0

cau hoi li thuyet ve nhôm

skkn hệ thống câu hỏi lí thuyết mang tính khái quát về hóa học vô cơ 12

skkn hệ thống câu hỏi thuyết mang tính khái quát về hóa học vô cơ 12

Giáo dục học

... điện li: - Phản ứng xảy dung dịch chất điện li chất phản ứng ion - Phản ứng trao đổi ion dung dịch chất điện li xảy ion kết hợp với tạo thành chất sau: Chất kết tủa , chất khí hay chất điện li ... tính: hidroxit tan nước vừa phân li axit, vừa phân li bazơ (lực axit, lực bazơ yếu) Thí dụ:  → Zn2+ + 2OH– : phân li kiểu bazơ Zn(OH)2 ¬    → ZnO22– + 2H+ : phân li kiểu axit Zn(OH)2 ¬   Đề ... Thuyết areniut:  Axit chất tan nước phân li caion H +  tính chất axit tính chất ion H+ Thí dụ:  HCl  → H+ + Cl– (1 nấc) Bazơ chất tan nước phân li anion OH –  tính chất axit tính chất ion...
  • 26
  • 369
  • 0
Câu hỏi lí thuyết tin học cơ sở

Câu hỏi thuyết tin học cơ sở

Tin học văn phòng

... MTĐT 1) 2) 3) 4) 5) 6) MTĐT phải đảm nhiệm chức cụ thể ? Nhập li u thường trừ đâu vào đâu ? Lưu trữ li u đâu ? Xử lý li u đâu ? Xuất li u từ đâu đâu ? Tìm hiểu kể tên thiết bị ngoại vi mà em biết! ... Người sử dụng có sửa hay xóa li u ô nhớ không? Khi điện li u có nguyên không? 6) RAM viết tắt cụm từ nào? Người sử dụng có sửa hay xóa li u ô nhớ không? Khi điện li u có nguyên không? 7) Băng ... tốt ROM, RAM, HD, CD, FD, thẻ nhớ có không? 27) Bạn hay phân biệt rõ khai niện Drive Driver? 28) Thế gọi Driver thiết bị ngoại vi? 3 Bộ điều khiển Bàn phím (keyboard) 29) Bàn phím (keyboard)...
  • 5
  • 2,324
  • 20
Các dạng câu hỏi lí thuyết trắc nghiệm

Các dạng câu hỏi thuyết trắc nghiệm

Hóa học

... tạo thành li n kết cộng hóa trị nguyên tử mà li n kết đợc gọi A li n kết phân cực, li n kết lỡng cực, li n kết ba cực B li n kết đơn giản, li n kết phức tạp C li n kết ba, li n kết đơn, li n kết ... không gian D góc hóa trị Câu 6: Li n kết hóa học ion đợc gọi A li n kết anion cation B li n kết ion hóa C li n kết tĩnh điện D li n kết ion Câu 7: Li n kết ion khác li n kết cộng hóa trị đặc tính ... o-bromanilin B p-bromanilin C 2,4-đibromanilin D 2,6-đibromanilin Câu 8: Cho sơ đồ phản ứng sau: CH3COOH +C2H2 X Trùng hợp Y Tên gọi Y A poli (vinyl axetat) B poli (metyl metacrylat) C poli (metyl...
  • 28
  • 683
  • 5
các câu hỏi trọng điểm về nhôm 2

các câu hỏi trọng điểm về nhôm 2

Hóa học

... sau, phát biểu A Nhôm khử oxit kim loại đứng sau nhôm dãy điện với điều kiện kim loại dễ bay B Nhôm khử oxit kim loại đứng sau hiđro dãy điện C Nhôm khử tất oxit kim loại D Nhôm khử oxit kim ... Câu 34: Vật làm nhôm bền nước vì: A Nhôm kim loại không tác dụng với nước B Trên bề mặt vật có lớp nhôm oxit mỏng, bền, ngăn cách vật với nước C Do nhôm tác dụng với nước tạo lớp nhôm hiđroxit ... loại nào? A Nhôm B Sắt C Magie D Đồng Câu 13: Kim loại điều chế từ quặng hematit kim loại nào? A Nhôm B Sắt C Magie D Đồng Câu 14: Kim loại điều chế từ quặng malakit kim loại nào? A Nhôm B Sắt...
  • 6
  • 3,174
  • 6
câu hỏi lí thuyết hóa hữu cơ

