cardiovascular neuropsychological functional indicators and endocrine level of thai binh medical students in control condition and after the examination
MÔN ĐỊA LÍ 11 - TIẾT 34 – BÀI ÔN TẬP
... nhiệt đới, ngành kinh tế biển, giàu khoáng sản để phát triển kinh tế -Hạn chế: thiên tai III) Đặc điểm xã hội -Dân số đông trẻ - Đa dân tộc, đa tôn giáo IV) Kinh tế - Cơ cấu kinh tế chuyển dịch ... gió mùa, xích đạo Tiếp giáp với văn minh nào? Trung Quốc, Ấn Độ -> có vị trí địa- trị quan trọng II) Đặc điểm tự nhiên ( Địa hình, khí hậu, khoáng sản, đất, sinh vật, biển, sông ngòi -Cảnh quan ... phát triển kinh tế - Phát triển nông nghiệp đại - Công nghiệp: phát triển mạnh ngành công nghệ cao - Phát triển du lịch, hoạt động ngoại Phần C: Củng cố học Điều kiện tự nhiên, kinh tế khu vực...
- 8
- 1,167
- 3
Lồng ghép trò chơi vào bài giảng Địa lí nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn Địa lí 11
... vui hứng thú học tập cho học sinh” Trong chương trình Địa lí 11, bên cạnh việc học sinh cần nắm kiến thức tự nhiên, dân cư, xã hội kinh tế quốc gia, khu vực học sinh cần rèn luyện kỹ tự học, khai ... - Những câu hỏi phát vấn học thường học sinh phát biểu vài học sinh có học lực xung phong xây dựng - Tâm lý học sinh môn học khô khan, môn phụ, học sinh học lệch bỏ hẳn để học môn thi vào đại ... vừa rút kinh nghiệm cho phương pháp dạy học “Lấy học sinh làm trung tâm” không xa lạ, mẽ, đồng thời làm cho học sinh thấy hứng thú học môn Vì vậy, làm chuyên đề không mục đích nêu lại kinh nghiệm...
- 14
- 8,239
- 47
môn địa lí 11 bài giảng về khu vực đông nam á
... Myanma ĐÁP ÁN Bài Tập • Vùng lãnh thổ sau nằm gọn đới khí hậu xích đạo? a Philippin b Singgapo c Phần lớn đảo In ônêxia phía nam bán đảo Malaxca Bài Tập • Khu vực Đông Nam Á biển đảo thường ... Lào) giàu tiềm - Đất đai màu mỡ - Hệ sinh thái rừng nhiệt đới, rừng xích đạo phát triển mạnh Qua đặc điểm chung ĐNA đánh giá thuận lợi, khó khăn phát triển kinh tế vùng Thế mạnh: - thuận lợi cho ... bao gồm quốc gia ? EAST_TIMOR Quan sát lược đồ cho biết ĐNA gồm phận ? Đó phận ? Hoa Trun g inh nm inh Ấn Đ ộ Nền vă Nề nv ăn m Ý nghĩa vị trí địa lí việc phát triển KT – XH ? I.TỰ NHIÊN Vị trí...
- 36
- 3,043
- 0
bài giảng môn địa lí 11 bài giảng về khu vực đông nam á, tiết 1 tự nhiên dân cư và xã hội
... answered this correctly! The correct answer is: question The correct answer is: question You question completely You must answer the must the before continuing before continuing Submit Submit Clear ... anywhere to Correct Click anywhere to continue continue answer: Your answer: Your Incorrect Click anywhere to Incorrect Click anywhere to continue continue You did not answer this You did not ... triệu người (2005) I Tự nhiên Đặc điểm tự nhiên Mianma Việt Nam Lào Philippin Thái Lan Malaixia Xingapo Campuchia Brunây In ônêxia Đông Timo Bài 11: KHU VỰC ĐÔNG NAM Á Tiết 1: Tự nhiên, dân cư xã...
