chiều và độ sâu
nghệ thuật trần thuật trong tiểu thuyết của trần dần (qua người người lớp lớp và những ngã tư và những cột đèn)
... hiểu vào thời điểm tác phẩm sáng tác – năm 1966 Theo chúng tôi, kể chuyện theo kiểu tác dụng hấp dẫn độc giả mà làm cho việc soi chiếu nhiều góc độ khác Từ đó, đối tượng soi tỏ, lí giải sâu sắc ... Trần Dần viết – lao động nhà văn (hoạt động tạo nên tác phẩm) Trong trình viết chất liệu sáng tác – chữ đối tượng Trần Dần đặc biệt quan tâm Và cuối quan niệm Trần Dần đọc độc giả (tiếp nhận tác ... vậy, thơ trị thơ người, sống hạnh phúc người lẽ suy cho cùng, có chế độ trị đời mà không tiến nhân loại? (trừ vài chế độ độc tài xuất ngắn lịch sử) Với quan niệm đó, Trần Dần tâm niệm: Tôi đóng...
- 185
- 823
- 6
Nghệ thuật trần thuật trong tác phẩm ngồi khóc trên cây của nguyễn nhật ánh
... “Lúc làng, lần áp tờ giấy vàng vào mắt, ngoẹo cổ quay đầu nhìn bốn phía, thích thú nhìn thấy mái nhà màu vàng, gà màu vàng, chó màu vàng, me trước ngõ nhà Thảo màu vàng 28 Một lát, lấy tờ giấy ... giọng điệu mang tính nội dung, tình cảm, thái độ, ứng xử người nói trước tượng đời sống Qua giọng điệu, người đọc thấy chiều sâu tư tưởng, thái độ, vị thế, phong cách, tài sở trường ngôn ngữ, ... người đọc vào giới nghệ thuật nhà văn, giúp độc giả nắm bắt quan niệm tư tưởng nghệ thuật tác phẩm mà tác giả gửi gắm Tìm hiểu nghệ thuật trần thuật coi “chiếc chìa khoá vàng” mở cánh cửa vào giới...
- 64
- 2,176
- 26
Nghệ thuật trần thuật trong tác phẩm người đi vắng của nguyễn bình phương
... thông tin dự báo trình hoạt động nhân vật, nhƣng không sâu vào chi tiết, không dừng lại miêu tả 1.1.3.4 Dựng cảnh miêu tả chân dung Đây phần tái trực tiếp chân dung, hành động, biến cố, đối thoại ... giọng điệu mang tính nội dung, tình cảm, thái độ, ứng xử ngƣời nói trƣớc tƣợng đời sống Qua giọng điệu, ngƣời đọc thấy đƣợc chiều sâu tƣ tƣởng, thái độ, vị thế, phong cách, tài nhƣ sở trƣờng ngôn ... Quyến, Thái Nguyên, đội từ 1985 đến 1989, tốt nghiệp Trƣờng Viết văn Nguyễn Du khoá năm 1991 Ông công tác Đoàn Kịch Quân đội Nhà xuất Quân đội, biên tập viên Tạp chí Văn nghệ Quân đội Ông sinh làng...
- 65
- 784
- 9
Khoá luận tốt nghiệp nghệ thuật trần thuật trong tác phẩm người đi vắng của nguyễn bình phương
... dậy Đội cấn), lồng ghép vào câu chuyện nhỏ kiểu “mảnh vỡ”, “phân mảnh” (chuyện xây nhà, chuyện ngoại tình, câu chuyện hồn ma), khai thác triệt để, nhấn sâu vào cảm giác sinh, tô đậm chiều sâu ... giọng điệu mang tính nội dung, tình cảm, thái độ, ứng xử người nói trước tượng đời sống Qua giọng điệu, người đọc thấy chiều sâu tư tưởng, thái độ, vị thế, phong cách, tài sở trường ngôn ngữ, ... Quyến, Thái Nguyên, đội từ 1985 đến 1989, tốt nghiệp Trường Viết văn Nguyễn Du khoá năm 1991 Ông công tác Đoàn Kịch Quân đội Nhà xuất Quân đội, biên tập viên Tạp chí Vẫn nghệ Quân đội Ông sinh làng...