câu hỏi thuyết hóa hữu cơ

Hóa học

... gạch (trong môi trờng NaOH) Fomalin gì? Nếu cho 1,97g fomalin tác dụng với AgNO3 NH3 tạo 10,8g Ag kim loại nồng độ % andehit fomic fomalin bao nhiêu? Giả sử fomalin nồng độ axit fomic không đáng ... chức axit no chức Câu 3: Triglixerit este lần este glixerin Nếu đun nóng glixerin với hỗn hợp axit R COOH, R/ COOH R// COOH (có mặt chất xúc tác) thu đợc tối đa glixerit ? Câu 4: Cho hỗn hợp ... hỏi lipit Câu 1: a Lipit ? b Về mặt cấu tạo, Lipit lỏng rắn khác chỗ nào? Dẫu mỡ dùng nấu xà phòng dầu mỡ dùng bôi trơn máy có khác không? Câu 2: Trong thành phần loại dầu có chứa este glixerin...
  • 32
  • 1,743
  • 22
Dang viet hung   50 cau hoi li thuyet mon vat ly

Dang viet hung 50 cau hoi li thuyet mon vat ly

Vật lý

... M t nguyên t c chung c a vi c thông tin li n l c b ng sóng Hocmai.vn – Ngôi trư ng chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 1900 58-58-12 - Trang | - Tài li u h c t p chia s 50 câu h i thuy ... màu s c v ch, v trí ñ sáng t ñ i c a v ch quang ph B Quang ph v ch phát x nh ng d i màu bi n ñ i li n t c n m m t n n t i C M i nguyên t hóa h c tr ng thái khí hay áp su t th p ñư c kích thích ... sáng tr ng c a Y-âng quan sát thu ñư c hình nh giao thoa g m A m t d i màu c u v ng bi n thiên li n t c t ñ ñ n tím B gi a v ch sáng tr ng, hai bên có nh ng d i màu C v ch sáng tr ng v ch t i...
  • 7
  • 839
  • 19
các câu hỏi lí thuyết 12_LTDDH

các câu hỏi thuyết 12_LTDDH

Tư liệu khác

... 46: Trong dao động điều hồ, gia tốc biến đổi A Cùng pha với li độ B Ngược pha với li độ C Sớm pha π/2 so với li độ D Trễ pha π/2 so với li độ Câu 47: Dao động tác dụng ngoại lực biến thiên điều ... x¹ cđa c¸c chÊt gåm hai lo¹i lín lµ quang phỉ li n tơc vµ quang phỉ v¹ch C Quang phỉ li n tơc lµ mét d¶i cã mµu tõ ®á ®Õn tÝm nèi li n mét c¸ch li n tơc, gièng nh quang phỉ MỈt Trêi D Quang phỉ ... ngn ph¸t quang phỉ li n tơc ? A Quang phỉ li n tơc c¸c chÊt láng vµ khÝ ph¸t B Quang phỉ li n tơc c¸c chÊt r¾n, láng hc chÊt khÝ cã ¸p st lín ph¸t bÞ nung nãng C Quang phỉ li n tơc chØ c¸c vËt...
  • 18
  • 409
  • 0
Tài liệu Các câu hỏi lý thuyết về Sắt và hợp chất của Sắt doc

Tài liệu Các câu hỏithuyết về Sắt và hợp chất của Sắt doc

Cao đẳng - Đại học

... H2SO4 loãng Câu 33: Những quặng tự nhiên quan sắt là: A Quặng hematit B Quặng manhetit C Quặng criolit D Quặng xiđerit Hãy ý nêu sai Câu 34: Có kim loại để riêng biệt: Al, Ag, Mg, Fe Chỉ dùng thuốc...
  • 9
  • 5,325
  • 168
Tài liệu Các câu hỏi trọng điểm về nhôm pdf

Tài liệu Các câu hỏi trọng điểm về nhôm pdf

Cao đẳng - Đại học

... sau, phát biểu A Nhôm khử oxit kim loại đứng sau nhôm dãy điện với điều kiện kim loại dễ bay B Nhôm khử oxit kim loại đứng sau hiđro dãy điện C Nhôm khử tất oxit kim loại D Nhôm khử oxit kim ... Câu 34: Vật làm nhôm bền nước vì: A Nhôm kim loại không tác dụng với nước B Trên bề mặt vật có lớp nhôm oxit mỏng, bền, ngăn cách vật với nước C Do nhôm tác dụng với nước tạo lớp nhôm hiđroxit ... loại nào? A Nhôm B Sắt C Magie D Đồng Câu 13: Kim loại điều chế từ quặng hematit kim loại nào? A Nhôm B Sắt C Magie D Đồng Câu 14: Kim loại điều chế từ quặng malakit kim loại nào? A Nhôm B Sắt...
  • 7
  • 1,239
  • 1
Tài liệu Một sô câu hỏi lý thuyết về sự điện ly doc

