chuyên đề nâng cao chất lượng viết văn cho học sinh lớp 5

Một số giải pháp để nâng cao chất lượng và hứng thú trong giờ học hát dân ca của học sinh lớp 9

Một số giải pháp để nâng cao chất lượng và hứng thú trong giờ học hát dân ca của học sinh lớp 9

Ngày tải lên : 29/06/2014, 15:13
... thuật cho tương lai đất nước Đây môn học mẻ không giống môn học khác, môn học mang tính nghệ thuật cao, học sinh học theo phương châm học vui - vui học Vì tạo cho em say mê hứng thú học tập ... của bài để bài hát đạt chất lượng cao về mặt nghệ thuật Qua một số gợi ý trên, kỹ hát của học sinh sẽ từng ngày được nâng cao và có chất lượng về mặt nghệ thuật ... đồng thời nâng cao đời sống tinh thần cho học sinh, mặt khác bảo tồn nền văn hóa Việt Nam giáu bản sắc dân tộc Nâng cao hứng thú giờ học hát dân ca là giúp học sinh dễ...
  • 23
  • 990
  • 5
Nghiên cứu đề xuất phương pháp thiết kế và xây dựng để nâng cao chất lượng các công trình thoát nước nhỏ trên đường ô tô tại nước Cộng Hòa Dân Chủ Nhân Dân Lào

Nghiên cứu đề xuất phương pháp thiết kế và xây dựng để nâng cao chất lượng các công trình thoát nước nhỏ trên đường ô tô tại nước Cộng Hòa Dân Chủ Nhân Dân Lào

Ngày tải lên : 05/10/2015, 16:47
... Muralidhar, 1971) [55 ]; (Narayanam Schizas, 1980) [50 ]; (Hager Li, 1921); (Ohtsu, 1981) [51 ]; (Ohtsu cộng sự, 1991, 1993) [53 ]; (Ohtsu, Yasuda Hashiba, 1996) [52 ]; cho quan hệ tư ng đối chiều cao tư ng ... vấn đề 2.3.1.1 Tốc độ khởi động hạt đất Theo hướng ngư i phải kể đến (Dubuat, 1786); (Bouniceau, 18 45) [ 15] ; (Blackwell, 1 857 ) [13]; (Gras, 1 857 ) [ 35] ; (Lechalas, 1871) [ 45] ; (Suchier, 1874) [59 ]; ... 1940) [ 65] cho biết h t đ n lực nâng nhỏ so với tr ng lượng h t; (Einstein EI Samne, 1949) [28] sau nhiều thí nghiệm chi tiết cho biết: u2 Py  CL  với CL  0.178 đó: u (2 .59 ) t i 0.35d 35 so với...
  • 180
  • 613
  • 0
Nghiên cứu đề xuất phương pháp thiết kế và xây dựng để nâng cao chất lượng các công trình thoát nước nhỏ trên đường ô tô tại nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào

Nghiên cứu đề xuất phương pháp thiết kế và xây dựng để nâng cao chất lượng các công trình thoát nước nhỏ trên đường ô tô tại nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào

Ngày tải lên : 08/10/2015, 11:23
... Goncharov [6] 0.140 0.136 0.20 2 .5 0.222 0.2 15 0. 25 0.313 0.304 0. 35 10 0.443 0.430 0 .50 15 0 .54 3 0 .52 7 0.60 25 0.701 0.680 0.80 40 0.886 0.860 1.00 75 1.213 1.180 1. 35 3.3.2 Tính xói sau gia cố công ... ) lưu lượng đơn vị ( và chiều cao bậc P(m) khác chương trình Excel Hình: 3. 15 - 16 - P pt = 0.223  ÷+ 0.3728 hc  hc  3.2.2 P Lbâc = 1 .55 4  ÷+ 8.1974 (3.24) hc  hc  (3. 25) Tính ... cần nâng cao chất lượng xây dựng Nhiệm vụ nâng cao chất lượng xây dựng công trình đường cần phải bước lập kế hoạch thiết kế công trình Luận án mong muốn tham gia khâu nói với mục tiêu nâng cao...
  • 24
  • 593
  • 2
Nghiên cứu đặc trưng tín hiệu và ràng buộc ngôn điệu để nâng cao chất lượng tổng hợp và nhận dạng tiếng Việt

