... 16
Chuyênđềôntập lớp 9 thi vào THPT
c) CMR tứ giác IPMQ nội tiếp đợc . Suy ra PQ
MI
d) CMR nếu KI = KB thì IH = IC
Gv: Phan văn Hiê
̀
n– Trêng THCS TT Cư
̉
a Viê
̣
t 17
Chuyênđềôntập ... hình thoi và suy ra quỹ tích của điểm H
Gv: Phan vn Hiờ
n Trờng THCS TT Cư
̉
a Viê
̣
t 12
Chuyênđềôntập lớp 9 thi vào THPT
* (
2 ;12
)
*Để hệ có vô số nghiệm
Bài 56:Giải và biện luận ... cách giữa
hai điểm A và B bằng
23
Bài 77: Cho điểm A(-2;2) và đờng thẳng (
1
d
) y=-2(x+1)
Gv: Phan vn Hiờ
n Trờng THCS TT Cư
̉
a Viê
̣
t 8
Chuyênđềôntập lớp 9 thi vào THPT
3. Thể tích
...
... độ x=1 và điểm B có hoành độ x=2 . Xác định các giá trị của m và n để
đờng thẳng (d) y=mx+n tiếp xúc với (P) và song song víi AB
9
ễn tp thi vo THPT
152 bài tậpôntập vào lớp 10
( Su tập )
... CMR nếu KI = KB thì IH = IC
16
Ôntậpthi vào THPT
b) Chøng minh N , B , E thẳng hàng và O
P = R ; OP = R
c) Xét vị trí của PE với đờng tròn tâm O
Bài 126 : Cho đờng tròn tâm O đờng kính ... tâm (O) và I là điểm chính giữa cung AB (cung AB
không chứa C và D ). Dây ID , IC cắt AB lần lợt tại M và N .
a) CMR tứ giác DMNC nội tiếp trong đờng tròn
b) IC và AD cắt nhau tại E ; ID và BC...
... lần môi trường cung cấp:
A (Nu/2)5
B 5 Nu
C 2
5
Nu
D (2
5
-1)Nu
ĐỀÔNTẬP SỐ 1 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG
Môn thi: Sinh vật
(Thời gian làm bài: 90 phút)
1/ Một gen có cấu trúc:
3’ TAX-AAA-XGX-….5’ ... 81/256
22/ Quan hệ nào sau đây là hội sinh
A Cá nhỏ làm vệ sinh trên da cá lớn
B Chim sáo và trâu rừng
C Phong lan và cây bằng lăng
D Chùm gửi và cổ thụ
23/ F1 cây cao quả tròn trội ... không mã hóa aa
C Nhiều bộ ba mã hóa một aa
D 1 bộ ba mã hóa nhiều aa
5/ Tần số đột biến gen phụ thuộc vào những yếu tố nào
A Chất lượng gen và tác nhân gây đột biến
B Tia phóng xạ và...
... kiểu hình ở F1 và F2 là
A. F1: 100% có sừng; F2: 1 có sừng: 1 không sừng. B. F1: 100% có sừng; F2: 3 có sừng: 1 không sừng.
C. F1: 1 có sừng : 1 không sừng; F2: 3 có sừng: 1 không sừng. D. F1: ... thường và không có đột biến xảy ra. Kết luận nào sau đây về kết quả của phép lai trên là không đúng?
A. Hoán vị gen đã xảy ra ở cả bố và mẹ với tần số 20%. B. Hoán vị gen đã xảy ra ở cả bố và mẹ ... bởi một gen có hai alen (A và a), tính trạng hình dạng quả được quy
định bởi một gen có hai alen (B và b), các cặp gen này đều nằm trên nhiễm sắc thể thường và không có đột biến xảy ra.
Kiểu...
...
Chuyênđề Bất đẳng thức Biên soạn: Thầy Lê Xuân Đại cvp
35
2
12 15
. 3
5 4
;
2
12 20
. 4
5 3
;
2
15 20
. 5
4 3
* Đến đây áp dụng BĐT Côsi cho hai số d-ơng ta cã
12 15 12 ... toán:
Chắc không phải bình luận gì thì các bạn đều công nhận với tôi rằng bài toán này
quá hay. Nhìn rất đẹp nh-ng cũng không hề dễđể tìm đ-ợc GTNN của P.
Điều kiện rằng buộc ở giả thi t là đối ... yours now!
