... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO CẦN THƠ TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÝ TỰ TRỌNG KỲ THI HSG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG NĂM HỌC : 2005 – 2006 *********** ĐÁP ÁN MÔN TOÁN Bài 1.(Đại số – điểm) ... tgB.tgC y z3 Tương tự: tg C.tg3A tg 2C.tg A z x tg A.tg3B tg A.tg B x y x3 y3 z3 Giả thi t toán trở thành P (1đ) yz zx xy Theo bất đẳng thức Cauchy: x3 yz 1 x yz ... n 2 Vậy dãy (an) hội tụ có giới hạn (1đ) + Từ (4) (5) suy a n 1 (1đ) Bài 4.(Hình học phẳng – điểm) Cho tam giác nhọn ABC có M, N trung điểm AB, AC H hình chiếu C cạnh AB Đường...
... 1 x (3) Nếu x f(x) = x f ( ) Bài : ( Hình học phẳng ) Cho đường tròn (c) có tâm O đường thẳng ( ) không cắt (C ) Từ điểm M thay đổi ( ... góc O lên ( ) E,F hình chiếu vuông góc A lên MT,MH Chứng minh EF qua điểm cố đònh Bài : ( Hình học không gian ) Cho tứ diện ABCD có AB =CD , AC =BD, AD = BC Gọi , , góc mặt ABD,ABC,ACD tạo ... miền tam giác BCD Tìm giá trò lớn T cos cos cos cos cos cos ĐÁP ÁN Bài : ( Số học ) Cho 17 số tự nhiên mà số nguyên tố với 13 số khác Chứng tỏ chọn số mà chúng đôi nguyên tố...
... n m n c c c c c c (mệnh đề chứng minh) 0,5đ 2) p dụng mệnh đề (2) cho 2005 số : a = c i + 2005 , b = c i - 2006 c = c i , cộng vế theo vế ... 2 0,5đ Bbt t 0,5đ g’(t) g(t) f ’(t) f(t) + Vậy f(t) f( ) = n 19 (đpcm) Bài (số học) Cho 2005 số c i Z Chứng minh bất đẳng thức : 2(c i 2005) 2005 2(c i 2006) 1 ... (1) ci ci ci i 1 i i 1 i 1 i 1 2005 Đáp án 1) Trước hết ta chứng minh mệnh đề sau: 2a 2b a b a b Cho a, b, c Z c > (2) c...
... PHÚC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 11 THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC NĂM HỌC 2011-2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TOÁN ——————————— I LƯU Ý CHUNG: - Hướng dẫn chấm trình bày cách giải với ý phải có Khi chấm họcsinh làm ... làm theo cách khác đủ ý cho điểm tối đa - Điểm toàn tính đến 0,25 không làm tròn - Với hình họcthísinh không vẽ hình phần không cho điểm tương ứng với phần II ĐÁP ÁN: Câu Ý Nội dung trình bày ... x x 0,25 0,25 0,25 2,0 điểm p , q khác 2, Không tính tổng quát ta giả sử q p Khi từ giả thi t ta 0,5 p p p q 4q p TH1 p p p , theo định lí Fermat ta có: 0,5 p p mod p...
... ——————— KỲ THI CHỌN HSG LỚP 11 THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC NĂM HỌC 2011-2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TOÁN ——————————— I LƯU Ý CHUNG: - Hướng dẫn chấm trình bày cách giải với ý phải có Khi chấm họcsinh làm ... làm theo cách khác đủ ý cho điểm tối đa - Điểm toàn tính đến 0,25 không làm tròn - Với hình họcthísinh không vẽ hình phần không cho điểm tương ứng với phần II ĐÁP ÁN: Câu Ý Nội dung trình bày ... (4) a b c 40 hay ab bc ca abc 26 78 3D 40 bc ca 1 1 Mặt khác, từ giả thi t suy Do ca 12 bc 1 13 117 121 40 3D 26 78 D 39 3D D bc ca 12 12...
... S GIO DC V O TO TNH K NễNG Kè THI TUYN SINH LP 10 THPT Khúa ngy 21 thỏng nm 2010 MễN THI: TON P N V HNG DN CHM MễN TON P N CU a) ỡxạ (1,5) ù + k: ù IM 0,25 ... giao im: 1 - x = - x+m 2 x -2x+4m=0 0,25 (P) ct d ti hai im phõn bit D ' > 1- 4m > m < Theo gi thit ta cú: 3x1 + 5x = 3(1 + D ') + 5(1- D ') = (Vỡ x1 >x ) 0,25 0,25 9 D ' = 1- 4m = 4 m= - ... nguyờn thỡ m+1 l c ca ị m-1= ị m=-2 hoc m=0 (3) Vy m=-2 hoc m=0 tho yờu cu bi toỏn V hỡnh v ghi gi thit, kt lun ỳng P 0,5 I K C D B A C Q C a) + Ta cú: PIQ = 900 ( Gúc ni tip chn na ng trũn) PDK...
... kết chủ đề: câu đọan văn hướng đến chủ đề : mối quan hệ chặt chẽ học vấn việc đọc sách (0,5 điểm) - Liên kết logic: câu đọan văn xếp hợp lí theo trình tự, nêu ý chủ đề trước, lí giải ý chủ đề sau ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 21 tháng năm 2010 MÔN THI: NGỮ VĂN HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: ( 2.0 điểm) - Yêu cầu cần đạt: Thísinh câu đoạn văn liên kết với ... Yêu cầu kiến thức: Thísinh trình bày theo nhiều cách khác cần đảm bảo nội dung chủ yếu Nội dung Điểm a Mở bài: - Giớithi u tác giả, tác phẩm (0,25 điểm) - Dẫn dắt vấn đề: Bến quê truyện ngắn...
