bài toán 2 là nội dung câu V, Đề thi Đại học và Cao đẳng khối A, năm 2005. Bài toán 3. Chứng minh rằng với a, b, c dương: accbbabacacbcba...
  • 6
  • 436
  • 0
Chuyên đề Đổi mới PP dạy học

Chuyên đề Đổi mới PP dạy học

Ngày tải lên : 19/09/2013, 00:10
... thực hiện: – Bắt đầu từ lúc 13 giờ 30 phút ngày 05 tháng 08 năm 2009 cho đến khi hoàn thành chuyên đề. IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN: 1. Tất cả giáo viên xem một tiết dạy môn tập đọc lớp 4 (đóa) 2. Tổ ... hoạt động.  Lôi kéo HS tham gia một cách tích cực, khuyến khích suy nghó, kích thích hứng thú đối với bài học.  Đặt các câu hỏi để gợi mở và kích thích sự tư duy của HS, để HS suy nghó đúng ... C Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc & Số:……/ KH-CĐ Long Hà ngày 05 tháng 08 năm 2009 BỒI DƯỢNG CHUYÊN MÔN HÈ 2009 “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC” Người thực hiện: Nguyễn Quốc Ủy. I....
  • 8
  • 706
  • 0
Chuyên Đề Đội hình Đội ngũ

Chuyên Đề Đội hình Đội ngũ

Ngày tải lên : 30/09/2013, 02:10
... giảng giải cách bước theo nhịp hô, sau đó cho học sinh tập theo các cử động . 3 Chuyên đề trờng thcs hồng lộc Chuyên đề MOT SO BIEN PHAP NÂNG CAO CHẤT LƯNG DẠY VÀ HỌC PHẦN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ MÔN THỂ ... đội hình. 4. Đối với sân bãi – cơ sở vật chất : - Đề nghị nhà trường nâng cấp sân trường, trồng thêm cây xanh để tạo bóng mát, đáp ứng nhu cầu học tập cho học sinh. - Đề xuất với chuyên môn ... quay trái, quay phải, dàn hàng, đi đều, vòng phải, vòng trái, giậm chân Biết các khẩu lệnh và thực hiện các động tác trên ở mức độ tương đối chính xác, đều, đẹp, nhanh, không mất trật tự,...
  • 4
  • 3.9K
  • 67
CHUYEN DE DOI MOI

CHUYEN DE DOI MOI

Ngày tải lên : 15/10/2013, 05:11
... c) ⇔ x; a; x; b ; x; c A C B -7- Phòng giáo dục huyện hậu lộc Trờng THCS lê hữu lập Chuyên đề Chuyên đề Đổi mới thiết kế bài giảng Giáo viên: Trần Văn Lực bộ môn: Toán Đơn vị: Trờng THCS Lê ... hạn. - Dạy kiến thức mới (dạy khái niệm, dạy định lý). - Dạy giải bài tập. + Đối với việc dạy kiến thức mới giáo viên đặt vấn đề dẫn dắt học sinh đi dần vào kiến thức, dùng hệ thống câu hỏi, phơng ... trọng tâm: - Công thức tổng quát của hàm số bậc nhất y= ax+l. 3. Hoạt động trên lớp: Giáo viên đọc đề toán mở đầu cho học sinh tóm tắt bài toán và đa ra câu hỏi: - Hỏi 1: Trong chuyển động quÃng...
  • 7
  • 322
  • 0
Chuyên đề đổi mới pp dạy học

Chuyên đề đổi mới pp dạy học

Ngày tải lên : 17/10/2013, 05:12
... thực hiện trên lớp a. Nêu vấn đề Phần nêu vấn đề được chuẩn bị thật ngắn gọn, tuỳ bài mà thầy giáo đưa ra câu hỏi nhằm đưa học sinh vào tình huống có vấn đề cần tìm hiểu theo nội dung của ... bảng phụ, phấn màu V. TIẾT DẠY MINH HỌA Tiết dạy nhằm minh họa các vấn đề : Về phương pháp . – Phương pháp nêu vấn đề . – Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm . – Phương pháp thực hành . ... sinh kĩ năng lắng nghe, quan sát phần tiếp cận và nhận thức vấn đề . – Rèn luyện học sinh kĩ năng thảo luận ( phần giải quyết vấn đề ) – Rèn luyện học sinh kĩ năng thực hành. ( phần vận dụng...
  • 17
  • 499
  • 0
báo cáo chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học

báo cáo chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học

Ngày tải lên : 18/10/2013, 13:11
... hiện, song để thành công hơn mong các đồng chí góp ý , đưa ra các việc làm cụ thểđể thực hiện chuyên đề này tốt hơn. Xin cảm ơn các đồng chí. ... hoạt động nhóm: Nhóm in hiòh con cá, nhóm vẽ con cá nhóm làm bộ sưu tập về các loại cá Hoạc với đề tài " Bé cần gì để lớn lên và khõe mạnh tôi cho trẻ hoạt đọng nhóm: Nhóm xếp quy trình rửa...
  • 2
  • 3.7K
  • 29
Chuyen de doi moi Toan

Chuyen de doi moi Toan

Ngày tải lên : 25/10/2013, 16:11
... D; O; E thẳng hàng. - 4 - - 6 - Phòng giáo dục huyện hậu lộc Trờng THCS lê hữu lập Chuyên đề Chuyên đề Tìm lời giải một bài toán hình học Giáo viên: Trần Văn Lực bộ môn: Toán Đơn vị: Trờng ... Hữu Lập I. đặt vấn đề. 1- Lý do đổi mới. Đối với môn hình học ở trờng THCS nói chung và đặc biệt là đối với học sinh lớp 9. Để chứng minh tốt một bài hình học quả là 1 điều khó đối với học sinh. ... năm cũng nh kết quả năm trớc tôi đà tự phân chia đối tợng. Đối t ợng 1: Là những học sinh khá giỏi. Đối t ợng 2: Là những em học sinh trung bình. Đối t ợng 3: Là những học sinh yếu kém. Trong bài...
  • 6
  • 273
  • 0
chuyên đề đổi mới PPGD môn Tập đọc TH

chuyên đề đổi mới PPGD môn Tập đọc TH

Ngày tải lên : 26/10/2013, 06:11
... Đọc đồng thanh không áp dụng đối với một số văn bản có nội dung buồn, cần đọc với giọng nội tâm sâu lắng và một số văn bản thông thường; cũng không áp dụng đối với 4-5. - Hướng dẫn HS tìm ... khác, nhất là những nghĩa xa lạ đối với HS, không nên bày ra những biện pháp giải nghĩa cồng kềnh gây quá tải, làm mất thời gian luyện đọc của HS. b. Đối với lớp 2-3:  GV giới thiệu ... cho HS làm việc độc lập, làm việc theo nhóm, sau đó trình bày kết quả phân tích trước lớp. Chuyên đề: Đổi mới Phương pháp dạy học Môn Tập đọc ở Tiểu học Người thực hiện: Lê Tin Hiệu trưởng...
  • 25
  • 414
  • 1
chuyen de doi moi ppdh

chuyen de doi moi ppdh

Ngày tải lên : 07/11/2013, 06:11
  • 23
  • 221
  • 0