... tiện dạy học , đồ dùng dạy học .•Chúng ta cũng nhận thấy khá rõ rằng : việc cung cấp các phương tiện dạy học , đồ dùng dạy học ở tất cả các môn học vẫn chưa đáp ứng đầy đủ cho việc dạy học nhất ... thoải mái , tăng sự hấp dẫn tìm tòi hơn ở học sinh. •-Ứng dụng được nhiều kênh hình đểhọcsinh quan sát tìm hiểu , sẽ giúp họcsinh tăng được tính tự học , kích thích hứng thú hơn . T h ... .•Từ trước đến nay trong dạy học và sinh hoạt chuyênmôn chúng ta cũng có đề cập và trao đổi nhiều về vấn đề : “ sử dụng tranh và tổ chức họcsinh hoạt động nhóm” nhưng vẫn chưa đi vào sâu...
... đang sinh sống.- Giáo dục các em lòng say mê, yêu thích học tập mônSinhhọc một cách tự nhiên, chủ động và tích cực. C. NHỮNG GIẢI PHÁP, BIỆN PHÁP CỤ THỂ: Dạy họcsinhhọcmônSinhhọc ... nhớ. Yêu cầu họcsinh làm trên phiếu học tập hoặc làm trên giấy trong (nếu sử dụng đèn chiếu). Sau đó giáo viên nêu đáp nhiều mônhọc khác nhau. MônSinhhọc là một trong những mônhọc có nhiều ... thích bộ mônhọc này.B. KẾ HOẠCH NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN: Để phát huy tính tư duy, chủ động và sáng tạo trong dạy và học bộ mônSinhhọc mà học sinh không phải lĩnh hội bằng cách học thuộc...
... thể sinh sản sinh dưỡng là: A. Có sự cách li về mặt hình thái với các cá thể khác cùng loài; B. Không phù hợp về mặt cấu tạo cơ quan sinh sản với các cá thể cùng loài; C. Không có cơ quan sinh ... C. Cách li sinh sản;D. Cách li sinh thái;[<br>]Để phân biệt các loài vi khuẩn có quan hệ thân thuộc, tiêu chuẩn phân biệt quan trọng nhất là: A. Tiêu chuẩn sinh lí – hoá sinh; B. Tiêu ... Ngăn ngừa giao phối tự do; B. Củng cố, tăng cường sự phân hoá kiểu gen trong quần thể gốc; Đề mônsinh học [<br>]Muốn phân biệt sự di truyền liên kết hoàn toàn với di truyền đa hiệu người...
... cá ./.Họ và tên : Lớp :Kiểm tra một tiết Môn : sinhhọc 7 Điểm Lời phê của thầy côTiết : 18Soạn :Giảng 7A : 7B :Kiểm tra 1 tiết Môn : Sinhhọc 7 i. mục tiêu.1. Kiến thức.- HS nắm đợc ... nghiệm tự luận ( 7 điểm ).Lớp giáp xác có vai trò thực tiến nh thế nào ?Bài làm Tiết : 36Soạn : 16/12Giảng 7A : 7B :Kiểm tra học kì i Môn : Sinhhọc 7 I. mục tiêu.1. ... : 7 Kiểm tra Môn : Sinhhọc 7 Điểm Lời phê của thầy cô A. Trắc nghiệm khách quan . ( 3 điểm )Câu 1. HÃy khoanh tròn vào đáp án đúng nhất. 1. ở động vật có mấy hình thức sinh sản ?a. Sinh...
... Kế hoạch mônsinh 7 A. Phần chungI. Đặc điểm tình hình1.Bộ môn - Mônsinhhọc7 : HS học 2 tiết / tuần x 35 tuần = 70 tiếtTrong đó có: 64 tiết lý thuyết + thực ... SGVTranh, ảnh-Kiểm tra học kì II(tiết 67) -100% HS có đủ SGJ, vở, đồ dùng học tập-Có thoá độ , động cơ học tập đúng đắn , trong lớp chú ý học tập theo hớng dẫn của GV-Tự giác học tập , chủ động ... lý thuyết phải gắn với thực hành , với thực tế cuộc sống.2 .Học sinh -Nhìn các em có hứng thú học tập vì đối tợng nghiên cứu của bộ môn rất gần gũi với các em , các em có thể nhìn thấy các loài...
... H19.1,2,3,4,5,6 ,7 sgk.1,2/ 67 sgk11/10 21Bài 20-Cấu tạo vỏ ốc, mai Thực hành, quan Tranh H20.1, 2, 3, 4, 7 Kế hoạch bộ mônSinhhọc7 Năm học 2010 - 2011KẾ HOẠCH BỘ MÔNSINH HỌC************ ... tra viết trắc nghiệm và tự luận.Để kiểm tra 6Kế hoạch bộ mônSinhhọc7 Năm học 2010 - 2011 21Kế hoạch bộ mônSinhhọc7 Năm học 2010 - 2011đuôi dài.-Đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn ... 11Kế hoạch bộ mônSinhhọc7 Năm học 2010 - 201159Bài 55 TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN-Phân biệt sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính. –Biết được sư tiến hóa các hình thức sinh sản hữu tính...
