chuyên ngành kinh tế đối ngoại đại học ngoại thương
Kế hoạch tổ chức giảng dạy học phần tiếng anh chuyên ngành kinh tế
Ngày tải lên :
12/03/2013, 15:03
... chung về môn học:
- Tên môn học: Tiếng Anh chuyên ngành kinh tế
- Mã số môn học:
- Thời điểm thực hiện: Học kỳ 5.
- Số ĐVHT: 4 (2;2)
- Tổng số tiết (lý thuyết/thực hành): 30/ 30
- Môn học: - Bắt ... học: - Bắt buộc:
- Lựa chọn:
- Các môn học tiên quyết: Tiếng Anh I, Tiếng Anh II
- Các môn học kế tiếp:
- Các yêu cầu đối với môn học (nếu có):
- Giờ học đối với các hoạt động:
+ Nghe giảng lý ... dung trong chuyên ngành kinh tế như: hàng bán, thị trường,
văn hóa công ty, phỏng vấn xin việc để sinh viên thực hiện một số hoạt động giao tiếp cơ
bản bằng tiếng Anh về chuyên ngành này.
b....
- 14
- 1.4K
- 8
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng 1
Ngày tải lên :
26/10/2012, 10:10
... công nghệ sản xuất .
+
,
là hằng số cho biết tầm quan trọng tương đối
của lao động và vốn trong quá trình sản xuất.
+ Mỗi ngành sản xuất và công nghệ khác nhau thì ,
khác nhau.
+ , biểu ... khác sản xuất các sản
phẩm có khả năng thay thế
- Việc ra nhập hay rút khỏi thị trường là tương
đối dễ
- Hình thức cạnh tranh chủ yếu là quảng cáo để
dị biệt hoá sản phẩm củamình, hậu mÃi,
Loại ... tại mức
sản lượng Q* tại đó MR = MC
*Giá bán P* được xác định trên đường cầu D
* Lợi nhuận cực đại là:
max = (P* - ATC). Q*
7. Ph©n biÖt gi¸: (Price Discrimination)
7.1. Ph©n biÖt gi¸ hoµn...
- 76
- 2.2K
- 8
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng
Ngày tải lên :
26/10/2012, 10:10
... định trên đường cầu D
Lợi nhuận cực đại là:
max = (P* - ATC). Q*
III. ChÝ phÝ kinh tÕ vµ chi phÝ kÕ to¸n
III. ChÝ phÝ kinh tÕ vµ chi phÝ kÕ to¸n
1. Chi phÝ kinh tÕ = CP têng minh + CP Èn
* Chi ... <=> TR - TC / Q = 0
â MR = MC
Tại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC
hÃng đạt lợi nhuận cực đại
HiÖu suÊt gi¶m theo qui m«:
HiÖu suÊt gi¶m theo qui m«:
LMC dèc lªn vµ n»m trªn LAC
LMC...
- 105
- 1.3K
- 3
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng
Ngày tải lên :
26/10/2012, 10:10
... I: Kinh tế học Vi mô và những vấn
đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp
I .Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu
môn kinh tế học vi mô
1. Kinh tế học Vi mô
1.1. Kinh tế học
1.2. Kinh tế học ... trình kinh doanh, chu kỳ kinh
doanh sgk
2. Vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp: sản
xuất cái gì, như thế nào và cho ai.
Đường PPF nghiêng xuống từ trái sang phải thể
hiện 2 nguyên tắc kinh ... họ
2. Mục tiêu
Người tiêu dùng
Người sản xuất
Chính phủ
2.1. Đối tượng
2. Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu
môn kinh tế học vi mô
2.2. Nội dung nghiên cứu
Nghiên cứu cung cầu
Nghiên...