... tên học sinh: ; Số báo danh: Giám thị 1: ; Giám thị 2: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC Khóa ngày 22 tháng năm 2011 MÔN THI: ... arrive (a little) later than the expected time 22 What they/people think about opening a present in front of the gift-giver ? 23 They think / It is polite 24 Does the host always like the presents ... could easily become (26) if we not make an effort to protect them There are many reasons for this In some cases, animals are (27) for their fur or for other valuable parts of their bodies...
... S GIÁO D C VÀ ÀO T O T NH K NÔNG ĐỀ CHÍNH THỨC t1= H NG D N CH M MÔN V T LÍ Khóa ngày 22 tháng n m 2011 MÔN THI: V T LÝ 0,5điểm s 2v1 s Câu 1: t2 = v v3 (2,0điểm) vtb=...
... kiờmt tra, tt c hc sinh u c im hoc im Tng s im ca c lp l 336 Tớnh s hc sinh c im 7, s hc sinh c im Gii: Vỡ 336 : = 48, 336 : = 42 nờn s hc sinh l s nguyờn khong 42 n 48 Do s hc sinh ca lp chia ht ... hc sinh Nu tt c lp c im thỡ mi cú : GV: Lờ Chớ Tụn 17 Chuyờn bi dng hc sinh gii 45 = 315 (im) S im ht i l : 336 315 = 21 im S d ht nh vy l mi hc sinh lp b ht i im Vy cú 21 hc sinh c im S hc sinh ... cng c nhng khụng th thiu phn no Nu thiu phn (b) thỡ rừ rng khụng th kt lun khỏi quỏt ỳng vỡ ú l phộp qui np khụng hon ton trờn c s ch khỏi quỏt mt s trng hp Nu thiu phn (a) thỡ thiu c s qui np v...
... Thísinh không sử dụng tài liệu phòng thi - Giám thị không giải thích thêm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HỌCSINHGIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn: VẬT LÝ – THPT CHUYÊN ... Nhiệt lượng mà khí ngăn nhận dùng để tăng nội sinh công - Độ tăng nội khí: ΔU = nR ( T2 − T1 ) = 3nRT1 = 3P1V1 - Công mà khí sinh dùng để tăng pittông sinh công cho khí ngăn V1 P1V1 + P1V1 ln A ... = 2 µ T1 T1 T1 T2 Vì V = V2 nên P2 = P Mg = P1S 1 V1, P1 V 1' P 1’ ' 0,25 V2, P2 ' ' Theo giả thi t: V = V2 / , suy ra: T2 P2' =2 ' T1 P Điểm V2’, P2’ 0,25 0,25 (1) Phương trình cân pittông:...
... R suy : Nhận xét : Rõ ràng cách ngắn gọn cách thể rõ chất hóa học Tuy nhiên họcsinh dùng cách cách thông dụng họcsinh quen làm Đề kì này: tập áp dụng phơng pháp Bài 1: Trong bình kín chứa O2, ... đại cơng lí thuyết trình hoá học I- Nhiệt động lực học hoá học I.1 Nguyên lí I- Nhiệt hoá học 1.1- Nguyên lí I ( Định luật bảo toàn lợng ) Năng lợng không tự nhiên sinh ra, không tự nhiên mà biến ... sinh tiêu chuẩn: H0S 298 nhiệt sinh chất 298K (250C), P = atm - Sinh nhiệt tiêu chuẩn đơn chất trạng thái tiêu chuẩn không Quy tắc : Nhiệt phản ứng tổng nhiệt sinh chất cuối trừ tổng nhiệt sinh...
... VĨNH PHÚC Câu Câu Fe2+ + 2e (1 điểm) Fe3+ +e KỲ THI CHỌN HỌCSINHGIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2009-2010 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: HOÁ HỌC (Dành cho họcsinh THPT CHUYÊN) Fe có E = - 0,44V Nội dung G1 = -2F E1 ... H2O (NH4)2CO3 + 4Ag + 4NH4NO3 + 2NH3 0,1 0,4 0,1 0,4 (mol) => nAg 4nHCHO 4.0,1 0, mol Phù hợp với đề bài.Vậy X HCHO -Xác định V: Cho HI dư vào dd(N) có pư [Ag(NH3)2]NO3 + 2HI AgI + NH4NO3 + NH4I...
... HT -Thớ sinh c s dng Bng h thng tun hon lm bi H v tờn thớ sinh S bỏo danh Giỏm th 1: Giỏm th 2: PHềNG GD&T PH NINH đềthi CHN họcsinhgiỏi lớp Nm hc 2011 - 2012 Môn: Hoá họcThi gian: 150 ... thí sinh: Số báo danh : Phòng thi Chú ý: Cán coi thi không giải thích thêm H v tờn thớ sinh S bỏo danh Giỏm th 1: Giỏm th 2: PHềNG GD&T PH NINH Hớng dẫn chấm thi CHN họcsinhgiỏi ... Giỏm th coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh S bỏo danh Giỏm th 1: Giỏm th 2: Sở giáo dục đào tạo Kỳ thi vào lớp 10 THPT CHUYấN LAM SN năm học: 2010 2011 Đề thức Đềthi gồm có:...
... playing in this way only because of the films they (4) , and that this will encourage them to grow up into violent adults I disagree with that It is true that if they (5) _ these things they ... didn't know where to A get down B get off C get out of D get over This is an experiment The astronauts will be trying something A on B out C in D with We are appreciative _ their efforts ... couldn’t open the door Nothing but a full apology would satisfy him / was acceptable to him It came as no surprise to us that he was /had been successful The last thing you should is to phone...