- 43
- 3,621
- 0
bài giảng môn địa lí 11 bài giảng về liên minh châu âu
... Xóa bỏ trở ngại việc phát triển kinh tế - Thực sách thương mại với nước ngồi liên minh Châu Lợi ích Âu - Tăng cường sức mạnh kinh tế khả cạnh tranh với trung tâm kinh tế hàng đầu giới Hình ảnh ... Score {max-score} Number of Quiz {total-attempts} Attempts Question Feedback/Review Information Will Appear Question Feedback/Review Information Will Appear Here Here Continue Review Quiz Đồng tiền ... Score {max-score} Number of Quiz {total-attempts} Attempts Question Feedback/Review Information Will Appear Question Feedback/Review Information Will Appear Here Here Continue Review Quiz Ý khơng...
- 42
- 3,904
- 0
Bài giảng UDCNTT Môn Địa lí 11
... Hiệp hội nước Đông nam Á (ASEAN), thành lập 1967 Băng Cốc, Thái Lan.(Thái Lan, Malaixia, Singapo, Philipin,Indonexia) Số lượng thành viên hiên tổ chức 10 quốc gia ( Việt Nam thức gia nhập 7/1995) ... tiêu chế hợp tác ASEAN Thúc đẩy phát triển kinh tế văn hóa, giáo dục tiến xã hội nước thành viên Xây dựng Đông nam Á thành khu vực hòa bình, ổn định, có kinh tế văn hóa, xã hội phát triển Giải khác ... viên Asean + Tốc độ tăng trưởng kinh tế nước cao + Đời sống nhân dân cải thiện + Cơ sở hạ tầng phát triển + Tạo môi trường hào bình ổn định khu vực + Là khu vực có kinh tế phát triển động giới Bài...
- 13
- 321
- 0
GIÁO ÁN MÔN ĐỊA LÍ 11 MỚI NHẤT
... bng kin thc, liờn h thc t II.Chun b ca giỏo viờn v hc sinh: 1.Giỏo viờn: Tranh nh minh cỏc mang tớnh ton cu, lp bng kin thc Hc liu: SGK, SGV,ti liu tham kho khỏc, GIO N A L LP 10 2.Hc sinh: ... triển kinh tế châu Phi? Gợi ý: - Kinh tế phát triển - So sánh tốc độ tăng trởng kinh tế số + Tỉ lệ tăng trởng GDP khu vực thuộc châu Phi với giới Mỹ La + Tỉ lệ đóng góp vào GDP toàn Tinh cầu ... lục khu vực (tiếp theo) tiết 2: số vấn đề mĩ la tinh I Mục tiêu: Sau học, hs cần: Kiến thức: - nhận thức đợc mĩ la tinh có điều kiện tự nhiên thuận lợi cho việc phát triển kinh tế - biết đợc...
- 51
- 1,250
- 3
thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11: "ôn tập" trong chương trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử
... đặc điểm tâm sinh lý học sinh để tạo hớng thú, phấn khởi, kích thích em học tập tốt với phơng châm: Nhẹ nhàng hơn, tự nhiên hơn, hiệu Trên kinh nghiệm nhỏ dạy Ôn tập môn Địa lý lớp Kinh nghiệm ... kinh nghiệm sau: - Để tránh nặng nề khô khan, nhàm chán, GV cần biết sáng tạo, lựa chọn vận dụng linh hoạt phơng pháp hình thức dạy học - Cần coi trọng nhóm phơng pháp làm việc độc lập học sinh, ... nghênh, lấy làm tiết mẫu đợt chuyên đề ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học trờng Sau đó, đợc đúc rút coi kinh nghiệm tốt đợc phổ biến sinh hoạt chuyên môn trờng Sau 10, tiếp tục suy nghĩ thiết Ôn...
- 8
- 1,185
- 1
Đề kiểm tra 1 tiết môn Địa Lí 6,7,8,9-HKI (10-11)
... (3đ) - Kinh độ điểm khoảng cách tính số độ từ kinh tuyến qua điểm đến kinh tuyến gốc (1ñ) - Vĩ độ điểm khoảng cách tính số độ từ vĩ tuyến qua điểm đến vĩ tuyến gốc (đường xích đạo) (1ñ) - Kinh độ, ... Thế kinh độ, vĩ độ tọa độ địa lí ? Câu 2: (2đ) Điền tên hướng vào hình vẽ Câu 3: (2đ) a) Khoảng cách cm đồ có tỉ lệ 1:300000 mét thực địa b) Trên Địa Cầu, cách 100, ta vẽ kinh tuyến, có tất kinh ... (2đ) Học sinh điền trung tâm lớn ngành 0,5đ A Ngành công nghiệp Cơ khí-điện tử Hóa chất Dệt Chế biến lương thực, thực phẩm B Các trung tâm lớn Tp Hồ Chí Minh, Hà Nội, Đà Nẵng Tp Hồ Chí Minh, Biên...