Chuyênđề Bất đẳng thức Biên soạn: Thầy Lê Xuân Đại cvp
26
Nếu giả thi t cho
x y z 1
thì đà quá ổn rồi, nh-ng ở đây giả thi t lại cho
x y z 1
.
Giả thi t này th-ờng...
...
(đvdt).
ABC
2
2
2 2 2
0,25
n n
n n n
ĐỀ ÔNTẬP SỐ 1 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG
Môn thi: TOÁN, khối B
Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian phát đề
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH
Câu I (2 điểm) Cho hàm ... bất đẳng thức (1,00 điểm)
yz ( y
+
z)
2
Ta có x + y + z = ≤ ⇔ 12 x
2
+ 12( y + z) x ≤ ( y + z)
2
3x 12 x
2
⇔
12
x
+
12.
x
−
1
≤
0.
y
+
z
y
+
z
0,50
⇒
x
≤
2 3 ... 1.
2
2. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh bằng a, SA = a
3 và SA
vuông góc với mặt phẳng đáy. Tính theo a thể tích khối tứ diện SACD và tính cosin của
góc giữa hai đường thẳng SB,...
... THANG ĐIỂM
Môn: TOÁN (đề số 1), khối
B
Nếu thísinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì được đủ điểm
từng phần như đáp án quy định.
Hướng dẫn: Trung tâm Luyệnthi Vĩnh Viễn.
... bất đẳng thức (1,00 điểm)
yz ( y
+
z)
2
Ta có x + y + z = ≤ ⇔ 12 x
2
+ 12( y + z) x ≤ ( y + z)
2
3x 12 x
2
⇔
12
x
+
12.
x
−
1
≤
0.
y
+
z
y
+
z
0,50
⇒
x
≤
2 3 ... + 4 − 3x
−
5 (1).
Vì x
≥
5
nên cả hai vế của (1) đều dương. Do đó:
3
(1)
⇔
12
x
−
1
− 2
(10
x
+
1)(2
x
−
2)
=
12
x
−1
− 2
(9
x + 4)(3x
−
5)
0,50
⇔
7
x
2
−
...
... B
Giáo viên ra đề: LÊ THỊ KIM DUNG
(Trung tâm đào tạo và Phát triển nguồn nhân lực ĐH Quốc gia TP.HCM,
217 Võ Thị Sáu, quận 3)
ĐỀÔNTẬP SỐ 2 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG
Môn thi: Sinh vật
(Thời gian ... :1
B. 9 :3 :3 :1
C. 15 :1
D. 12 :3 :1
46/ Cho lai 2 giống gà thuần chủng có nguồn gốc khác nhau nhưng đều lông trắng. F1 đồng
lọat lông màu F2 phân li 180 lông màu, 140 lông trắng. KG của P là :
A. ... nào thuôc lọai đồng quy tính trạng
A. Ngà voi và sừng tê giác
B. Vây cá và vây cá voi
C. Cánh dơi và tay khỉ
D. Cánh sâu bọ và cánh dơi
42/ Hiệu suất sinh thái là :
A. Tỷ lệ % chuyển hóa năng lượng...
... d
+ + + + +
Khi biÕt
S 3
=
12
Chuyênđề BĐT - Giáo viên: Nguyễn Phơng Hạnh-Trờng THPT chuyên Lê Hồng Phong
1
P xyz
8
1 1
Max P x y z
8 2
=
= = = =
II,Bài tập tự giải:
Bài 1: Tìm min
( ... bất và hệ phơng trình
Dạng 1: Chứng minh BĐT
I, Các bài tập cơ bản:
Bài 1: Chứng minh r»ng
a, b, c N *∀ ∈
ta cã
1 1 1 9
a b c a+b+c
+ +
Giải: áp dụng BĐT Cauchy cho 3 sè ta cã:
7
Chuyênđề ... + + + + +
2) Bài tập áp dụng:
1/* Cho a ; b ; c ; d t/m
1 a b c d 100
≤ ≤ ≤ ≤ ≤
. CMR
a c 1
b d 5
+ ≥
2/* Cho 0 < a
1
, a
2
< < a
12
CMR:
1 2 9
1 2 12
3 6 9
4 8 12
a a a
a a a
7
a...
... pdfMachine printer” and that’s it! Get yours now!
Chuyênđề Bất đẳng thức Biên soạn: Thầy Lê Xuân Đại cvp
30
v. Một số ĐềTHI ĐạI HọCVà lời giải
Bài giải
Với a, b, c > 0 ...
