... phương pháp dạy học phần hiđrocacbon- hóahọchữucơ
lớp 11 chương trình nâng cao.
2.2. Sử dụng PPDH nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học phần hiđrocacbon - hóahọc
lớp 11 chƣơng trình nâng ... pháp dạy học nêu và giải quyết vấn
đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy họchóahọchữucơ
lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ
thông ”
2. Lịch sử vấn đề nghiên ... hiđrocacbon - HóaHọclớp11 chƣơng trình (
CT ) nâng cao
2.1.1. Mục tiêu phần hiđrocacbon - HóaHọclớp11 - CT nâng cao
2.1.2. Cấu trúc,nội dung chương trình phần hiđrocacbon hóahọclớp11 chương...
... phương pháp dạy học phần hiđrocacbon- hóahọchữucơ
lớp 11 chương trình nâng cao.
2.2. Sử dụng PPDH nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học phần hiđrocacbon - hóahọc
lớp 11 chƣơng trình nâng ...
ĐỀ TÀI: “
Sử dụng phương pháp dạy học nêu
và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích
cực học tập của học sinh thông qua dạy học
hóa họchữucơlớp11 chương trình nâng cao
trung học ... hiđrocacbon - HóaHọclớp11 chƣơng trình (
CT ) nâng cao
2.1.1. Mục tiêu phần hiđrocacbon - HóaHọclớp11 - CT nâng cao
2.1.2. Cấu trúc,nội dung chương trình phần hiđrocacbon hóahọclớp11 chương...
... ñược 20 gam kết tủa. Giá trị của m là
A. 45. B. 22,5.
C. 14,4. D. 11, 25.
Chuyên ñề HoáHữucơ - Lớp11chuyênHoá - Trường THPT chuyên Lê Quý ðôn
http://ebook.top1.vn Tài liệu chia sẻ trên mạng ...
Chuyên ñề HoáHữucơ - Lớp11chuyênHoá - Trường THPT chuyên Lê Quý ðôn
http://ebook.top1.vn Tài liệu chia sẻ trên mạng
http://maichoi.vuicaida.com
Câu 117
: Hỗn hợp D gồm ... : C.
Chuyên ñề HoáHữucơ - Lớp11chuyênHoá - Trường THPT chuyên Lê Quý ðôn
http://ebook.top1.vn Tài liệu chia sẻ trên mạng
http://maichoi.vuicaida.com
Câu 107:
Cho sơ ñồ chuyểnhóa :...
... bài tập hóahọchữucơlớp
11 cho học sinh khá giỏi.
4. Nhiệm vụ nghiên cứu
- Xây dựng cơ sở lí luận của đề tài nghiên cứu.
- Tìm hiểu thực trạng sử dụng bài tập hóahọchữucơ cho học sinh ... lực của học sinh khá giỏi hóahọc
30
Chương 2. HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓAHỌCHỮUCƠLỚP11 NÂNG CAO
DÙNG CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI
2.1. Đặc điểm của hệ thống bài tập hóahọc dùng cho học sinh ... dùng cho học sinh khá
giỏi.
- Xây dựng hệ thống bài tập hóahọchữucơ dùng cho học sinh khá giỏi lớp
11 nâng cao.
- Đề xuất hướng sử dụng hệ thống bài tập trong dạy họchóahọc cho học
sinh...
... BÀI TẬP HOÁHỌCHỮU
CƠ LỚP11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TỈNH BẠC LIÊU
5T
23
5T
2.1. HỆ THỐNG HÓA LÍ THUYẾT HÓAHỌCHỮUCƠLỚP11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ
HỌC TẬP CHO HỌC SINH ... chương trình hóahọchữucơ
lớp 11.Để đạt được mục tiêu nâng cao kết quả học tập môn hóahọchữucơlớp11 cần phải trả lời
được các câu hỏi sau
- Bài tập đó giải quyết vấn đề gì?
- Bài ... HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓAHỌCHỮUCƠLỚP11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ
HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT TỈNH BẠC LIÊU
5T
46
5T
2.2.1. Nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập hóahọchữucơlớp11
5T
46
5T
2.2.1.1....
