0

chuyên đề nâng cao chất lượng giáo dục thcs

Kinh nghiệm xây dựng trường điểm của chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm”

Kinh nghiệm xây dựng trường điểm của chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm”

Mầm non - Tiểu học

... hiện chuyên đề số trẻ bị suy dinh dưỡng được phục hồi trên 90% và mặc dù rất khó khăn số trẻ bị béo phì đã trở lại bình thường đạt 20%. Sau 3 năm thực hiện chuyên đề Nâng cao chất lượng giáo dục ... trường điểm của chuyên đề Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm” Từ năm học 2002 – 2003 trường mầm non Rạng Đông 7 Quận 6 – Tp.HCM được Bộ Giáo Dục và Đào tạo ... của Bộ, Sở, Phòng giáo dục thường xuyên giúp đỡ nên chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm đã thực sự nâng cao và có hiệu quả rõ rệt. Tập thể cán bộ - giáo viên – nhân viên...
  • 8
  • 1,688
  • 9
Kể chuyện Bác Hồ trong tiết sinh hoạt dưới cờ để nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trung học

Kể chuyện Bác Hồ trong tiết sinh hoạt dưới cờ để nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trung học

Trung học cơ sở - phổ thông

... đề tài: “Kể chuyện Bác Hồ trong tiết sinh hoạt dưới cờ để nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trung học” 3. Mục đích của đề tài: Qua việc học tập và nghiên cứu các chuyên đề ... tiết sinh hoạt dưới cờ để nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trung học” . II. Thực trạng của vấn đề: Trước thực trạng nêu trên, sự ra đời của chuyên đề “Kể chuyện Bác Hồ trong ... nghị, đề xuất Qua 4 năm thực hiện đề tài: “Kể chuyện Bác Hồ trong tiết chào cờ đầu tuần để nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trung học” ở trường THPT Định An tôi có mấy đề...
  • 24
  • 3,532
  • 8
Biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS Lê Quý Đôn

Biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS Lê Quý Đôn

Trung học cơ sở - phổ thông

... đúc kết thành đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “Biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS Lê Quý Đôn”B/NỘI DUNG:I/ Những khó khăn và thuận lợi :1).Khó khăn : Trường THCS Lê Quý ... kết quả không cao hơn nhiều so với năm học 2006 – 2007 nhưng cũng nói lên được sự tiến bộ, chiều hướng phát triển đi lên nâng cao hiệu quả chất lượng giáo dục học sinh tại trường THCS Lê Quý ... môi trường giáo dục, mỗi thầy cô giáo chính là tấm gương sáng cho học sinh noi theo, tất cả các hoạt động trong nhà trường đều phải thể hiện tính giáo dục, để làm tốt công tác giáo dục thì người...
  • 17
  • 1,619
  • 19
Biện pháp chủ yếu để nâng cao chất lượng giáo dục học sinh cá biệt

Biện pháp chủ yếu để nâng cao chất lượng giáo dục học sinh cá biệt

Trung học cơ sở - phổ thông

... 26PHÒNG GIÁO DỤC PR-TCTRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG   SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỦ YẾU ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH CÁ BIỆTGV : LƯƠNG ... sáng kiến kinh nghiệm : Giáo dục đạo đức cho học sinh là một nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của các trường phổ thông . Nhiệm vụ này phải được tất cả các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường ... ngoài xã hội Nguyên nhân chủ quan của giáo viên chủ nhiệm lớp là không thể để các em trở thành đứa trẻ thiếu giáo dục khi các em còn là đối tượng được giáo dục ngay trong nhà trường .Lứa tuổi...
  • 9
  • 2,700
  • 50
Những Giải Pháp Cơ Bản Để Nâng Cao Chất Lượng Giáo Dục Toàn Diện

Những Giải Pháp Cơ Bản Để Nâng Cao Chất Lượng Giáo Dục Toàn Diện

Ngữ văn

... triển, nâng cao chất l-ợng và hiệu quả Giáo dục. Cải tiến, hiện đại hoá một bớc nội dung, phơng pháp giáo dục, đẩy mạnh dân chủ kỉ cơng, nề nếp trong cơ sở giáo dục, đổi mới cơ chếquản lí giáo dục, ... tác giáo dục, trong nhiều năm qua đà có nhiều nhà khoa học giáo dục nghiên cứu, đồng chíđồng nghiệp áp dụng vào thực tế công tác giáo dục. Tuy nhiên, để chất lợng giáo dục toàn diện ngày một nâng ... và học củatrờng THCS Nam Hng. Chất lợng giáo dục toàn diện ngày càng đợc nâng cao, độingũ giáo viên từng bớc đủ về số lợng, đảm bảo về chất lợng, công tác xà hội hoá giáo dục ngày càng đợc...
  • 8
  • 1,677
  • 23
Một số giải pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Chuyên Sơn La

Một số giải pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Chuyên Sơn La

Quản trị kinh doanh

... tìm ra các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường là cần thiết, cấp bách trong giai đoạn hiện nay.5Quản lý chất lượng giáo dục. Quản lý chất lượng giáo dục là quá trình thực hiện ... về chất lượng giáo dục của trường THPT Chuyên Sơn La, của Sở Giáo dục đào tạo Sơn La đánh giá về chất lượng giáo dục của nhà trường. Đối chiếu với lý luận, với thực tế của một số trường chuyên ... năm.Về giáo dục, Sơn La có những bước phát triển mạnh về quy mô, về số lượng học sinh, về phổ cập giáo dục, về chất lượng giáo dục và đặc biệt là về trường chuyên. Toàn tỉnh có 1176 giáo viên...
  • 112
  • 1,638
  • 10
Giải pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục THPT chuyên Sơn La