Tài liệu Một sô câu hỏithuyết về sự điện ly doc

Hóa học - Dầu khí

... dung dịch có m u gì? Câu 11: a) Sự điện li l gì? L m n o để biết chất tan v o nớc có điện li không? b) Độ điện li l gì? Các yếu tố ảnh hởng đến độ điện li? c) Một dung dịch có chứa gam axit CH3COOH ... ĐHGTVT năm 2000/2001) Câu 16: a) Tính độ điện li dung dịch axit HA 0,1M có pH = Việc thêm dung dịch HCl v o dung dịch HA có l m thay đổi độ điện li axit n y không? (Trích ĐTTS v o Trờng ĐHKTQD ... thuyết điện li giải thích chất: Al(NO3), H2O, NaHCO3 đợc coi l chất lỡng tính (Trích ĐTTS v o Trờng ĐH Mỏ địa chất năm 2000/2001) Câu 17: a) Theo quan điểm axit-bazơ (theo Bronsted) phèn nhôm- amoni...
  • 4
  • 1,718
  • 5
Tổng hợp 30 câu hỏi lý thuyết về đồ họa máy tính

Tổng hợp 30 câu hỏithuyết về đồ họa máy tính

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... (MidPoint) vẽ elip Xét elip tâm gốc tọa độ Phƣơng trình đƣờng elip: F(x,y)=b2x2+a2y2−a2b2=0 Xét vẽ cung ¼ elip, sau lấy đối xứng để thu đƣợc phần lại 0
  • 29
  • 2,046
  • 7
TUYỂN CHỌN CÂU HỎI LÍ THUYẾT VẬT LÍ 12 pot

TUYỂN CHỌN CÂU HỎI THUYẾT VẬT 12 pot

Vật lý

... vị trí cân vectơ vận tốc vectơ gia tốc ngược chiều C Lực hồi phục (lực kéo về)luôn hướng vị trí cân tỉ lệ với li độ r r v a D Khi vật chuyển động từ vị trí cân hai biên vectơ vận tốc vectơ gia ... quang phổ li n tục? A Quang phổ li n tục phụ thuộc vào nhiệt độ nguồn sáng B Quang phổ li n tục vật rắn, lỏng, khí có khối lượng riêng lớn bị nung nóng phát rA C Quang phổ li n tục dải màu li n tục ... 38: Phát biểu quang phổ li n tục đúng: A Gồm nhiều dải màu nối li n cách li n tục không thiết phải đầy đủ từ màu đỏ đến màu tím B Sự phân bố độ sáng vùng màu khác quang phổ li n tục phụ thuộc vào...
  • 17
  • 944
  • 21
Tổng hợp câu hỏi LÍ THUYẾT và đáp án môn sinh học lớp 12

Tổng hợp câu hỏi THUYẾT và đáp án môn sinh học lớp 12

Cơ sở dữ liệu

... học online + Mặc dù nhiều website tài li u không số trang tiền, tài li u chất lượng mà tiền đáng, có nhiều tài li u k chất lượng mà tiền đáng buồn, mà tài li u thành viên đóng góp vào Vậy không ... thông tin, tài li u học tập, + Nhiều em học sinh nhà cách trường xa hay em nhà điều kiện kinh tế khó khăn nên học thêm, mua nhiều sách tham khảo nên thường lựa chọn giải pháp học online + Mặc dù ... 09 85 95 65 68 = TUYỂN MOD CHO DIỄN ĐÀN CHIA SẺ TÀI LI U CHUKIENTHUC.COM = Gửi ace group! + Cùng với phát triển vô mạnh mẽ CNTT nhu cầu học online ngày phổ biến Các em học sinh không truy cập vào...
  • 4
  • 1,846
  • 9
câu hỏi lí thuyết hóa vô cơ 12CB

câu hỏi thuyết hóa vô cơ 12CB

Hóa học

... Trường THPT Bình An-tỉnh Bình Dương Giáo viên soạn: Tô Thị Ái Li u CHƯƠNG : SẮT & MỘT SỐ KIM LOẠI QUAN TRỌNG Câu : Viết cấu hình Fe, Fe2+, Fe3+ ? Tính chất vật ... ; Fe2+  Fe3+ Câu : So sánh gang với thép ; gang xám với gang trắng ? Câu : Nguyên tắc nguyên li u sản xuất gang ? phản ứng xảy trinmh2 luyện gang ? Câu : Viết cấu hình electron Cr, Cr2+, Cr3+ ... sau kết tủa tan tạo thành dd ? Câu 13 : Để phát dấu vết nước ta dùng chất ?Hiện tượng ? Câu 14 : Li t kê hiđroxit lưỡng tính học ? Câu hỏi thuyết vô hóa 12CB Trang ...
  • 2
  • 898
  • 0
câu hỏi lí thuyết hóa vô cơ 12CB(có chỉnh sửa)

câu hỏi thuyết hóa vô cơ 12CB(có chỉnh sửa)