Nghiên cứu đặc trưng tín hiệu và ràng buộc ngôn điệu để nâng cao chất lượng tổng hợp và nhận dạng tiếng Việt

Ngày tải lên : 22/02/2016, 10:24
... KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ NGÔ HOÀNG HUY NGHIÊN CỨU CÁC ĐẶC TRƯNG TÍN HIỆU VÀ RÀNG BUỘC NGÔN ĐIỆU ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TỔNG HỢP VÀ NHẬN DẠNG TIẾNG VIỆT Chuyên ... iv) Sinh tiếng nói 11 1.1.1 Chuẩn hóa văn phân tích câu – xử lý ngôn ngữ tự nhiên Chuẩn hoá văn trình tiền xử lý văn thiết lập đầu vào hệ thống TTS, mục đích bước phân tích văn diễn giải văn ... thành chuỗi văn để máy hiểu đọc Quá trình chuẩn hóa văn thường không đơn giản Lý văn thường chứa nhiều từ đồng tự, số từ viết tắt, đòi hỏi phải hiểu ngữ cảnh để diễn đạt lại văn đầy đủ Do văn có nhiều...
  • 253
  • 405
  • 0
Luận án Nghiên cứu đặc trung tín hiệu và ràng buộc ngôn điệu để nâng cao chất lượng tổng hợp và nhận dạng tiếng Việt

Luận án Nghiên cứu đặc trung tín hiệu và ràng buộc ngôn điệu để nâng cao chất lượng tổng hợp và nhận dạng tiếng Việt

Ngày tải lên : 22/02/2016, 10:36
... 2881 51 6 2420 6 85 256 9 353 1303 54 8 12 25 897 1937 3 45 811 50 9 979 744 1216 Huyền F1 F2 350 2780 493 23 95 618 253 9 379 1288 53 0 1321 846 1630 3 65 619 455 790 709 1 154 Ngã F1 F2 363 2933 57 0 2334 ... 13 15 599 687 619 332 673 291 Độ dài (s) 0.021 855 0.016414 0.0 255 38 0.0242 35 0.026109 0.0 153 11 0.02 259 6 0.020341 0.01 155 7 0.024672 0.019240 0.018 458 Độ dài max (s) 0.646632 0.390000 0.2 452 56 0.24 258 0 ... 0.0 158 88 0.034934 0.0 156 21 0.03 455 8 0.030460 0.011922 0.012070 0.0 255 07 0.046332 0.0263 75 0.020237 0.039680 0.029608 0.0349 75 0.027013 0.023 755 0.021938 0.036228 0. 050 040 0.022071 0.01 155 6 0.017729...
  • 39
  • 606
  • 0
Xác lập mô hình tổ chức các hoạt động KTĐL ở việt nam để nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động trong xu thế hội nhập

Xác lập mô hình tổ chức các hoạt động KTĐL ở việt nam để nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động trong xu thế hội nhập

Ngày tải lên : 02/06/2016, 20:58
... động KTĐL Việt Nam 150 0 150 0 150 0 154 4 5. 2.2.2 155 55 5.2.2.2.1 G 155 55 nâng cao công tác 157 57 5. 2.2.2.3 159 ty kiểm toán ... 1 355 4.3.3 Kết luận rút 1411 CHƢƠNG 5: 1 454 5 1 454 5 5. 1.1 Xét góc độ vĩ mô Error! Bookmark not defined. 45 5.1.2 Xét góc độ vi mô Error! Bookmark not defined.46 5. 2 ... luật 5. 1 109 Các yếu tố cấu thành tác động đến mô hình tổ chức hoạt động KTĐL Việt Nam bối cảnh hội nhập 149 5. 2 Tổ chức máy quản lý mẫu cho Công ty kiểm toán hợp danh 160 5. 3 Tổ chức nhân cho...
  • 244
  • 452
  • 0
Nghiên cứu đề xuất giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng xây dựng các công trình thủy điện trên địa bàn tỉnh ninh thuận

