... LỰC CỦACÔNGTYCỔ PHẦN ĐẦUTƯVÀTHƯƠNGMẠIHÒABÌNHMINH 4.1 ChiếnlượcpháttriểnsảnxuấtkinhdoanhCôngtygiaiđoạntừnăm2010 – 2020CôngtyCổPnầnđầutưthươngmạiHÒABÌNHMINHCông ... TẠO VÀPHÁTTRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦACÔNGTYCỔ PHẦN ĐẦUTƯVÀTHƯƠNGMẠIHÒABÌNHMINH 4.1 ChiếnlượcpháttriểnsảnxuấtkinhdoanhCôngtygiaiđoạntừnăm2010 – 2020CôngtyCổPnần ... TẠI CÔNGTYCỔ PHẦN ĐẦUTƯVÀTHƯƠNGMẠIHÒABÌNHMINH 3.1 Tình hình hoạt động sảnxuấtkinhdoanh qua năm: 2009, 2010, 2011: 3.1.1 Kết sảnxuấtkinhdoanhcôngty Kết sảnxuấtkinhdoanhCông ty...
... tiêu đào tạo A Phân tích doanh nghiệp B Phân tích công việc/ tác nghiệp C Phân tích nhân viên Các phương pháp xác định nhu cầu đào tạo Phân tích mở rộng nhu cầu pháttriển cho quản lý Phân tích ... hoạch cán Phân tích công việc Khảo sát nhu cầu đào tạo Phân tích nhu cầu xác định mục tiêu đào tạo A Phân tích doanh nghiệp Phân tích nhu cầu xác định mục tiêu đào tạo B Phân tích công việc/ tác nghiệp ... Phân tích mở rộng nhu cầu pháttriển cho quản lý • Ngoài việc tiến hành bước trên, để xác định nhu cầu đào tạo cho CBQL cần xem xét lớn đến sách quản trị nguồn nhân lực Doanh nghiệp, sách cán kế...
... CHU TRÌNH ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC GIAIĐOẠN ĐÁNH GIÁ NHU CẦU GIAIĐOẠN ĐÀO TẠO GIAIĐOẠN ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ Đánh giá nhu cầu đào tạo - Phân tích tổ chức - Phân tích công việc - Phân tích cá nhân Xác ... thiết cho nhân viên thực tốt công việc ? Nhân viên cần để thực công việc tốt ? Phân tích cá nhân Công thức : Thành tích chức danh cần đạt tư ng lai – Thành tích công tác thực tế = Nhu cầu đào ... tổ chức : Doanh nghiệp thực mục tiêu mức độ ? Phân tích công việc : Đội ngũ lao động cần có kỹ để thực tốt công việc ? Phân tích cá nhân : Điểm yếu & điểm mạnh đội ngũ lao động doanh nghiệp...
... lý xuất nhập khẩu, toán quốc tế, ngân hàng, phòng nghiệp vụ xuất nhập đơn vị sản suất kinh doanh, côngtythươngmại - tài - đầu tư, văn phòng quan quan quản lý nhà nước kinh doanh, côngty nước ... công xây dựng pháttriểnkinh tế, pháttriển ngành Du lịch Việt Nam theo hướng đại hoá, công nghiệp hoáKinhdoanhThươngmại 10 Mục tiêu: Đào tạo Cử nhân quản trị kinhdoanhthương mại, có kiến ... tạo Cử nhân kinh tế có kiến thức rộng đồng xây dựng chiếnlượcpháttriểnkinh tế-xã hội nước, địa phương chiếnlượcpháttriển ngành, tổng công ty, xây dựng kế hoạch quy hoạch pháttriển ngành...
... thịt, CN chế biến thủy sản 1071303 Đồ án Công nghệ Thực tập tốt nghiệp 10 Mã HP 1071193 Vi sinh TP, Hóa học TP 1071293 Vi sinh TP, Hóa học TP 3 TN CN chế biến thịt, thủy sản CN chế biến rau TN ... phẩm, Hóa học thực phẩm 1071713 Đồ án Công nghệ 1072423 Thực tập công nhân 1070333 CN chế biến rau 21 CN chế biến lương thực CN chế biến nhiệt đới Đồ án Công nghệ 2, Thực tập tốt nghịêp Cần thỏa ... TB thực phẩm, Cơ sở KT TP Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Hóa thực phẩm Kỳ TT Học phần (A) Bảo quản thực phẩm CN chế biến thịt thủy sản LT CN Sinh học thực phẩm 0.5 0.5 0.5 0.5 Đồ án tốt...
... tích CNSH LT Qúa trình & Thiết bị công nghệ sinh học 2 CN sảnxuất protein, axit amin axit hữu Công nghệ enzym Thí nghiệm Công nghệ enzym Công nghệ Sinh học bảo vệ môi trường TN Sinh học bảo vệ ... 3 1071473 Hóa sinh 2 Đồ án công nghệ 2 Thực tập công nhân 2 Thí nghiệm tin sinh học Nấm vi nấmCông nghệ dược phẩm Công nghệ tế bào động vật Thực tập tốt nghịêp 10 Công nghệ sinh học trồng trọt ... 14 Công nghệ tế bào thực vật Đồ án công nghệ 16 C.Nghệ vi sinh vật thực phẩm Cơ sở di truyền SH phân tử, KT phân tích CNSH 1071963 Tin sinh học 1071553 Vi sinh 1071483 Vi sinh 2, Hóa sinh Công...