- 61
- 876
- 1
Những đặc điểm kết cấu trần thuật trong tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh của Bảo Ninh
... chiến tranh từ góc độ cộng đồng, hùng tâm tráng chí người lính chiến đấu vận mệnh đất nước, Bảo Ninh miêu tả chiến tranh từ góc độ khác, góc độ cá nhân, thân phận người, sâu vào ẩn ức người lính ... Phương chốc rơi vào thảm họa Điều gặp định mệnh họ sân ga Hàng Cỏ vào buổi chiều Kiên lên đường vào Nam Phương đường nhập học Phương bỏ chuyến tàu để tiễn Kiên Trên hành trình vào Nam, đoàn tàu ... trật tự từ hỗn độn Ta giả sử tạo hợp lí khiến cho việc tạo trật tự dễ dàng, xã hội trật tự hoạt động tốt hơn, tức hoạt động hữu lí Vì đại chỗ theo đuổi tăng tiến không ngừng cấp độ trật tự nên...
- 130
- 812
- 0
khái quát về nhân vật lịch sử trong tác phẩm tự sự
... 2 - Phân loại : Thường vào vai trò nhân vật triển khai cốt truyện, Căn vào tác động nhân vật phát triển xã hội gắn với đối kháng mâu thuẫn tác phẩm, Căn vào cấu trúc nhân vật a)Căn cứ vào vai trò của nhân vật trong ... mùa đông đến Chí Phèo trông thấy trước tuôi già hắn, đói rét ốm đau, cô độc, sợ đói rét ốm đau.Cũng may Thị Nở vào không vào để vẩn vơ nghĩ đến khóc ” Qua suy nghĩ Chí Phèo ta nhận Chí Phèo thứ ... khát tự người Mị - Cử chỉ hành động Đây chi tiết quan trong việc tìm hiểu phân tích tính cách nhân vật Con người đời nhân vật tác phẩm, trước hết người hoạt động, hành động Trong môi trường tự nhiên...
- 39
- 1,551
- 0
sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu nhân vật trong tác phẩm tự sự từ khía cạnh nội tâm nhân vật
... nhập vào bí ẩn tâm hồn ngời trí thức độc thoại nội tâm tâm hồn đau khổ họ Tác giả nhân vật tự ngẫm lại mình, tự nhận thức mình, tự mổ xẻ nội tâm mình, tự phê phán mình, từ tác giả khai thác sâu ... hành động không bình thờng Mị Cô không ý thức đợc hành động thân Hơi rợu khiến Mị nồng nàn đa cô trở với khứ tơi đẹp đêm tình mùa xuân Mị thắp đèn" Mị đến góc nhà lấy ống mỡ xắn miếng bỏ thêm vào ... tố nh ngoại hình, nội tâm, hành động, ngôn ngữ Nh tìm hiểu nội tâm nhân vật để khái quát nhân vật đờng Tuy nhiên nội tâm có vai trò quan trọng ngoại hình hành động nhân vật bao gìơ bộc lộ rõ...
- 7
- 1,187
- 5
skkn một số biện pháp nâng cao năng lực phân tích tâm lý nhân vật trong tác phẩm tự sự (chương trình chuẩn lớp 12).
... sống Tạm thời đưa ba loại tác động sau: Tác động môi trường nói chung (tác động thiên tạo) Tác động qua nhân vật khác (tác động nhân tạo) Qua lời nói, cử chỉ, hành động sản phẩm vật chất hay tinh ... “mốc” giúp phần tạo nên chân thực, sinh động, cụ thể nhân vật mà “ở xung đột nghệ thuật – bao gồm xung đột tâm lý nhân vật xung đột xã hội - lich sử - đạt đến độ căng thẳng tính cách nhân vật bộc ... thuộc máy móc vào văn mẫu huặc hoang mang việc định hướng cách làm Thế phía thầy cô sao? Đội ngũ giáo viên dần hoàn thiện đào tạo quy có trình độ chuyên môn nghiệp vụ sư phạm vững vàng; qua lớp...
- 22
- 1,062
- 1
skkn tìm hiểu nhân vật trong tác phẩm tự sự từ khía cạnh nội tâm nhân vật
... nhập vào bí ẩn tâm hồn người trí thức độc thoại nội tâm tâm hồn đau khổ họ Tác giả nhân vật tự ngẫm lại mình, tự nhận thức mình, tự mổ xẻ nội tâm mình, tự phê phán mình, từ tác giả khai thác sâu ... hành động không bình thường Mị Cô không ý thức hành động thân Hơi rượu khiến Mị nồng nàn đưa cô trở với khứ tươi đẹp đêm tình mùa xuân Mị thắp đèn" Mị đến góc nhà lấy ống mỡ xắn miếng bỏ thêm vào ... yếu tố ngoại hình, nội tâm, hành động, ngôn ngữ Như tìm hiểu nội tâm nhân vật để khái quát nhân vật đường Tuy nhiên nội tâm có vai trò quan trọng ngoại hình hành động nhân vật bao gìơ bộc lộ rõ...
