chuong song co hoc
Lí thuyết Chương Sóng cơ học CB &NC
... uO(t) = Acosωt = Acos t T • Gọi : + M điểm đường truyền sóng + v tốc độ truyền sóng + Thời gian sóng truyền từ O đến M : t = x v • Phương trình sóng M ỉ xư ỉ ỉ xư ÷= Acos ç w - w ÷= Acos ç 2p ... theo phương trình : 2p u1 = u2 = Acosωt = Acos t T ét d1 ù ú • Sóng M u1 truyền tới : u1M = A cos 2π ê êT l ú ë û ét d2 ù ú • Sóng M u2 truyền tới : u2M = A cos 2π ê êT l ú ë û • Dao động M tổng ... d1 + d d1 - d 2 p.cos ç p÷ ç ÷ uM = u1M + u2M = 2A cos çT ÷ è ø l l • Biên độ dao động M phụ thuộc vào biên độ u 1M, u2M pha ban đầu hay độ lệch pha u1M u2M d - d2 A M = 2A cos p l éd1 d ù p...
- 11
- 632
- 11
LTập chương sóng cơ học
... (d d ) d +d sin (2 ft - ) C x= 2a cos sin (2 ft - ) (d d ) d1 + d (d d ) d1 + d B x= 2a cos sin (ft - ) D x= 2a cos sin (ft + ) 2 A x= 2a cos Câu 17 ) Để hai sóng phát từ hai...
- 5
- 322
- 3
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học chương sóng cơ học ở lớp 12 trung học phổ thông theo hướng phát triển hoạt động nhận thức tích cực, sáng tạo của học sinh
... tiến trình dạy học học đáp ứng yêu cầu phát huy tính tích cực, phát triển lực sáng tạo học sinh Song song với điều việc nghiên cứu để xây dựng sử dụng phơng tiện dạy học nhằm hỗ trợ hoạt động giải ... lí Muốn rút đợc tính chất chất, mối quan hệ khách quan, phổ biến tợng phải thực hai hoạt động song song xen kẽ, là: làm thí nghiệm quan sát dấu hiệu cụ thể bên tợng thực phép suy luận đầu để tìm ... sóng pha, ngợc pha - Các điểm dao động với biên độ cực đại (hoặc cực tiểu) tạo thành đờng cong cố định (đờng cong hypebol) - Tại điểm hai sóng pha biên độ sóng tổng hợp gấp đôi - Tại điểm hai sóng...
- 27
- 1,178
- 4
Chương song cơ học
- 10
- 304
- 0
Chương 2: Sóng cơ học, âm học
... täøng håüp: A= 2 A1 + A2 + 2.A A2 cos ϕ Δ A= 2 A1 + A2 + 2.A A2 cos( − ϕ2 ) ϕ − Pha ban âáưu ca dao âäüng âiãưu ho täøng håüp: A sinϕ1 + A2 sinϕ2 tgϕ = A1.cos + A2 cos ϕ ϕ − Nãu cạc bỉåïc täøng håüp ... λ=v.T nãn ∆ϕ = π ω= 2π _ T d ( rad ) λ + Biãn âäü dao âäüng täøng håüp tải M: ∆ ϕ d A = aM cos = aM cosπ _( m ) λ + Pha ban âáưu tải M: ϕ= ( d + d2 ) ω ( d1 + d ) = π ( rad ) 2v λ − Kãút lûn: ... THPT Âäng H Gi¸o ¸n VËt lý 12 x = x0 A.sin =ϕ x0 Khi t = ⇒ v > ω A.cos >ϕ x0 sin =ϕ = ⇒ A ⇒ =ϕ cos >ϕ Giạo viãn: Trỉång Chê Hiãưn 30 Täø Váût L - Trỉåìng THPT Âäng H Gi¸o ¸n...
- 13
- 473
- 3
Tích cực hoá hoạt động nhận thực của học sinh nhờ việc thiết kế và sử dụng website hỗ trợ dạy học chương sóng cơ và sóng âm vật lý 12 THPT
... http://www.google.com.vn, http://www.yahoo.com T ca s ca cỏc trang Web ú, ngi truy cp ch cn gừ trc tip nhng t hoc cm t cn tỡm v gừ phớm Enter, cỏc trang ch s kt ni (link) n cỏc a ch cha nhng t hoc cm t ... thc, to hoc ch dn c in trờn mn hỡnh, HS c yờu cu tr li cõu hi hoc gii quyt nhng liờn quan n thụng tin va nhn - S dng Website cú th to tỡnh cú bt u cho ni dung bi hc mi bng cỏc hỡnh nh hoc cỏc ... Nam); http://www.saharavn.com (siờu th sỏch trc tuyn ln nht Vit Nam); http://www.docsach.dec.vn (th vin trc tuyn c v dowload hng ngn u sỏch phớ); http://worldebookfair.com (mt nhng th vin in t...
- 82
- 682
- 2
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh trung học phổ thông trong dạy học chương sóng cơ và sóng âm vật lý 12
... = acos ðt Điểm M cách O 1, O2 khoảng d1 d2 có phương trình dao động là: A.uM = 2acos ð B.uM = 2asin ð d1 − d d +d cos(ðt - ð ) ; λ λ d − d1 d +d cos (ðt - ð ) ; λ λ C uM = 2acos ð D.uM = 2acos2ð ... môi trường có phương trình: y1 = Acos(ựt - 0,1x) y2 = Acos(ựt - 0,1x - ử/2) Biên độ sóng tổng hợp là: A 2A cos ϕ B 2A cos ∆ϕ D A12 + A22 + A1 A2 cos(∆ϕ ) C 2Acos(ử /4) *Mục đích: Kiểm tra trình ... độ a = const.Tốc độ truyền sóng dây v Phương trình sóng phản xạ A thời điểm t ( với t ≥ l ) : v A uA = 2acos2ð( ft - l ); λ B uA = - acos2ð( ft - C uA = - acos2ð( ft + l ); λ D uA = acos(2ð ft...