... 1070483 1070523 1070453 Công nghệ Sảnxuất chất kết dính 4 8 Thí nghiệm Công nghệ Sảnxuất chất kết dính Công nghệ Sảnxuất gốm sứ Thí nghiệm Công nghệ Sảnxuất gốm sứ Phân tích silicat Thí nghiệm ... silicát Công nghệ sảnxuất thủy tinh Thí nghiệm Công nghệ sảnxuất Thủy tinh Đồ án Quá trình thiết bị Công nghệ hóa học Hóa lý silicát Đồ án Công nghệ Thực tập công nhân 3 1070483 1070523 1070453 Công ... gốm sứ, Thực tập công nhân Công nghệ Sảnxuất gốm sứ Phân tích silicat Đồ án Công nghệ 14 1070473 Hóa lý silicát 1072173 CN Sảnxuất Vật liệu chịu lửa 1071113 Công nghệ Sảnxuất chất kết dính...
... tập công nhân Đồ án Công nghệ Thực tập tốt nghiệp Công nghệ Chế biến khí LT 1072333 1070623 1070633 1070663 10 144 14 14 Công nghệ Lọc dầu 1, Công nghệ Chế biến khí Công nghệ Chế biến khí Công ... phần (A) Đồ án Công nghệ Kỹ thuật phân tích dầu thô sản phẩm Công nghệ Lọc dầuCông nghệ Lọc dầu TN Công nghệ Lọc dầuSản phẩm dầu mỏ thương phẩm 9 Khống chế điều khiển trình Động ô nhiễm Dầu nhờn, ... tiên (D) Ghi Số tín Công nghệ Lọc dầu 1, 1072283 Hóa học dầu mỏ 2 1070643 1072303 1072313 1071803 1072343 1070603 19 Công nghệ Lọc dầu 1, 1070673 Hóa học dầu mỏ 2 3 Thí nghiệm Công nghệ Chế biến...
... thiệu doanh nghiệp 1.1 Tên doanh nghiệp, trình thành lập, đăng ký kinhdoanh theo luật thơng mại, chức nhiệm vụ: Côngtycổ phần xây dựng thơng mại 127 doanh nghiệp cổ phần, hạch toán kinh tế ... lập Công ty: Tháng năm 2002 Côngtycổ phần xây dựng thơng mại 127 thức đợc thành lập, với vốn điều lệ 9,5 tỉ đồng, vốn lu động tỉ đồng Tài sảncố định: nhà làm trụ sở côngty 12B Nguyễn Công ... hoạch tổng thể cho năm kế hoạch Do doanh nghiệp thơng mại nên tiêu kinhdoanhCôngty đợc đa đến tháng, tuần năm Các tiêu doanh thu, lợi nhuận, nộp ngân sách, thu nhập bình quân vào chủ trơng lãnh...
... tiêu đào tạo A Phân tích doanh nghiệp B Phân tích công việc/ tác nghiệp C Phân tích nhân viên Các phương pháp xác định nhu cầu đào tạo Phân tích mở rộng nhu cầu pháttriển cho quản lý Phân tích ... hoạch cán Phân tích công việc Khảo sát nhu cầu đào tạo Phân tích nhu cầu xác định mục tiêu đào tạo A Phân tích doanh nghiệp Phân tích nhu cầu xác định mục tiêu đào tạo B Phân tích công việc/ tác nghiệp ... Phân tích mở rộng nhu cầu pháttriển cho quản lý • Ngoài việc tiến hành bước trên, để xác định nhu cầu đào tạo cho CBQL cần xem xét lớn đến sách quản trị nguồn nhân lực Doanh nghiệp, sách cán kế...
... xét đoán kết kinhdoanh họ, để cổ đông lòng tin, bán cổ phiếu đi, làm tăng chi phí vốn côngty Các côngty Nhật hoạt động, phần nhiều theo mô hình tăng tối đa thị phần Họ cần đảm bảo công ăn việc ... trạng kinh tế họ Nếu đối thủ cạnh tranh phận côngty lớn hơn, điều quan trọng phải biết có chạy theo mục tiêu tăng trưởng tiền mặt hay côngty mẹ nuôi Nếu đối thủ cạnh tranh quan trọngcôngty lớn ... thể minhhọa rõ khác biệt lớn mục đích đối thủ cạnh tranh qua việc so sánh côngtyHoa Kỳ Nhật: Các côngtyHoa Kỳ phần nhiều hoạt động theo mô hình tăng tối đa lợi nhuận trước mắt, phần nhiều cổ...
