cau hoi chuong 3 mon quan tri hoc

Câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Ngày tải lên : 16/08/2013, 09:05

... cốt loi bao gồm 3 khia cạnh lớn: sựvượt trội về cong nghệ, cac tiến trinh tin cậy, va cac mối lien hệ chặt chẽ với cac giớihữu quan ben ngoai. Cac tiến trinh đang tin cậy lien quan đến việc cung cấp ... Th ứ hai, quản tr ị h ệ thống: +Quan niệm tổ chức mang tính chất của một hệ thống. +Tổ chức không thể tự tồn tại mà có quan hệ mật thiết với môi trường xung quanh. +Sự kết hợp các yếu tố nội ... Mười vai trò quản trị này được tác giả sắp xếp chung vào trong 3 nhóm: (1) vai trò quan hệ với con người, (2) vai trò thông tin, và (3) vai trò quyết định. Tuy có sự phân chia thành các nhóm vai...

22
2.4K
11

Bộ câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Ngày tải lên : 22/02/2014, 21:10

... Với mỗi nhóm hãy cho ví dụ minh họa. Bài 3: SỰ PHÁT TRI ̉N CỦA LÝ THUYẾT QUẢN TRI 3. Trình bày quan điểm nhận thức về con người và hướng quan tâm của trường phái lý thuyết quản trị ... thuyết quan hệ con người).  Quan điểm nhận thức về con người: “Thừa nhận rằng thỏa mãn yếu tố vật chất là biện pháp tăng năng suất lao động, nhưng nếu biết quan tâm tới yếu tố tâm lý trong quan ... với nhà quản trị, theo bạn kỹ năng nào quan trọng nhất. Tại sao? Đối với mọi cấp quản tri cần phải có đầy đủ 3 kỹ năng trên. Cấp quản tri càng cao yêu cầu kỹ năng tư duy càng...

29
5.6K
54

Tài liệu Đề thi và đáp án câu hỏi trắc nghiệm môn quản trị học căn bản trường cao đẳng hoa sen doc

Ngày tải lên : 25/02/2014, 12:20

... 18.  b c d 35 .  b c d 2.  b c d 19. a  c d 36 . a b c  3.  b c d 20.  b c d 37 . a b c  4. a b  d 21.  b c d 38 . a  c d 5. a b  d 22. a b  d 39 . a b c  6. a b c  23. a  c d ... d 46. a b c d 13. a b c d 30 . a b c d 47. a b c d 14. a b c d 31 . a b c d 48. a b c d 15. a b c d 32 . a b c d 49. a b c d 16. a b c d 33 . a b c d 50. a b c d 17. a b c d 34 . a b c d ... hợp lệ 3. Số câu hợp lệ 4. Số câu đu ùng 1. a b c d 18. a b c d 35 . a b c d 2. a b c d 19. a b c d 36 . a b c d 3. a b c d 20. a b c d 37 . a b c d 4. a b c d 21. a b c d 38 . a b c...

10
2.7K
44

NHỮNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN potx

Ngày tải lên : 10/03/2014, 14:20

... Liên quan đến việc sử dụng những thông tin về vấn đề cần phải giải quyết. (c) Luôn làm phát tri n hoạt động của hệ thống bị quản trị. (d) Được xây dựng trên cơ sở sự hiểu biết về tính khách quan ... hàng. Câu 43: Có thể hiểu quyết định quản trị là: (a) Một nội dung cơ bản của hoạt động quản trị. (b) Các ý kiến của mọi thành viên trong tổ chức nhằm xây dựng và và phát tri n tổ chức ... môn khoa học liên ngành, vì nó sử dụng nhiều tri thức của nhiều ngành khác nhau. (d) Quản trị học là một môn học căn bản ở các nhà trường. Câu 31 : Cần phải hiểu Thực hành quản trị là một...

12
2.4K
25

25 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN ppt

Ngày tải lên : 19/03/2014, 17:20

... hiện, điều chỉnh các sai lệch. Trang 3 (c) Nên cho người lao động tự do hơn để quyết định những gì liên quan đến công việc được giao. (d) Sự quan tâm nhiều hơn đến các nhóm không chính ... hơn. (d) Cần nhận định nhu cầu hiện tại của nhân viên để có biện pháp động viên phù hợp. Câu 83: Trong các lý thuyết hiện đại về sự động viên, không thể kể đến lý thuyết: (a) Lýthuyết của Taylor. ... của công ty, thì ta gọi đó là tổ chức theo sản phẩm. (c) Một Công ty có Giám đốc công ty và 03 Giám đốc phụ trách: bán hàng cho các đại lý, xuất khẩu hàng ra các nước, và bán hàng cho tiêu...

11
1.9K
21

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN ppt

Ngày tải lên : 19/03/2014, 17:20

... Dẫn hoạt động của tổ chức đi đến những kết quả mong muốn. Câu 4: Mọi yếu tố cấu thành nguồn lực của tổ chức đều quan trọng, nhưng trong đó, quan trọng nhất là: (a) Nhân lực (con người) (b) ... là vì muốn có hiệu quả. (b) Chỉ khi nào quan tâm đến hiệu quả thì người ta mới quan tâm đến hoạt động quản trị. (c) Thời xa xưa, người ta chẳng cần quan tâm đến quản trị vì tài nguyên chưa ... kỳ bao cấp, hầu như người ta quản trị mà chẳng quan tâm đến hiệu quả, đó là vì: (a) Năng suất lao động của chúng ta quá cao, không cần phải quan tâm đến các chi phí nữa. (b) Mọi người đều...