... VÀO BÀI
LÊN LỚP PHẦN HÓAHỮUCƠLỚP 11, NÂNG CAO THEO
HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 55
2.1. NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA HÓAHỮUCƠLỚP 11, NÂNG CAO 55
2.1.1. Mục tiêu của hóahữucơlớp11 nâng cao ... trong dạy học phần hóahọchữucơlớp
11 nâng cao theo hướng dạy học tích cực.
1.2. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC
TÍCH CỰC
1.2.1. Xu hướng đổi mới phương pháp dạy học hiện ... dụng SĐTD trong dạy họchóahọc theo hướng dạy học tích cực.
- Xây dựng hệ thống SĐTD thuộc phần kiến thức hóahữucơlớp11 chương trình
nâng cao.
8. Giả thuyết khoa học
Nếu thiết kế và...
... hợp chất hữu cơ
dựa vào CTTQ hoặc số liên kết pi ()
Việc nghiên cứu các chất hữucơcó những nét đặc trng khác với việc nghiên cứu các hợp
chất vô cơ. Đó là với mỗi loại hợp chất hữucơ ta chọn ... xác định công thức phân tử dựa vào CTTQ hoặc số liên kết là dạng bài tập rất cơ bản và
quan trọng của hóahọchữu cơ. Sau đây chúng tôi cung cấp một số cách giải về loại bài tập này.
Bài 1: X ... chất trong dÃy đồng đẳng.
Công thức tổng quát và số liên kết của một số hợp chất hữu cơ
CTTQ của hợp chất hữucơ chứa C, H, O là: C
n
H
2n + 2 2a
O
m
Trong đó: n là số nguyên tử Cacbon
a là...
...
Δn = n
t
- n
s
= n
alken pứ
MỘT SỐ CHUYÊNĐỀHÓAHỌC – HÓAHỌCHỮUCƠ
duongtheh2ovn@gmail.com DƯƠNG THẾ
28
MỘT SỐ CHUYÊNĐỀHÓAHỌC – HÓAHỌCHỮUCƠ
duongtheh2ovn@gmail.com DƯƠNG THẾ ... nhiều trong đề thi đại học.
Alkan
sp
Alken
Alkan
dư
Alken
+ dd
Br
2
Alkan
sp
Alkan
dư
n
alkan pư
= n
alken
= n
Alkan sp
MỘT SỐ CHUYÊNĐỀHÓAHỌC – HÓAHỌCHỮUCƠ
duongtheh2ovn@gmail.com ... chất co
giãn. Một chất co giãn là vật chất có đặc tính cơhọc là chịu được sức ép thay đổi hình
MỘT SỐ CHUYÊNĐỀHÓAHỌC – HÓAHỌCHỮUCƠ
duongtheh2ovn@gmail.com DƯƠNG THẾ
25
Tóm tắt:...
... lực tự học cho
học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóahọchữucơlớp11 nâng cao ”.
2. Mục đích nghiên cứu
Bc t hc cho hc sinh thông qua h thng bài tp phn hóa hc ... Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục THPT môn
hóa học. Nhà xut bn Giáo dc.
8. Bộ Giáo Dục và Đào Tạo (2007), Tài liệu bồi dưỡng GV thực hiện chương trình thay
SGK hóahọc11 môn hóa học. Nhà ... hình và hƣớng dẫn giải phần hóahọchữucơ thuộc hóahọc11
nâng cao
tin li cho vic t hc ca hng bài tn hình
phn hóa hc hi,...
... trình dạy và học môn hóahọc ở THPT.
Keywords: Phương pháp giảng dạy; Hóa học; Hóahọchữu cơ; Lớp11
Content
MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài
Trong việc dạy và học môn hóahọc ở trường ... PHÁP CHUNG GIẢI BÀI TOÁN HÓA
HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
2.1. Tổng quan về chƣơng trình hóahọchữucơlớp11 (phần dẫn xuất chứa oxi)
Chương trình hóahọchữucơlớp11 (phần dẫn xuất chứa oxi) ...