... đào tạo theo cách tiếp cận hệ thống minhhọa hình 1.1 Mô hình giai đoạn: (1) Giaiđoạn đánh giá nhu cầu (2) Giaiđoạn đào tạo (3) Giaiđoạn đánh giá GIAIĐOẠN ĐÁNH GIÁ NHU CẦU ĐÀO TẠO Đánh giá ... chuyển dịch mạnh mẽ cấu kinh tế, với việc hình thành khu công nghiệp, khu chế xuất, vùng kinh tế trọng điểm, công nghệ ứng dụng, ngành nghề xuất nhiều đa dạng Vì vậy, trọngpháttriển nguồn nhân lực ... gian ngừng sảnxuất máy hỏng tăng Chu kỳ sản phẩm tăng Số lượng công nhân nghỉ việc hay vắng mặt tăng Chi phí bảo dưỡng tăng • Các thông tin pháttừ Báo cáo tài Báo cáo sảnxuất Nhật...
... lập trung bình đạt 3,0 (Tư ng đối cao) trở lên Nhận định cán quản lý đồng nghiệp mức độ độc lập học viên thực công việc định ĐLĐG quan công tác đạt trung bình 3,0 (Tư ng đối cao) 11 quan công tác ... trung mức độ độc lập công tác bình mức 3,0 trung bình (Tư ng đối cao) mức 3.63-4,0 trở lên Những công việc Thực Thực ĐLĐG cụ thể thực tế thực tế mức độ độc lập công việc công việc học viên định ... trình đào tạo để thực công việc ĐLĐG quan công tác Ngoài hai học viên thông tin việc thực công việc ĐLĐG nơi công tác, 18/18 học viên lại ghi nhận công việc ĐLĐG mà họ thực quan công tác với mức độ...
... giáo dục công dân, nhà trường tổ chức buổi thảo luận tác phẩm văn học mang tính giáo dục Hạt giống tâm hồn, Nhị thập tứ hiếu… bồi đắp nhiều lòng yêu Tổ quốc, tình thương đồng loại niềm tin vào sống ... dục đạo đức yêu cầu khách quan nghiệp “trồng người” Nó giúp sản sinh hệ vừa “hồng” lại vừa “chuyên” nhằm phục vụ đắc lực cho nghiệp công nghiệp hóa đại hóa đất nước Điều mà nhà trường cần lưu ... động theo kế hoạch hoạt động đột xuất để triển khai tốt nhiệm vụ cụ thể Để việc giáo dục, bồi dưỡng đạo đức có hiệu nhà trường cần tổ...
... Đích đến Đó buổi sáng sương mù phủ kín,ngày thàng năm 1952,khi Florence Chadwick bước xuống nước bơi vượt eo biển từ đảo Catalina đến bờ biển California.Bơi đường trường điều lạ...
... đạt 74 tuổi, năm2020 75 tuổi; chiều cao trung bình niên Việt Nam 1,63m vào năm 2015 1,65m năm 2020; tỷ lệ suy dinh dưỡng trẻ em tuổi 10 % vào năm 2015 5% vào năm2020 2 Về pháttriển nhân lực ... ngành, lĩnh vực Công nghiệp xây dựng: tăng từ mức 10,8 triệu người năm2010 (bằng 22% tổng số nhân lực kinh tế) lên khoảng 15 triệu năm 2015 (27%) khoảng 20 triệu năm2020 (31%) Trong khu vực ... tăng từ mức 13 triệu người năm2010 (chiếm 26,8% tổng nhân lực kinh tế) lên khoảng 15-16 triệu năm 2015 khoảng 17-19 triệu người năm2020 (bằng khoảng 2729%) Nông, lâm, ngư nghiệp: năm 2010...
... I độ tuổi trung bình bắt đầu nhập học học viên Khóa II Độ tuổi trung bình học viên Khóa I bắt đầu nhập học năm 2005 29 tuổi Độ tuổi trung bình học viên Khóa II bắt đầu nhập học năm 2006 34 tuổi ... kỹ và/ hoặc thái độ [30;39] Về nhận thức: Khía cạnh nhận thức bao gồm kiến thức pháttriển kỹ thuộc trí tuệ Đó kỹ năng: hồi tư ng nhận biết thực tế, mô hình khái niệm cụ thể, góp phần vào pháttriển ... tạo chuẩn đầu Hướng dẫn xây dựng công bố chuẩn đầu ngành đào tạo số 2196/BGDĐT – GDĐH Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành ngày 22 tháng năm2010 đưa khái niệm chuẩn đầu ngành đào tạo: “Chuẩn đầu quy định...
... (khuyết tật), v.v để giúp Ngành phát sớm vấn đề bất cập q trình pháttriển giáo dục theo chủ trương chiếnlượcpháttriển giáo dục đến năm2010 Nghiên cứu triển khai pháttriển chủ trương sách GD&ĐT ... vào ý kiến đạo trên, thấy trước hết Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh cần phải lựa chọn mục tiêu pháttriển thích hợp cho đến giaiđoạn2020từ mục tiêu pháttriển sau đây: o Một phát ... chiếnlược tồn diện thuyết phục, đánh dấu thời kỳ pháttriển GD VN Mặc dù mục tiêu văn mục tiêu GD tới năm 2010, nhiều tư tưởng mẻ thể rõ xu pháttriển GD thời đại có ý nghĩa định hướng cho giai...