Giải pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục THPT chuyên Sơn La

Khoa học xã hội

... trờng chuyên và quản lý của Hiệu trởng phục vụ mục đích nâng cao chất lợng giáo dục của một nhà trờng, nh một số đề tài sau đây:+ Cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề dạy thêm học thêm ở giáo dục ... triển giáo dục là quốc sách hàng đầu. Giáo dục là sự nghiệp của toàn Đảng, của Nhà nớc và của toàn dân- Các nhiệm vụ trọng tâm là: Nâng cao chất lợng và hiệu quả giáo dục; phát triển quy mô giáo ... lý chất lợng giáo dục. Quản lý chất lợng giáo dục là quá trình thực hiện các chức năng quản lý để sự nghiệp giáo dục đạt đợc các tiêu chuẩn và các mục tiêu xác định.Quản lý chất lợng nhằm nâng...
  • 110
  • 629
  • 0
Các chức năng của quản lý giáo dục và  những vấn đề mấu chốt cần quan tâm trong thực hiện chức năng quản lý trong trường đại học, cao đẳng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học, cao đẳng việt nam

Các chức năng của quản lý giáo dục và những vấn đề mấu chốt cần quan tâm trong thực hiện chức năng quản lý trong trường đại học, cao đẳng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học, cao đẳng việt nam

Khoa học xã hội

... đại học, cao đẳng có rất nhiều vấn đề cần được thảo luận.Trong bài tiểu luận này xin được đề cập những vấn đề bản thân coi là mấu chốt để nâng cao chất lượng giáo dục đại học đó là vấn đề về chính ... chức năng của quản lý giáo dục và những vấn đề mấuchốt cần quan tâm trong thực hiện chức năng quản lý trong trường Đại học, Cao đẳng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Đại học, Cao đẳng Việt Nam1. ... tạp2. Những vấn đề mấu chốt cần quan tâm trong thực hiện chức năng quản lýtrong trường Đại học, Cao đẳng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học, cao đẳng Việt Nam2.1 Vấn đề thực hiện chức...
  • 25
  • 3,277
  • 51
điều kiện và giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở trường thpt chuyên huỳnh mẫn đạt tỉnh kiên giang, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục học sinh

điều kiện và giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở trường thpt chuyên huỳnh mẫn đạt tỉnh kiên giang, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục học sinh

Kinh tế - Quản lý

... phải đặc biệt coi trọng nâng cao chất lượng giáo dục tòan diện, chất lượng chính trị, chất lượng văn hóa, chất lượng đạo đức. Để giáo dụcchất lượngchất lượng cao phải bảo đảm đồng bộ ... đạo. Chất lượng giáo dục là một phạm trù lịch sử, giáo dục phải theo nhu cầu của dân tộc, của nhà nước, tức chất lượng giáo dục luôn luôn gắn liền với hiệu quả giáo dục. Chất lượng giáo dục ... thành phố Cần Thơ. 8. Cái mới của đề tài - Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên để nâng cao chất lượng giáo dục ở trường phổ thông đã được các nhà giáo dục, nhà khoa học … nghiên cứu từ...
  • 129
  • 973
  • 2
Đề tài báo cáo Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non pot

Đề tài báo cáo Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non pot

Khoa học xã hội

... đổ ỗ ườ12 ĐỀ TÀI BÁO CÁOSáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non1 IV.Nhi m v nghiên c u: ệ ụ ứ - Nhi m v chính c a quá trình giáo d c th ch ... ậ ấ để c m r ng ng th i nâng cao ch t l ng giáo d c l giáo cho tr .đượ ở ộ đồ ờ ấ ượ ụ ễ ẻ- Qua t i n y tôi r t mong các c p trong ng nh giáo d c góp ý chân th nh ,đề à à ấ ấ à ụ à n u t i ... n sau.ă ứ đề à đ ặ ố ợ à ă1.Thu n l i:ậ ợ - c s quan tâm c a phòng giáo d c Vi t Yên h ng n m ã t ch cĐượ ự ủ ụ ệ à ă đ ổ ứ chuyên b i d ng chuyên môn nghi p v cho cán b giáo viên .đề ồ ưỡ ệ...
  • 14
  • 5,656
  • 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

Mầm non - Tiểu học

... Bài học kinh nghiệm:- Hiệu quả giáo dục của một trường học được thể hiện ở chất lượng dạy-học, chất lượng giáo dục. Vì vậy, chất lượng dạy-học, chất lượng giáo dục phải là mốiquan tâm hàng đầu ... ĐỀ TÀI KINH NGHIỆM:MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHUYÊN MÔNNHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤCỞ TRƯỜNG TIỂU HỌC A. ĐẶT VẤN ĐỀPhát triển sự nghiệp giáo dục là nhằm nâng cao ... lớntrong việc giải quyết bài toán nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.III. MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN NHẰMNÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC1. Xây dựng, duy trì, củng cố lề...
  • 24
  • 6,896
  • 200

Xem thêm