Nghiên cứu đề xuất giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng xây dựng các công trình thủy điện trên địa bàn tỉnh ninh thuận

Ngày tải lên : 14/08/2016, 10:01
... ph ng án đ nâng cao ng công trình th y n Cùng lúc đó, vi c qu n lý ch t l ng công trình c ng c nâng cao qua v n b n lu t, ngh đ nh, thông t đ c ban hành: Lu t xây d ng, Ngh đ nh 15; Ngh đ nh ... 15/ 2013/N -CP Ngh đ nh s 46/20 15/ N -CP Ngyên nhân thay đ i m khác đ nh Ngh s đ nh Ngh s đ nh Ngh s 209/2004/N -CP 15/ 2013/N -CP 46/20 15/ N -CP ngày Ngh đ nh ngày 16/12/2004 ngày 06/02/2013 12 /5/ 20 15 ... Ninh Thu n ………………………… ………………………………… ………… 55 Hình 3.3 Công trình th y n Sông Pha t n d ng n c c a x sau nhà máy T a Nhim ……………………………… ……………….……………………………… 55 Hình 3.4 C m công trình đ u m i, c a...
  • 124
  • 293
  • 0
SANG KIEN KINH NGHIEM MON MY THUAT:  MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC PHÂN MÔN VẼ TRANG TRÍ

SANG KIEN KINH NGHIEM MON MY THUAT: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC PHÂN MÔN VẼ TRANG TRÍ

Ngày tải lên : 07/12/2016, 21:03
... 39,13 24 Chữ trang trí 18 75 25 26 Chữ trang trí 16 61 ,54 10 38,46 7B Không cho n 6.1 Sau dạy thực nghiệm: Lớp Tổng số học sinh Kết Tên dạy ĐẠT % 6A 25 25 100 6B 23 23 100 7A 24 24 ... số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng 11 - 26 phân môn ve tranh Phần III: Kết luận đề nghị 31 PHẦN I: MỞ ĐẦU Lý cho n đề tài: - Trong trình phát triển lịch sử văn hoá dân tộc Việt ... nhược điểm qua tìm giải pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy học 14 Xuất phát từ thực tế mạnh dạn tìm hiểu và đưa số giải pháp để nâng cao chất lượng học phân môn ve trang trí...
  • 43
  • 540
  • 1
nâng cao hiệu lực quản lý từ phòng đến trường góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học trên địa baàn huyện tân uyên

nâng cao hiệu lực quản lý từ phòng đến trường góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học trên địa baàn huyện tân uyên

Ngày tải lên : 17/07/2014, 20:53
... trường/384 lớp/ 6.709 học sinh (về số lớp, học sinh so với năm học 2011-2012 tăng 05 lớp/ 59 5 học sinh; - Số trường PTDT bán trú Tiểu học: 01 trường/144 học sinh (Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học xã ... đạt 5, 5% - Số học sinh học ngoại ngữ (Tiếng Anh) 4 15 học sinh Số học sinh học Tin học 254 học sinh - Số trường đạt Chuẩn quốc gia mức độ 1: 03 trường - Chất lượng hai mặt giáo dục cuối năm: + Học ... trường/78 điểm trường - Số lớp, học sinh: 379 lớp/ 6114 học sinh - Số trường học buổi/ ngày: trường/ 2846 học sinh; Số học sinh học 6-9 buổi/tuần: 3083 học sinh - Số trường có học sinh bán trú ăn trưa...
  • 26
  • 630
  • 0
SKKN nâng cao hiệu lực quản lý từ phòng đến trường góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện tân uyên, lai châu

SKKN nâng cao hiệu lực quản lý từ phòng đến trường góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện tân uyên, lai châu