Chuyênđề Bất đẳng thức Biên soạn: Thầy Lê Xuân Đại cvp
35
2
12 15
. 3
5 4
;
2
12 20
. 4
5 3
;
2
15 20
. 5
4 3
* Đến đây áp dụng BĐT Côsi cho hai số d-ơng ta cã
12 15 12 ... Chuyênđề Bất đẳng thức Biên soạn: Thầy Lê Xuân Đại cvp
26
Nếu giả thi t cho
x y z 1
thì đà quá ổn rồi, nh-ng ở đây giả thi t lại cho
x y z 1
.
Giả thi t này th-ờng...
... “=”
⇔
x
1
=y
1
=z
1
)
8
Chuyênđề BĐT - Giáo viên: Nguyễn Phơng Hạnh-Trờng THPT chuyên Lê Hồng Phong
( )
( )
2 2 2 2
2
4 a b c d ab ad bc cd
2 (2)
a b c d
+ + + + + + +
⇔ ≥
+ + +
.Dấu =
a=c và b = d
Từ (1) và ... 2
a a
a a
2
+
≥
( )
2
1 2
a a 0
⇔ −
Luôn đúng
* Giả sử BĐT (*) đúng với n số khi đó ta có
14
Chuyênđề BĐT - Giáo viên: Nguyễn Phơng Hạnh-Trờng THPT chuyên Lê Hồng Phong
( )
3
3
3
1 1 1 1
3
a ... a 10b c a b 10c 12
+ + ≤
+ + + + + +
Gợi ý:C/m :
2 2 2
1 1 1 1 1 1
6 4 2
a b c
a b c
+ + + +
ữ ÷
11
Chuyênđề BĐT - Giáo viên: Nguyễn Phơng Hạnh-Trờng THPT chuyên Lê Hồng Phong
(a
k
...
... thể làm mềm cốc nước A bằng cách đun sôi.
ĐỀ ÔNTẬP SỐ 10 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG
Môn thi: Hóa học
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Câu 1: X có công thức phân tử C
5
H
10
. Từ X có sơ đồ sau: ... ứng 80%? (H = 1; C = 12; N =14; O = 16)
A. 7,25(g) và 0,24(mol). B. 9,4(g) và 0,3(mol).
C. 11,75(g) và 0,375(mol). D. 10,4(g) và 0,325(mol).
Câu 35: Hai rượu cùng công thức phân tử C
4
H
10
O. ... x(mol) Cl
và y(mol) SO
4
2
. Tổng khối
lượng các muối tan có trong dung dịch là 5,435 gam. Giá trịcủa x và y lần lượt là
A. 0,03 và 0,02. B. 0,05 và 0,01.
C. 0,01 và 0,03. D. 0,02 và 0,05....
... nó và gần nó nhất là 12mm.
Trong trường hợp này, trên màn quan sát xuất hiện 7 loại vân gồm:
3 loại đơn sắc : đỏ, vàng, tím
3 loại vân tổng hợp của 2 màu: (đỏ + vàng), (đỏ + tím) và ( vàng ... nhau
là bao nhiêu?
Giải: Khi 2 vân tối trùng nhau:
5
3
5,0
3,0
12
12
1
2
2
1
i
i
k
k
)12( 512
)12( 312
2
1
nk
nk
Email: doanvluong@gmail.com; doanvluong@yahoo.com ... k
2
i
2
=(2n+1)
)12( 312
)12( 2
3
2
6,0.2
8,0
2122
1
1
2
1
1
21
nk
nk
i
i
k
ki
6,0) .12( 2
22
nikx
5,15,28,46,0) .12( 28,4
2
2
nn
L
x
L
n: 0;1;-1;-2
4...
...
Môn: TOÁN (đề số 2), khối D
Câu
Nội dung Điểm
I
2,00
1
Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1,00 điểm)
Khi m = 0 hàm số trở thành
3 2
3 2.
y x x
Tập ... .
Suy ra
2 2
2 2 2 2
24 12
4
9 9
a a
AK SA SK a .
Trong tam giác AHK vuông tại H có
2 2
2 2
12 4 2 30
.
9 5 15
a a a
HK AK AH
Thay vào (*) ta được
3
1 2 5 2 30 2 ...
0,50
Nếu thísinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì được đủ điểm
từng phần như đáp án qui định.
Hướng dẫn: Trung tâm Luyệnthi Vĩnh Viễn.
S
H
A
K...