... 2 + 6 + 2 =10
Đoạn 3: 5 + 2 + 1 + 2 = 10
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
Họ và tên thí sinh: SBD:
2
Nhập vào In ra
N = 37489 4
I?
I
?
...
... chỉnh.
Trang 1
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG
HỘI ĐỒNG BỘ MÔN HOÁ HỌC
TÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊN
CHUYÊN ĐỀBỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎIMÔN HOÁ HỌC CẤP THPT
KHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCH
THÁNG ... tác Bồidưỡnghọcsinh giỏi.
-Trình bày một vài cách tiếp cận với các mảng kiến thức chuyênđểhọcsinh có
thể tiếp thu một cách hiệu quả.
Giới hạn của chuyên đề: trình bày một số vấn đề cơ bản ... chuyên đề:
-Giới thiệu đến giáo viên những nội dung có tính chất chuyên sâu dùng trong
việc bồidưỡnghọcsinhgiỏi cấp THPT, một số bài tập áp dụng và một số tài liệu tham
khảo trong công tác Bồi...
... pK
a3
= 12,36; β
MgOH
+
= 10
2,58
; K
s
= 10
-12,6
Bài 11: Một họcsinh điều chế dung dịch bão hoà magie hyđroxit trong nước tinh khiết
tại 25
0
C. Trị số pH của dung dịch bão hoà đó được tính...
... trình chuyên.
- Kết hợp hài hòa lịch bồidưỡnghọcsinhgiỏi và bồidưỡng nâng cao môn thi ĐH để
đảm bảo quyền lợi và ổn định tinh thần, tâm lý học sinh: Kết quả thi đại học của họcsinh
giỏi ... Có say mê về chuyên môn.
- Có tham vọng về chuyên môn.
II. Công tác bồidưỡngchuyên môn
Việc bồidưỡngchuyênmôn góp phần rất quan trọng trong việc nâng cao năng lực
chuyên môn của các giáo ... vực.
222
III. Kinh nghiệm tuyển chọn và bồidưỡnghọcsinhgiỏi
Hóa học
BÁO CÁO KINH NGHIỆM TUYỂN CHỌN, BỒIDƯỠNG
HỌC SINHGIỎIMÔN HÓA HỌC
Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong – Nam Định
Một trong...
... pháp
giải toán di truyền để đáp ứng phần nào nhu cầu bồidưỡng HS giỏimônSinhhọc ở các
trường nhằm tăng chất lượng của HS giỏimônSinh ngày càng cao .
-Trong quá trình chuẩn bị và thực ... giải bài tập cho các em .
-Qua thời gian tham gia “Lớp Bồidưỡng HS giỏi cấp thành phố” mônSinh , là thành viên
của Hội đồng bộ mônSinh học, tôi xin trình bày một vài kinh nghiệm trong phương ... thụ tinh. Biết trong đàn gà con nói trên, gà mái
chiếm tỉ lệ 60%.
Giải:
a) Số tế bào sinh tinh và số tế bào sinh trứng:
- Số tinh trùng được thụ tinh:4000
- Số trứng được thụ tinh: 4000
- Số tinh...
... TẠO
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
HƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌCSINHGIỎI THÀNH PHỐ
NĂM HỌC 2004 - 2005
MÔN: HÓA HỌC LỚP 10
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu I (4 điểm)
1. Hãy giải thích tại ... 2H
2
SO
4
→ CuSO
4
+ SO
2
+ 2H
2
O
(5) SO
2
+ 2H
2
S → 3S + 2H
2
O
(6) 2Na + S
→
t
Na
2
S
(Học sinh có thể sử dụng các phản ứng khác cho quá trình này)
1,50
(0,25
×
6
)
3
... Cl
-
→
AgCl↓ (trắng)
(b) Thêm H
2
SO
4
và benzen vào mẫu thử. Thêm từng giọt nước clo, lắc đều. Thấy xuất
hiện màu tím trong lớp benzen, sau đó mất màu khi nước clo dư nhận ra I
-
. Thêm...
... TẠO
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
HƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌCSINHGIỎI THÀNH PHỐ
NĂM HỌC 2004 - 2005
MÔN: HÓA HỌC LỚP 10
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu I (4 điểm)
1. Nguyên tử của nguyên ... trong dung dịch H
2
SO
4
đặc nóng dư, thì lượng khí sinh ra đều làm mất
màu cùng một lượng brom trong dung dịch. Viết các phương trình hoá học và xác định kim loại M,
công thức phân tử muối cacbonat.
ĐÁP ... kali iotua một thời gian dài, sau đó người ta cho hồ tinh bột vào thì không
thấy xuất hiện màu xanh. Hãy giải thích và viết phương trình hoá học minh họa.
2. Để nhận biết ion sunfit, người ta cho...