... Cac em hay cho biờt, bai hat noi ờn nhng ? Noi ờn ba me v Bai hat cho biờt tinh cam cua moi ngi gia inh nh thờ nao ? Moi ngi ờu rõt thng yờu Bai hat Ca nh thng muụn gii thiờu vi cac em bai hoc ... ban Lan co bụ me Lan, Lan v em Lan Gia inh ban Lan co mõy thờ h ? Gia inh ban Lan co hai thờ h Th ba 25 thang 10 nm 2011 T NHIấN VA XA HễI CAC THấ Hấ TRONG MễT GIA INH Em hóy nờu cỏc th h gia ỡnh ... tháng 10 năm 2011 T NHIấN V X HI Hoat ụng : Tim hiờu v gia inh Trong gia inh em, la ngi nhiờu tuụi nhõt ? Trong gia inh em, la ngi it tuụi nhõt ? Th ba 25 thang 10 nm 2011 T NHIấN VA XA HễI Trong...
... − aI) [u] + b [v] = 0, (A − aI) [v] − b [u] = Từ ta có ((A − aI) u |v ) + b (v |v ) = 0; ((A − aI) v |u) − b (u |u) = Vì A đối xứng nên A − aI đối xứng nên ta có ((A − aI) u |v ) = (u |(A − aI) ... thức khai triển định thức ma trận A theo q cột j1 , , jq : j j j j 1 (−1)i1 + +iq +j1 + +jq ∆i1 iqq (A) ∆i1 iqq (A) det A = i1 < , a2 u2 + 2b2 uv + c2 v > , ∀u, v cho u2 + v = Chứng minh : a1 a2 u2 + 2b1 b2 uv + c1 c2 v > , với ∀u, v cho u2 + v = Giải : Xét hai dạng...
... Cụ gii thiu tờn trũ chi, cỏch chi v lut chi cho tr nm - H2: Cụ chi mu cho tr xem Cho tr lờn chi th Cho tr nhc li cỏch chi v lut chi - H3: Cụ t chc cho tr chi Cụ quan sỏt v hng dn, giỳp tr chi ... li - Cho tr nhn mnh: thờm c - Hi tr s lng tng ng ch s my Cho tr c s lp t nhúm cỏ nhõn Cho s t vo mi nhúm v c s Bt dn s ong n ht - Cho tr ct s bm va ct va m *Hot ng 3: Ai gii nht - TC 1: Ai nhanh ... xột chi - TC2: Chuyn thc n cho ong Cho tr v ng thnh nhúm v chuyn thc n cho ong - ong - dõy kộo co, chong chúng, mỏy bay * Hot ng 1: QS ong - Cụ dn dũ v cho tr xung sõn - Cho tr quan sỏt ong, tr...
... t) { int temp[MAX]; int dem = 0; //In đường ngắn từ s đến t dựa vào Labels while(Labels[t] != -1) { temp[dem++]=t; t=Labels[t]; } temp[dem++]=s; while (dem > 0) printf(“%d “, temp[ dem]); } 25 ... lượng nhỏ NHẬN XÉT Bài toán phát biểu cho đồ thị có hướng có trọng, thuật toán trình bày áp dụng cho đồ thị vô hướng có trọng cách xem cạnh đồ thị vô hướng hai cạnh có trọng lượng nối cặp đỉnh ... toán Floyd Thuật toán Ford-Bellman A 8 B 2 C E D F ĐƯỜNG ĐI NGẮN NHẤT BÀI TOÁN Cho đồ thị có hướng có trọng G=(X, E) hai đỉnh s, t ∈X, gọi P đường từ đỉnh s đến đỉnh t, trọng lượng (hay giá) đường...
... lấy E; C cho OE = đvđd; OC = đvđd, theo nhận xét A di động từ E đến C tia Ox - Nếu cho A C AB CD với D thuộc tia Oy cho OD = đvđd CD cắt AB S, ta cần chứng minh S điểm cố định - Nếu cho A tiến ... cao phát triển vấn đề 2- Ngời thầy cần xây dựng cho học sinh thủ thuật t Từ em có phơng pháp học tập môn áp dụng linh hoạt -9- 3- Cần tập dợt choem khả phân tích, suy luận toán Các phân tích suy ... định trớc chứng minh cho S thuộc đờng thẳng d cần chứng minh qua điểm cố định II- ví dụ minh họa -3- Bài 1: Cho ABC cân A; cạnh BC lấy D (D b; D C), tia đối tia CB lấy E cho CE = BD Đờng thẳng...
... masterly and many of his phrases are literary gems As man's nature is his theme, what he wrote years ago remains true even today, and it will remain so till the end of time It is for all these ... hình Choosing a career It is not easy to choose a career today Hundreds of students are leaving schools and universities every year to seek employment in the various professions, though employment ... realism that one remembers them for a long time Such films are indeed invaluable, especially to those who are illiterate In this respect the cinema could be regarded as a school Even the dullest...