... 60% họcsinh được xếp loại học lực giỏi, 60% họcsinh giỏi tin học, 30% họcsinh đạt bậc 4 trình độ Tiếng Anh. •Đến năm 2020 có ít nhất 70 % họcsinh được xếp loại học lực giỏi, 100% họcsinh ... nước• 7. Đào tạo họcsinh THPT chuyên trong các lớp cử nhân tài năng và kỹ sư chất lượng caoTẬP HUẤN GV TRƯỜNG THPT CHUYÊN HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC CHUYÊN SÂUMÔN SINHHỌC ... 396 sinh viên đã tốt nghiệp. •Trường Đại học KHTN, ĐHQG Hà Nội: 100% sinh viên tốt nghiệp đều được chuyển tiếp học cao học và nghiên cứu sinh, trong đó có nhiều sinh viên được nhận học bổng...
... đa).Những nhận xét trên đều có phần đúng và không đúng. -Thứ nhất, Sinhhọc là một môn khoa học đa ngành vì thế nếu muốn học giỏi mônhọc này người học cần phải giỏi cả các mônhọc khác như toán, ... Đồng…………………………………………………………………………………………… Chuyên đề: Một vài kinh nghiệm dạy họcsinhhọc theo phương pháp dạy học tích cựcA.Đặt vấn đề: Vấn đề tích cực của người họcsinh đã được đặt ra trong ngành ... là bộ môn khoa học gắn liền với tự nhiên, đi cùng đời sống của con người. Việc học tốt bộ mônsinhhọc trong nhà trường sẽ giúp họcsinh hiểu được rõ về cuộc sống, những biến đổi của sinh vật....
... do- Hạnh phúcĐạ Tông, ngày 11 tháng 10 năm 2010 KẾ HOẠCHV/v Thực hiện chuyênđềmôn Hóa Học cấp huyện học kỳ I Năm học 2010 – 2011 Kính gửi: Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đam RôngCăn ... vàohướng dẫn họcsinhhọc bài và sử dụng đồ dùng thí nghiệm trong tiết học, phùhợp với hoàn cảnh thực tế trong đơn vị nhà trường. Tạo điều kiện để cán bộ giáo viên có cùng chuyênmôn trao đổi ... tổ chức chuyênđề đổimới phương pháp giảng dạy năm học 2010 – 2011.Căn cứ vào kế hoạch công tác tháng 10 của trường THCS Liêng Trang. Nay nhà trường xây dựng kế hoạch thực hiện chuyênđề “Áp...
... 17, hình 4.1)Tuy Hòa – Phú Yên School Year : 2009 - 20103Lª Ngun Hoµi Th¬ng Trường THCS Trần Quốc ToảnMÔN : Sinhhọc ( ngày thi : 11/12/2009 – thứ 6 )1. Kể tên các ngành động vật đã học. ... đôi chân bò : di chuyển và chăng lưới Phần bụng :- Đôi lỗ thở : Hô hấp- Lỗ sinh dục : Sinh sản- Núm tuyến tơ : sinh ra tơ nhện6. Nêu thứ tự đúng về tập tính chăng lưới của nhện. (SGK tr. ... dây tơ khung- Chăng dây tơ phóng xạ- Chăng các sợi tơ vòng- Chờ mồi (thường ở trung tâm lưới) 7. Nêu thứ tự đúng về tập tính săn mồi của nhện. (SGK tr. 83)Trả lời :- Nhện ngoạm chặt mồi, chích...
... 8684 270 ; 0913201 271 Email: nvhungthpt@moet.edu.vnCÁC TÁC GIẢ6 2 37 70 7 2 37 708 2 37 709 2 37 70Cng (ton cp)148 2802.2. SINH HC 7 CH MC CN T HNG DN THC HINM u Kin thc: Trỡnh by khỏi quỏt ... hai: Hướng dẫn thực hiện chương trình và SGK sinhhọc 6, sinhhọc 7, sinhhọc 8 & sinhhọc 9.Phần này nội dung được viết theo từng phần, từng chủ đề, bám sát chuẩn kiển thức, kỹ năng của ... giác, chủ động, sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho họcsinh phương pháp tự học; khả năng hợp tác; rèn...
... CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN SINHHỌC LỚP 6 ,7, 8,9 (CẤP THCS) HÀ NỘI 20096 2 37 70 7 2 37 708 2 37 709 2 37 70Cng (ton cp)148 2802.2. SINH HC 7 CH MC CN T HNG DN THC HINM ... giác, chủ động, sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho họcsinh phương pháp tự học; khả năng hợp tác; rèn luyện ... hai: Hướng dẫn thực hiện chương trình và SGK sinhhọc 6, sinhhọc 7, sinhhọc 8& sinhhọc 9.Phần này nội dung được viết theo từng phần, từng chủ đề, bám sát chuẩn kiển thức, kỹ năngcủa chương...