- 10
- 1.4K
- 13
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng
Ngày tải lên :
26/10/2012, 10:10
... sự co dÃn cầu theo giá ta chia ra các
trường hợp (E
D
p ở đây lấy trị tuyệt đối)
E
d
p >1, cầu co dÃn tương đối theo giá, đường
cầu thoải thể hiện một sự thay đổi nhỏ của giá
khiến lượng ... lại A=>A2;hình a
* Sự dịch chuyển của đường cầu (Shift of demand
curve): gây nên bởi nhân tố ngoại sinh, làm đường
cầu dịch chuyển song song ra ngoài D =>D1 hoặc
vào trong D => D2 ;...
- 41
- 1.1K
- 3
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng
Ngày tải lên :
26/10/2012, 10:10
... nhập ngành= >thị phần
giảm => D dịch chuyển sang trái tiếp xúc LAC
=>LN = 0 đạt cân bằng dài hạn
* So sánh cân bằng DN của CTHH và CTĐQ
+ Giống: NH có LN > 0 => các hÃng nhập ngành, ... sản xuất với công suất thừa?
2. Những nhân tố ảnh hưởng đến cung sức lao động
2.1. áp lực về kinh tế
2.2. áp lực về mặt tâm lý xà hội
2.3. Sự bắt buộc phải làm việc
2.4. Giới hạn về thời gian ... tại mức
sản lượng Q* tại đó MR = MC
*Giá bán P* được xác định trên đường cầu D
Lợi nhuận cực đại là:
max = (P* - ATC). Q*
5. ThÆng d s¶n xuÊt (Producer surplus)
*Kh¸i niÖm:
Q3Q1
P1
Q2
P2
Q
0
P
Pe
D...
- 78
- 1.2K
- 4
Kinh tế vi mô (đại học kinh tế)
Ngày tải lên :
26/10/2012, 10:10
... giữ tiền là:
a.để giao dịch.
b.để dự phòng.
c.vì thu nhập từ tiền lãi.
MẪU ĐỀ THI KINH TẾ VĨ MÔ I
HỌC KỲ I NĂM HỌC 2006-07
(Thời gian làm bài: 60 phút)
Yêu cầu: Chọn 1 phương án trả lời đúng ... lớn hơn GDP thực tế.
b. GDP thực tế lớn hơn GDP danh nghĩa trước năm 1994 và điều ngược lại xảy ra
sau năm 1994.
c. GDP thực tế luôn lớn hơn GDP danh nghĩa.
d. GDP thực tế nhỏ hơn GDP danh ... Nam?
a.GDP thực tế của thế giới.
b.GDP thực tế của Việt Nam.
c.giá tương đối của hàng hoá sản xuất ở Việt Nam so với giá của hàng hoá tương tự
sản xuất ở nước ngoài.
d.giá tương đối của hàng hoá...
- 9
- 1.2K
- 14
Nghiên cứu hành vi của sinh viên khoa Kinh Tế-QTKD trường Đại Học An Giang khi đến mua sắm tại siêu thị Vinatex An Giang
Ngày tải lên :
31/10/2012, 17:08
... theo ngành học
Biểu đồ 5.3: Cơ cấu mẫu theo ngành học
Quản trị kinh
doanh
24%
Kinh tế đối
ngoại
26%
Tài chính
doanh nghiệp
23%
Kế toán doanh
nghiệp
27%
Cơ cấu mẫu theo 4 ngành học của khoa Kinh ...
nghiệp
27%
Cơ cấu mẫu theo 4 ngành học của khoa Kinh Tế - QTKD trường Đại Học An
Giang: ngành quản trị kinh doanh chiếm 24%; kinh tế đối ngoại chiếm 26%; tài chính
doanh nghiệp chiếm 23%; kế ... viên lớp DH8QT thuộc
khoa Kinh Tế- QTKD trường Đại học An Giang. Hiện nay, tôi đang thực hiện đề tài
“nghiên cứu hành vi của sinh viên khoa Kinh Tế- QTKD trường Đại học An Giang
khi đến mua sắm...
- 31
- 854
- 5