Hóa học

... Dương Giáo viên soạn: Tô Thị Ái Li u Câu : Viết ptpu : Fe3+  Fe2+ ; Fe2+  Fe3+ Câu : So sánh gang với thép ; gang xám với gang trắng ? Câu : Nguyên tắc nguyên li u sản xuất gang ? phản ứng xảy ... sau kết tủa tan tạo thành dd ? Câu 13 : Để phát dấu vết nước ta dùng chất ?Hiện tượng ? Câu 14 : Li t kê hiđroxit lưỡng tính học ? Câu hỏi thuyết vô hóa 12CB Trang ...
  • 2
  • 624
  • 2
câu hỏi lý thuyết về hệ điều hành

câu hỏithuyết về hệ điều hành

Hệ điều hành

... bytes  Tổ chức thư mục Linux:  Thư mục hệ thống file Ext2 Linux có cách tổ chức đơn giản  Khoản mục chứa tên file địa I-node  Thông tin lại thuộc tính file vị trí khối li u lưu I-node thư mục ... đảm bảo tính chất quán li u - Đk chạy đua : Tình mà số dòng/tiến trình đọc, ghi li u sd chung kết phụ thuộc vào thứ tự thao tác đọc ghi = >Đặt thao tác truy cập cập nhật li u dùng chung vào đoạn ... trúc này So sánh Nguyên khối Phân lớp Toàn chương trình li u HDH có chung không gian Các thành phần chia thành lớp nằm chồng lên nhớ Mỗi lớp li n lạc với lớp nằm kề bên kề bên  HDH trở thành tập...
  • 49
  • 1,572
  • 1
80 câu hỏi trắc nghiệm về Nhôm potx

80 câu hỏi trắc nghiệm về Nhôm potx

Cao đẳng - Đại học

... đúng: A Nhôm có khả tan dung dòch axit dung dòch bazơ GV Thân Trọng Tuấn Tài li u ôn thi Tốt Nghiệp THPT Đại Học Trang HÓA HỌC 12- Chương trình chuẩn nâng cao Năm Học 2008 – 2009 (Học Kỳ II) B Nhôm ... II) B Nhôm có khả tác dụng với nước điều kiện thường C Vật làm nhôm có khả tác dụng với nước nhiệt độ cao D Người ta dùng thùng nhôm để chuyên chở dd HNO đặc nguội H2SO4 đặc nguội 27 Cho 7,56g ... hiêïn phản ứng nhiệt nhôm Sau phản ứng người ta thu m gam hỗn hợp rắn Giá trò m là: A 2,24g B.4,08g C.10,2g D 0,224g 39 Trộn 3,24g bột Al với g Fe2O3, thực phản ứng nhiệt nhôm thu chất rắn A Khi...
  • 7
  • 924
  • 5
Tài liệu câu hỏi lí thuyết môn kinh tế quốc tế có đáp án

Tài liệu câu hỏi thuyết môn kinh tế quốc tế có đáp án

Cao đẳng - Đại học

... loại hình li n kết kinh tế: Có loại hình li n kết kinh tế:-Khu mậu dịch tự -Li n minh thuế quan -Thị trường chung -Li n minh kinh tế -Li n minh tiền tệ a.Khu mậu dịch tự do: - Là hình thức li n kết ... dựng sách quan hệ tài – tiền tệ chung nước li n minh tổ chức tài – tiền tệ quốc tế + Tiến tới thực li n minh trị VD: EU từ sau 1999 đến 44 Câu 18: Đặc điểm li n kết tổ chức mà Việt Nam thành viên: ... Trung Quốc, Italia, Canada, Tây Ban Nha, Mexico, Hàn Quốc, Ấn Độ, Australia, Hà Lan), có thành viên APEC, có kinh tế lớn giới Mỹ, Nhật Bản Đặc biệt, gần Trung Quốc với tốc độ kinh tế li n tục tăng...
  • 62
  • 893
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25