- 137
- 1,331
- 2
Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương '' sóng cơ'' vật lý 12 chương trình nâng cao theo hướng giải quyết vấn đề
... f (t –x/v) + f (t + x/v) Biểu diễn sóng phẳng điều hòa (Ox): u (x,t) = A cosω(t – x/v) = A cos(ωt – 2πfx/v) u (x,t) = A cos(ωt - kx) Sóng biễu diễn dạng phức x iω( t −v ) i (ω − ) t kx u ( ... Lạc: Dạy học GQVĐ hình thức dạy học HS coi “nhà khoa học trẻ” tự giác tích cực tổ chức q trình “xây dựng tri thức cho thân”, kết tìm thấy lại điều có khoa học, song lại điều mẻ học sinh Người GV ... động vuông góc với phương truyền (Thí dụ : gợn sóng tròn mặt nước) +Sóng dọc : phương dao động song song với phương truyền (thí dụ : nén dãn lan truyền lò xo căng thẳng) Chất rắn lan truyền sóng...
- 39
- 1,251
- 2
Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương sóng cơ và sóng âm vật lý 12 cơ bản nhằm nâng cao chất lượng dạy học THPT
... = Acos2π − ÷ T λ nguồn kết hợp t d u2 = Acos2π − ÷ T λ u = u1 + u2 - HS làm theo hướng dẫn GV, để ý: - Nếu phương trình sóng cosα + cosβ = 2cos α +β α −β cos 2 S1 S2 là: u = Acosωt ... uM = Acos2π + ÷ ta T λ thấy TTDĐ điểm môi trường hàm cosin hai biến độc lập t x Mà hàm cosin hàm tuần tuần → phương trình sóng hàm tuần hoàn + Với điểm xác định (x = const) → uM hàm cosin ... HS đưa tổng cosin tích dao động tổng hợp - Phụ thuộc (d2 – d1) hay t d t d2 u = Acos2π − ÷+ Acos2π phụ thuộc vị − ÷ T λ T λ t d điểm M π (d2 − d1 ) + d2 = Acos cos2π − ÷...
- 58
- 905
- 0
Thiết kế sách điện tử (e BOOK) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh
... phng, cựng tn s x1 A1 cos t v x A2 cos t l mt dao ng iu hũa cựng phng, cựng tn s x A cost Trong ú : A A A 2A1A2cos 2 13 tan A1 sin A sin A1cos1 A 2cos2 2.2.1.5 Dao ng tt ... ti thi im t=0) Gia tc: a = -2 Acos(t + 0) = Acos(t + 0)+ /2 Phng trỡnh dao ng x = Acos(t + 0) Lc kộo v: Fkv = - kx = -k Acos(t + 0) Vn tc: v = -Asin(t + 0) = Acos(t + 0)+ /2 Thi gian dao ng Pha ... 41 http://www Thuvienvatli.com 42 http://www.baigiang.bachkim.vn 43 http://www.onthi.com 44 http://www3.tuoitre.com.vn 45 http://www.hocmai.vn 46 http://www.laodong.com.vn/ 28 ...
- 28
- 793
- 0
Chuong II - Song Co Hoc Am Hoc.10333 pdf
... trình dao động M u M = cos(20π t − )(cm) Phương trình dao động A là: 3π π a u A = cos(20π t − )(cm) b u A = cos(20π t − )(cm) 10 10 9π 7π )(cm) c u A = cos(20π t − )(cm) d u A = cos(20π t − 10 10 ... phương trình dao động sóng u = a cos ωt Phương trình dao động điểm M cách O đoạn d có dạng: 2πd 2πd ) C u = a cos(ωt ) λ v 2πd 2πd B u = a cos ω (t ) D u = a cos ω (t ) λ λ Câu 45: Trong trình ... = a cos( t ) Sóng phản T xạ điểm M cách A khoảng x viết: Email: Nguyenluan0728@yahoo.com.vn Chương II: SÓNG CƠ HỌC – ÂM HỌC Biên soạn : NGUYỄN NGỌC LUÂN 2π x 2π x (t + ) (t − ) b v A = a cos...
- 12
- 380
- 0
ĐỀ THI MÔN VẬT LÍ 12 - CHƯƠNG 2: SÓNG CƠ HỌC docx
... tổng hợp M (với MA = d1 MB = d2) là: (d d ) f 2acos v A d d 2acos C d d 2a sin B (d d ) f 2a cos v D -chất lượng tạo nên khác biệt ... 12:CHƯƠNG 2:SÓNG CƠ HỌC biên soạn giảng dạy GS :TRỊNH VĂN THÀNH DD 0974236501 ;mail :hondacodon_bkhn@yahoo.com LÝ THUYẾ T CHƯƠNG D ∆φ = (2n + 1) B ∆φ = (2n + 1) π Câu 24: Đơn vị cường độ âm là: ... 12:CHƯƠNG 2:SÓNG CƠ HỌC biên soạn giảng dạy GS :TRỊNH VĂN THÀNH DD 0974236501 ;mail :hondacodon_bkhn@yahoo.com LÝ THUYẾ T CHƯƠNG B Đối với môi trường định, bước sóng tỷ lệ nghịch với tần số sóng...
- 7
- 988
- 13
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25