Ngày tải lên : 28/12/2016, 23:35
... trường/384 lớp/ 6.709 học sinh (về số lớp, học sinh so với năm học 2011-2012 tăng 05 lớp/ 59 5 học sinh; - Số trường PTDT bán trú Tiểu học: 01 trường/144 học sinh (Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học xã ... đạt 5, 5% - Số học sinh học ngoại ngữ (Tiếng Anh) 4 15 học sinh Số học sinh học Tin học 254 học sinh - Số trường đạt Chuẩn quốc gia mức độ 1: 03 trường - Chất lượng hai mặt giáo dục cuối năm: + Học ... trường/78 điểm trường - Số lớp, học sinh: 379 lớp/ 6114 học sinh - Số trường học buổi/ ngày: trường/ 2846 học sinh; Số học sinh học 6-9 buổi/tuần: 3083 học sinh - Số trường có học sinh bán trú ăn trưa...
  • 25
  • 244
  • 0
SKKN tổ CHỨC CHO học SINH tập VIẾT bài làm văn đề tài về bảo vệ môi TRƯỜNG TRONG GIỜ ôn bài môn NGỮ văn để NÂNG CAO KIẾN THỨC bảo vệ môi TRƯỜNG CHO học SINH lớp 81 TRƯỜNG THCS lâm KIẾT

SKKN tổ CHỨC CHO học SINH tập VIẾT bài làm văn đề tài về bảo vệ môi TRƯỜNG TRONG GIỜ ôn bài môn NGỮ văn để NÂNG CAO KIẾN THỨC bảo vệ môi TRƯỜNG CHO học SINH lớp 81 TRƯỜNG THCS lâm KIẾT

Ngày tải lên : 01/12/2014, 19:29
... chức cho học sinh tập làm tập làm văn đề tài mơi trường hoạt động diễn nhiều đơn vị trường học, có trường tổ chức cho học sinh viết dự thi đề tài mơi trường xanh , việc tổ chức cho học sinh tập ... cứu học sinh lớp 8/1 lớp 8/2 trường THCS Lâm Kiết (mỗi lớp có 23 học sinh) 3.2.Thiết kế nghiên cứu Chọn hai lớp ngun vẹn: lớp 8/1 nhóm thực nghiệm, lớp 8/2 nhóm đối chứng Tơi đề kiểm tra đề tài ... photo văn chuẩn bị cho học sinh nghiên cứu ơn (nghiên cứu tuần đầu, tuần buổi, buổi 30’), sau hướng dẫn em thảo luận vấn đề nêu văn ( Còn tuần lại giáo viên cho học sinh tập viết làm văn đề tài...
  • 6
  • 852
  • 1
Using whilereading activities to improve reading comprehension for the 10th form students at Nguyen Trai high school=Sử dụng các hoạt động trong khi đọc để nâng cao hiệu quả của việc đọc hiểu cho học sinh lớp 10 tại trường THPT Nguyễn Trãi

Using whilereading activities to improve reading comprehension for the 10th form students at Nguyen Trai high school=Sử dụng các hoạt động trong khi đọc để nâng cao hiệu quả của việc đọc hiểu cho học sinh lớp 10 tại trường THPT Nguyễn Trãi

Ngày tải lên : 28/10/2015, 09:29
... lessons…………………… … … 64 5. 2.1 To the teachers…………………………………….……………………… 64 5. 2.2 To the classroom facilities…………………………………………… 65 5.3 Limitations and suggestions for further research……………………… 65 5.4 Conclusion………………………………………………………… ... stage…………………………………………………………… .50 4.3.4 Reflection/ Evaluation stage………………………………………… 56 Summary………………………………………………………………………… 60 Chapter 5: CONCLUSION 5. 1 Summary of the main findings ……………………………………………… 64 5. 2 Implications ... expectation high Meets expectation low Vocabulary 30 50 Knowledge of grammar 20 60 Prior knowledge 25 55 Interaction 18 62 Fluency 14 66 Accuracy 21 59 Table 4.1: Evaluating the students’ English reading...
  • 91
  • 871
  • 3
SKKN Nâng cao hiệu quả dạy Tập làm văn cho học sinh lớp 4