- 10
- 1,199
- 1
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỘC SINH LỚP 12 NÂNG CAO KHẢ NĂNG CẢM THỤ VÀ PHÂN TÍCH TÂM LÝ NHÂN VẬT TRONG TÁC PHẨM TỰ SỰ
... “mốc” giúp phần tạo nên chân thực, sinh động, cụ thể nhân vật mà “ở xung đột nghệ thuật – bao gồm xung đột tâm lý nhân vật xung đột xã hội - lich sử - đạt đến độ căng thẳng tính cách nhân vật bộc ... động thiên tạo) Tác động qua nhân vật khác (tác động nhân tạo) Qua lời nói, cử chỉ, hành động sản phẩm vật chất hay tinh thần Do dòng tâm tư thúc (tác động tự thân) Loại tác động chiếm ưu nhân ... tác động dẫn đến thay đổi, biến chuyển nhân vât Có lẽ điểm mấu chốt mối quan hệ biện chứng người với hoàn cảnh sống Tạm thời đưa ba loại tác động sau: Tác động môi trường nói chung (tác động...
- 30
- 610
- 0
skkn CHI TIẾT TRONG tác PHẨM tự sự
... tàn, đồ vật tàn… Thời gian tàn từ chiều tà dần vào đêm khuya Chỉ cần qua buổi chiều, lát cắt thời gian, ta cảm nhận buổi chiều nhịp sống phố huyện "Chiều, chiều Một chiều êm ả ru " Âm điệu câu văn ... dồn vào triết lý sâu sắc mình: tình yêu có sức mạnh cảm hóa kì diệu, người sống với tình yêu thương Đồng thời, qua chi tiết này, Nam Cao thể niềm tin bất diệt vào chất tốt đẹp người lao động, ... nhân dân ta vào thảm hoạ chết đói, hạ thấp giá trị người Cao quý hơn, Kim Lân bộc lộ niềm trân trọng khát vọng hạnh phúc niềm tin vào sức sống mãnh liệt, vào phẩm giá sáng ngời người lao động nghèo...
- 53
- 1,153
- 1
Giúp học sinh nắm chắc tác phẩm tự sự văn xuôi Việt Nam bằng sơ đồ hình vẽ và hệ thống câu hỏi trong chương trình Ngữ văn 8
... thương "cậu Vàng" mà phải đành lòng bán cậu ? + Việc lão Hạc bán "cậu Vàng" gợi cho em suy nghó ? + Hãy tìm từ ngữ, hình ảnh miêu tả thái độ, tâm trạng lão Hạc lão kể chuyện bán "cậu Vàng" với ... hiểu văn ngữ văn thuộc văn xuôi tự Việt Nam (lớp 8) việc sử dụng sơ đồ nhằm khắc sâu nội dung đoạn trích, khắc sâu nội dung công việc triển khai tiết dạy quan trọng Trong tiết học, sau giáo viên ... học sinh hiểu nắm nội dung học Hoạt động học tập em mà trở nên nhẹ nhàng hơn, không trở nên căng thẳng Các em hứng thú việc tìm tòi, tìm hiểu giải pháp Hoạt động giáo viên trở nên bớt căng thẳng,...
- 9
- 1,495
- 3
ĐẶT CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM TỰ SỰ DÂN GIAN CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10
... Cũng sâu vào nghiên cứu vấn đề có số nhà giáo dục như: Skinner (Mỹ), Okon (Ba Lan) Gần đáng ý có công trình Đặt câu hỏi có hiệu cao (HEO) cách thức giúp học sinh tham gia tích cực vào hoạt động ... tổ chức vào tháng 12/2010 Theo câu hỏi tốt phụ thuộc ba yếu tố: - Yếu tố thứ chất lượng câu hỏi, thể phạm vi kiểm tra kiến thức cho học sinh rộng, huy động nhiều thao tác, nhiều hoạt động tâm ... dân gian, dị văn học - Học sinh có thái độ trân trọng, gìn giữ giá trị văn hóa dân gian ♦ Khả lôi học sinh tham gia vào học Khả lôi học sinh tham gia vào học thể qua số tiêu chí sau: - Học sinh...