2.3. Sử dụng các bài toán hóahọchữucơlớp11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo các mức độ
nhận thức tƣ duy trong quá trình dạy và học môn hóahọclớp 11, trung học phổ thông
3. Tính các...
... lực tự học cho
học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóahọchữucơlớp11 nâng cao ”.
2. Mục đích nghiên cứu
Bc t hc cho hc sinh thông qua h thng bài tp phn hóa hc ... tầm và xây dựng hệ thống bài tập (HTBT) bồi dưỡng năng lực tự học phần hoáhọc
hữu cơ thuộc Hóahọc11 nâng cao.
3.3. Hướng dẫn học sinh (HS) sử dụng HTBT đã xây dựng một cách hợp lí, hiệu quả. ... Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục THPT môn
hóa học. Nhà xut bn Giáo dc.
8. Bộ Giáo Dục và Đào Tạo (2007), Tài liệu bồi dưỡng GV thực hiện chương trình thay
SGK hóahọc11 môn hóa học. Nhà...
... NH
2
(c)
30
Chuyên đề bồi dưỡng HSG – Hóahữu cơ
Tên Kí hiệu Công thức
9
Chuyên đề bồi dưỡng HSG – Hóahữu cơ
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1 .Cơ sở hóahọchữu cơ- Thái Doãn Tỉnh - NXB GD-Năm 2008
2.Bài tập hóahọc ... 2007
6.Bái tập hóahọchữucơ –Triệu Quý Hùng - NXB GD-Năm 2007
7 .Hóa họchữucơ –Đỗ Hữu Đĩnh, Đỗ Đình Rãng - NXB GD-Năm 2007
8 .Cơ chế phản ứng hóahọchữu cơ- Trần Quốc Sơn –NXB GD-Năm 2002
9 .Đề thi ... 2008
2.Bài tập hóahọchữu cơ- Thái Doãn Tỉnh - NXB GD-Năm 2008
3 .Đề thi HSG Quốc gia các năm
4.Bái tập hóahọchữucơ –Ngô Thị Thuận - NXB KHKT-Tập 2-Năm 2007
5.Bái tập hóahọchữucơ –Ngô Thị Thuận...
... SỐ CHUYÊNĐỀHÓAHỌC – HÓAHỌCHỮUCƠ
mienbienngheoht@gmail.com DƯƠNG THẾ
1
BÀI 1 ĐẠI CƯƠNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN TRONG HỮUCƠ
A.LÝ THUYẾT
Hầu hết dạng bài toán liên quan đến hợp chất hữu ... toán phản ứng hydro hóa alkin chúng ta cần nhớ những điều cơ bản
sau:
Tùy vào chất xúc tác đề bài cho biết sản phẩm: alken, alkan
MỘT SỐ CHUYÊNĐỀHÓAHỌC – HÓAHỌCHỮUCƠ
mienbienngheoht@gmail.com ... lượng của bình đựng dung dịch kiềm tăng lên:
Mọi hợp chất hữucơ khi đốt cháy: C
n
H
2n+2-2a
O
x
MỘT SỐ CHUYÊNĐỀHÓAHỌC – HÓAHỌCHỮUCƠ
mienbienngheoht@gmail.com DƯƠNG THẾ
20
n≥ 3
Số...
...
và 7,2 gam H2O. Hai ancol đó là
A. C2H5OH và CH2=CH-CH2-OH. B.
CH3OH và C3H7OH.
Chuyên đềhóahọchữucơ : CHIẾN THUẬT
SUY LUẬN NHANH DỰA VÀO ĐÁP ÁN
Ví dụ 1:(Dự bị ĐH -09) Đưa một hỗn hợp ... với
dung dịch NaOH vừa đủ đến khi phản ứng hoàn
toàn, thu được 4,8 gam muối của axit hữucơ Y
và chất hữucơ Z. Tên gọi của X là.
a.
isopropyl
axetat
b. etyl
axetat
c. metyl
propiona
t ...
8,56 gam.
Câu 74. Hợp chất hữucơ no, đa chức X có công
thức phân tử C7H12O4. Cho 0,1 mol X tác dụng
vừa đủ với 100 gam dung dịch NaOH 8% thu được
chất hữucơ Y và 17,8 gam hỗn hợp muối....