SKKN Nâng cao hiệu quả dạy Tập làm văn cho học sinh lớp 4

Ngày tải lên : 09/04/2015, 15:27
... làm văn học sinh lớp nâng cao cách rõ rệt Tôi xin mạnh dạn chia sẻ bạn đồng nghiệp II.CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH Để nâng cao chất lượng làm văn cho học sinh lớp ... làm văn học sinh lớp năm học trước Trước thực tế ấy, suy nghĩ tìm tòi tham khảo: Làm để nâng cao chất lượng làm văn cho học sinh lớp 4? Cuối tìm số biện pháp để nâng cao chất lượng làm văn cho học ... PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH I.THỰC TRẠNG LÀM VĂN CỦA HỌC SINH LỚP HIỆN NAY - Đầu năm học 2011-2012 nhà trường phân công dạy lớp Qua trình giảng dạy qua việc dự giờ, để học...
  • 24
  • 2.2K
  • 6
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng rèn chữ viết đẹp cho học sinh lớp 5

sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng rèn chữ viết đẹp cho học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 22/04/2015, 14:46
... hành luyện viết dới hớng dẫn giáo viên 3.Phân loại đối tợng học sinh nắm bắt tình trạng chữ viết học sinh theo mức sau: a Học sinh viết đẹp b Học sinh viết đúng, cha đẹp c Học sinh viết xấu Tăng ... chữ viết cho học sinh thực không công việc bình thờng mà thực chất nghệ thuật để giúp em viết viết đẹp nhằm nâng cao chất lợng chữ viết cho học sinh nâng chất lợng giáo dục tình cảm, thẩm mỹ cho ... không môn tả, luyện viết mà tất môn học khác II Bài học kinh nghiệm: Đúc rút từ thực tế rút học kinh nghiệm rèn viết chữ đẹp cho học sinh lớp nh sau: Học sinh nâng cao ý thức luyện viết chữ, chuẩn...
  • 13
  • 861
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng rèn chữ viết đẹp cho học sinh lớp 5

sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng rèn chữ viết đẹp cho học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 22/04/2015, 14:47
... hành luyện viết dới hớng dẫn giáo viên 3.Phân loại đối tợng học sinh nắm bắt tình trạng chữ viết học sinh theo mức sau: a Học sinh viết đẹp b Học sinh viết đúng, cha đẹp c Học sinh viết xấu Tăng ... Bài học kinh nghiệm: Đúc rút từ thực tế rút học kinh nghiệm rèn viết chữ đẹp cho học sinh lớp nh sau: Học sinh nâng cao ý thức luyện viết chữ, chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập: luyện viết, bút viết ... chữ viết cho học sinh thực không công việc bình thờng mà thực chất nghệ thuật để giúp em viết viết đẹp nhằm nâng cao chất lợng chữ viết cho học sinh nâng chất lợng giáo dục tình cảm, thẩm mỹ cho...
  • 10
  • 697
  • 1
Đề tài: Giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng ngán hạn tại ngân hàng Việt Nam Thịnh Vượng Chi nhánh Thái Bình pptx

Đề tài: Giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng ngán hạn tại ngân hàng Việt Nam Thịnh Vượng Chi nhánh Thái Bình pptx

Ngày tải lên : 09/03/2014, 13:20
... Tổng dư nợ 100 ,51 1 100% 102,161 100% 138,87 Dư nợ cho vay ngắn hạn 52 , 254 51 .99% 53 ,9 85 52.81% 75, 921 54 .67% dư nợ cho vay trung, dài hạn 48,246 48.01% 48,231 47.19% 62, 953 45. 33% (Nguồn: ... tuyêôt đối % doanh thu 32,211 67,21 64 ,58 4 35, 004 108.67% -2,631 -3.91% chi phi 28,681 63,13 56 ,904 34, 458 120.14% -6,2 35 -9.88% lợi nhuâôn 353 0 4,076 7680 54 6 15. 47% 3,604 88.42% (Nguồn: Báo cáo ... 18 .50 % 8,476 15. 70% 9,863 13.10 % CN – TTCN 13,24 25% 11,60 21 .50 % 12,79 17% Thương mại, dịch vụ 15, 78 30.21% 18,89 35. 00% 28,23 37 .50 % Xây dựng 1,097 2.10% 1,242 3,689 4.90% Vay tiêu 12,45...
  • 21
  • 795
  • 0

Xem thêm