14
2.3K
46

SƯU TẦM MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN pot

Ngày tải lên : 19/03/2014, 17:20

... trình tự sau đây sẽ là dúng: (a) 1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6). (b) 6) ; 5) ; 4) ; 3) ; 2) ; 1). (c) 2) ; 1) ; 4) ; 6) ; 5) ; 3) . (d) 2) ; 1) ; 5) ; 4) ; 3) ; 6) Câu 52: Có một nội dung sau đây ... điều khiển một các tốt đẹp nhất. Câu 73: Theo Max Weber , có 3 yếu tố hình thành nguồn gốc của quyền hành. Vậy có một nội dung sau đây là không thuộc quan điểm của ông ta: (a) Đảm nhận chức ... tác ra ngoài nước trong vòng 03 tháng của Giám đốc thì ta gọi đó là hoạch định tác nghiệp. Câu 63: Mục tiêu quản trị là: (a) Mục đích của tổ chức. (b) Những mong đợi của người quản trị. (c)...

11
2.6K
29

Câu hỏi trắc nghiệm môn Quản trị học

Ngày tải lên : 07/04/2014, 15:37

... trình tự sau đây sẽ là dúng: (a) 1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6). (b) 6) ; 5) ; 4) ; 3) ; 2) ; 1). (c) 2) ; 1) ; 4) ; 6) ; 5) ; 3) . (d) 2) ; 1) ; 5) ; 4) ; 3) ; 6) Câu 52: Có một nội dung sau đây ... (d) Dẫn hoạt động của tổ chức đi đến những kết quả mong muốn. Câu 4: Mọi yếu tố cấu thành nguồn lực của tổ chức đều quan trọng, nhưng trong đó, quan trọng nhất là: (a) Nhân lực (con người) (b) ... Liên quan đến việc sử dụng những thông tin về vấn đề cần phải giải quyết. (c) Luôn làm phát tri n hoạt động của hệ thống bị quản trị. (d) Được xây dựng trên cơ sở sự hiểu biết về tính khách quan...

23
1.6K
0

Câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Ngày tải lên : 05/05/2014, 19:40

... đoán cá nhân của nhà qtri đc. Ngoài ra để nâng cao hiệu quả của việc ra qđịnh cần : + Xác định đc mục tiêu + Đặt ra đc những tiêu chuẩn, tiêu chí trên khách quan và chủ quan + Đưa ra nhiều ... án + Nhà qtri cần có năng lực chuyên môn và nawg lực quản lý. ** Nâng cao hiệu quả của việc thực hiện quyết định : Tổ chức thực hiện qđịnh là 1 vấn đề rất quan trọng và là 1 qtrinh khó klhăn ... định kém thì kết quả cũng ko đạt đc. Trong qtrinh tổ chức thực hiện qđinh ta cần làm tốt các công việc sau: + Tri n khai quyết định: Nhà quản trị cần tri n khai cụ thể, rõ ràng các nội dung của...

18
1.5K
3

bộ câu hỏi ôn tập môn quản trị học 2

Ngày tải lên : 01/07/2014, 11:04

... rất quan trọng + Sử dụng được người giỏi, thậm chí giỏi hơn mình thì sẽ làm được việc tốt hơn. 02 Anh (chị) nhận xét quan điểm sau “Trong dài hạn, nếu ai không hành động theo cách mà xã hội mong ... nhuận + Có 03 quan điểm: bàn tay vô hình, điều tiết của chính phủ, tác động của quản lý (chống ăn bám, lý luận năng lực, tự giác ngộ). + Ý support: bàn tay vô hình, tự giác ngộ + Cho ví dụ 03 Trình ... lai Nhược điểm: + Tốn thời gian + Nếu có bất đồng => ảnh hưởng đến mối quan hệ + Một số thành viên sẽ thống trị + Quan trọng hóa sự đồng ý của nhóm + Tâm lý đám đông + Trách nhiệm không rõ...

7
1.9K
10

câu hỏi ôn thi môn quản trị học

Ngày tải lên : 01/07/2014, 15:24

1
722
1

NGÂN HÀNG CÂU HỎI ÔN THI MÔN QUẢN TRỊ HỌC potx

Ngày tải lên : 06/08/2014, 05:22

... =7*.:&.C>N=%,#&@ 3 456 32 . ^67C1[%UC1=5*@ 3 476 33 . A67J?86*@b)/.6@ 3 476 34 . AC1:7@ 3 456 35 . ... 6.%B*FU*6J?cW&%* )/<?)494U#=6=FPQ?.$76F*{9; =$.T`4O#."<*;69/J?*$)1.0 ,?7a)?"<*.)/ V68*#% )3 =4&"&,W.6hB 6F )3 $7* )3 z U"1 *3% 6:w>C:&,W =5&B6F)3Pv{: )3& amp;96h;1.04%+5% ã v^%:^9M6.& ... G:<"=>?!>'95J*<*04@+?%@GJ*<*0 ?!>'c:67."%."6J*<*0.d&@ 3 486 37 . D60U.04@G8C"J?U.04@ 3 4 56 38 . K8=%@ 3 476 39 . =7**?:%e*fPgPM@GSY?@ 3 476 40....