- 10
- 791
- 2
Tiểu thuyết về đề tài chiến tranh - nhìn từ phương diện kết cấu (Qua một số tác phẩm tiêu biểu được giải thưởng văn học và Quốc phòng 2004 - 2009)
... thần hướng cách mạng Vàng Seo Mẩy Vàng Seo Mẩy tập hợp đội du kích đông mạnh “cháu dự đoán phải ba, bốn trăm tay súng Bây mà bà Vàng kiếm quân phục Pathét cho họ mặc, bà Vàng có tiểu đoàn quân ... liệt Chiến tranh in dấu vào suy nghĩ, vào cách sống, vào số phận cá nhân Nhận vật Phong đội trưởng, anh hùng K10 Sau đơn vị giải thể, anh phải làm anh lính gùi gạo đại đội vận tải Vì đố kỵ Thoan, ... gặp phải du kích bà Vàng sợ gặp phải hổ ấy… Toàn vùng rừng núi chỗ bà Vàng Seo Mẩy coi lính thiếu tướng Vàng Pao 25 không dám bén mảng Thế nên vòng hai vòng quan trọng lính ông Vàng dày đặc Đến...
- 119
- 627
- 0
Phân tích nghệ thuật trong tác phẩm “Bà Bôvary” của G. Flôbe
... Ema, Flaubert nhiều phải thâm nhập vào bóng tối tiềm thức, tìm nguyên nhân hành động, “những phép biện chứng tâm hồn”… Nhờ khách quan miêu tả trình thâm nhập sâu vào nhân vật, hoàn cảnh mà Flaubert ... trời gay gắt rọi sáng vào đám bùn nhơ phố lẫn mớ đăng-ten sang trọng” (Macxim Gócki) Viết “Bà Bôvary” thể người xa lạ với thân nhà văn không dựa vào cảm xúc mà phải nhập vào nhân vật nhờ nỗ lực ... cách đầy đủ sinh động Flaubert sử dụng thứ ngôn ngữ thích hợp: ngôn ngữ trực tiếp tự do, giống thứ độc thoại nội tâm Nhờ ngôn ngữ mà ta nhìn nhận nhân vật từ bên di chuyển dần vào bên mà giữ tính...
- 8
- 3,668
- 57
tìm hiểu về “không gian và thời gian nghệ thuật trong tác phẩm “Chí Phèo” của Nam Cao
... ác bá, nơi “xa phủ, xa tỉnh”, nơi người lao động bị bóc lột kiệt đến độ phải bỏ làng mà “è cổ nuôi bọn lý hào” Nơi nhan nhản mặt hiểm ác bà Kiến, đội Tảo, tư Đạm, bát Tùng kẻ đục khoét, ức hiếp ... có biên tên tuổi không có, sổ người ta khai vào hạng dân lưu tán, lâu năm không làng” - Nhưng không gian ấy, nhìn nhân đạo sâu sắc, nhà văn nhìn lòng vàng Tuy sinh không cha không mẹ, vứt trần ... Suyền “đời sống thật nhân vật lên cụ thể, chân thật, sinh động không gian riêng tư” Chính không gian riêng ấy, Chí Phèo thực đối mặt với chiều sâu nội tâm thân sống nguyên vẹn với phần lương thiện...
- 14
- 3,610
- 22
Tổ chức hoạt động dạy học - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam theo đặc trưng loại thẻ trong chương trình ngữ văn lớp 11
... dạy học chủ động, tích cực dùng với nghĩa hoạt động, chủ động, trái với không hoạt động, thụ động PPDH tích cực hướng tới việc tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh, nghĩa hướng vào phát huy ... - Viết hệ thống hoạt động theo thứ tự tuyến tính từ xuống - Viết hệ thống theo hai cột: hoạt động GV hoạt động HS - Viết hệ thống hoạt động theo ba cột: hoạt động GV; hoạt động HS nội dung ghi ... thân Cần huy động học sinh trình độ khác tham gia vào việc trả lời câu hỏi đóng góp ý kiến - Linh hoạt việc tổ chức cho học sinh thảo luận tiến hành hoạt động khác theo nhóm Hoạt động hợp tác...
- 219
- 2,448
- 1
không gian và thời gian nghệ thuật trong tác phẩm “Chí Phèo” của Nam Cao
... ác bá, nơi “xa phủ, xa tỉnh”, nơi người lao động bị bóc lột kiệt đến độ phải bỏ làng mà “è cổ nuôi bọn lý hào” Nơi nhan nhản mặt hiểm ác bà Kiến, đội Tảo, tư Đạm, bát Tùng kẻ đục khoét, ức hiếp ... có biên tên tuổi không có, sổ người ta khai vào hạng dân lưu tán, lâu năm không làng” - Nhưng không gian ấy, nhìn nhân đạo sâu sắc, nhà văn nhìn lòng vàng Tuy sinh không cha không mẹ, vứt trần ... Suyền “đời sống thật nhân vật lên cụ thể, chân thật, sinh động không gian riêng tư” Chính không gian riêng ấy, Chí Phèo thực đối mặt với chiều sâu nội tâm thân sống nguyên vẹn với phần lương thiện...
- 14
- 8,076
- 32
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25