... nước để tránh cho nhà đầu tư phải chịu thuế hai lần Đây cũng điểm mới tiến Luật đầu tư 2005 so với Luật đầu tư nước Việt Nam năm 1996 Bảo đảm quyên lợi của nhà đầu tư có những thay ... khiến nhà đầu tư lựa cho n đầu tư tin tưởng vào bảo đảm dành cho không chỉ văn thông thường, mà được quy định chặt chẽ Luật đầu tư năm 2005, tạo được lòng tin sự yên tâm cho nhà đầu tư tiến ... mà Nhà nước cho phép Vì mà quy định chung về biện pháp bảo đảm đầu tư có ý nghĩa khung pháp lí cho địa phương quản lí hoạt động đầu tư địa phương Thêm vào quy định đóng vai trò quy định...
... option) hợp đồng hai bên, theo người mua quyền chọn có quyền nghĩa vụ, mua bán số lượng vàng cụ thể với mức giá thực ấn định trước cho thời hạn cụ thể tương lai, sau trả phí (premium) cho người bán ... 1.2.3.2 Mô hình Black-Scholes Năm 1973, công thức tiếng định giá quyền chọn đưa báo hai giáo sư MIT, Fischer Black Myron Scholes Mô hình Black-Scholes nguyên thủy xây dựng cho việc định giá quyền ... khai đến có lẽ tương lai, vàng đã, chiếm vị trí quan trọng đời sống kinh tế xã hội không riêng quốc gia nào, khu vực mà tất văn minh nhân loại biết đến Bởi vàng xem đồng tiền đặc biệt, giữ vai...
... chương thứ hai, nghiên cứu phương pháp hàm phạt áp dụng cho bất đẳng thức biến phân vector yếu, sử dụng kỹ thuật chứng minh truyền thống lý thuyết hàm phạt cho toán bất đẳng thức biến phân cho toán ... Problem), cân nhập cư (Migration Equilibrium Problem), hệ thống môi trường (Environmental Network Problem) mạng kiến thức (Knowledge Network Problem) ([11, 25, 26, 10, 40, 41, 29]) Phương pháp hàm ... Inequality Problem, viết tắt VVIP) toán bất đẳng thức biến phân vector yếu (Weak Vector Variational Inequality Problem, viết tắt WVVIP) toán tối ưu đa mục tiêu (Multiobjective Optimization Problem, viết...
... tiếp cận giải nhiều toán Qua giúp em tự tin bước vào kỳ thi Đặc biệt tuyển sinh đại học kỳ thi học sinh giỏi sắp tới của cácem Sau dạy vấn đề thời gian cho kiểm tra đánh giá thấy đạt hiệu ... thời hệ thống trang bị choem số cách giải bản, qua giúp em tự giải tiếp tục nghiên cứu thêm Đồng thời phải biết vận dụng bố trí thời gian giảng dạy để ôn tập cácem có hiệu quả Trên số ... em nắm cách giải - Một số em mắc lỗi tính toán D KẾT LUẬN: Để học sinh giải tập về dạng này kỳ thi, người thầy phải biết tìm tòi cách dạy toán khó thường gặp, đồng thời hệ thống trang bị cho...
... cận giải nhiều toán Qua giúp em tự tin bước vào kỳ thi Đặc biệt tuyển sinh đại học kỳ thi học sinh giỏi sắp tới của cácem Trang 12 Sau dạy vấn đề thời gian cho kiểm tra đánh giá thấy đạt ... thời hệ thống trang bị choem số cách giải bản, qua giúp em tự giải tiếp tục nghiên cứu thêm Đồng thời phải biết vận dụng bố trí thời gian giảng dạy để ôn tập cácem có hiệu quả Trên số ... hàm số biến thiên một miền cho trước A/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Nắm vững định nghĩa và định lý tính đơn điệu hàm số học ở bài đầu tiên - Vận dụng cho loại hàm số - Tìm giá trị...
... tác phong lãnh đạo, quản trị, ông cho nhà lãnh đạo, quản trị trước tiến hành cách thức lãnh đạo, quản trị giả thuyết sai lầm tác phong người Những giả thuyết cho phần đông người không thích làm ... lọat giả thuyết khác mà ông gọi giả thuyết Y Thuyết Y cho người thích thú với công việc có thuận lợi họ đóng góp nhiều cho tổ chức Mc Gregor cho rằng, thay nhấn mạnh đến chế kiểm tra nhà lãnh đạo, ... Argyris cho chất người muốn độc lập hành động, đa dạng mối quan tâm khả tự chủ Nhà lãnh đạo, quản trị hữu hiệu người biết tạo điều kiện cho nhân viên ứng xử người trưởng thành điều có lợi cho tổ...
... lý, hooc mụn ca thi k thai nghộn cng lm cho phn ng v co cng ca thnh bng khụng cũn rừ rng, gõy khú khn cho chn oỏn V tiờn lng, cú viờm phỳc mc, t l non v t vong ca thai nhi tng lờn rt cao, m ... thỡ thng khụng cú hu qu gỡ i vi m v thai nhi Do vy, i viờm rut tha ph n cú thai quan trng nht l phi chn oỏn sm v m kp thi trỏnh bin chng nng cho m v thai nhi * Viờm rut tha ngi gi[29] Cỏc ... cp v cho ng mt mỏu sau m Cn m li cm mỏu, thng m ni soi cng cú th cm mỏu thnh cụng nu tỡnh trng bnh nhõn cho phộp gõy mờ cho phu thut ni soi - Tn thng dao in: gõy bng cỏc tng c bit l cỏc quai rut...