- 14
- 3,094
- 14
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào giáo dục môi trường qua môn địa lí lớp 11 ban cơ bả
... địa bàn sinh sống, từ sản xuất, sinh hoạt ngày họ hình thành nên phong tục tập quán riêng đời sống vật chất tinh thần Có dân tộc biết khai thác, vận dụng, cải tạo đặc điểm tự nhiên nơi sinh sống ... pháp thu thập xử lí thông tin Phơng pháp thu thập xử lí thông tin đơc vận dụng vào thu tập xử lí thông tin thiếu, cha đồng điều kiện tự nhiên, thực trạng phát triển kinh tế - xã hội tập quán ngời ... tác ruộng nớc 2.2.2.3 Chăn nuôi 2.2.2.4 Kinh tế tổng hợp vờn, ao, chuồng, rừng (VACR) 2.2.2.5 Kinh tế trang trại 2.2.2.6 Nghề thủ công 2.2.2.7 Hình thái kinh tế tớc đoạt 2.3 Tập quán c trú 2.3.1...
- 21
- 1,379
- 0
Đề thi HSG tỉnh Quảng Bình lớp 11 môn Địa Lí docx
... Độ, Trung Quốc, Việt Nam - Nâng cao suất lao động làm chuyển dịch cấu kinh tế - Cơ cấu kinh tế nước phát triển chuyển dịch theo hướng: Giảm tỉ trọng ngành nông nghiệp, tăng tỉ trọng ngành công ... công nghệ, lao động trình độ cao, a Quan hệ kinh tế đối ngoại có vai trò quan trọng việc cải cách kinh tế - xã hội Trung Quốc, vì: Qua hoạt động kinh tế đối ngoại như: ngoại thương, hợp tác quốc ... hưởng nhân tố kinh tế - xã hội đến phân bố dân cư: - Trình độ phát triển lực lượng sản xuất, đặc biệt phát triển khoa học 0,25 kĩ thuật làm thay đổi quy luật phân bố dân cư - Tính chất kinh tế: khu...
- 5
- 1,812
- 14
SKKN: Giáo dục môi trường qua môn Địa lí lớp 11
... thờm vo mt cỏch linh hot, khộo lộo nhng kin thc mụi trng Kin thc mụi trng õy thng liờn quan n nhng hu qu ca vic phỏt trin dõn s, phỏt trin kinh t, Hoc nhng ng li chớnh sỏch, bin phỏp ca cỏc nh ... dung kin thc ny cho hc sinh lp 11 v 12 nõng cao nhn thc, rốn luyn k nng, hỡnh thnh thỏi v hnh vi ỳng n cho hc sinh vic BVMT Vic lng ghộp kin thc v mụi trng vo ging dy a lý 11 ch th hin lng ... cỏc kin thc, k nng v chun b tt cỏc phng phỏp ging dy kt hp ni dung giỏo dc mi trng ng thi giỏo viờn phi luụn l tm gng v hot ng mụi trng hc sinh noi theo, bit t chc, lónh o hc sinh thc hin tt...
- 20
- 3,584
- 2
Câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Địa lí lớp 11
... đổi kinh tế-xã hội Cộng hòa liên bang Đức A từ kinh tế nông nghiệp sang kinh tế công nghiệp B từ kinh tế công nghiệp sang kinh tế tri thức C từ kinh tế tri thức sang kinh tế dịch vụ D từ kinh ... Nam Mỹ, năm 2004 GDP Braxin chiếm A gần 50% B 50% C khoảng 30% D khoảng 40% PA: B Câu 16 ĐL1114NCB Nhận xét không trình phát triển kinh tế Braxin A giai đoạn 1968-1974 kinh tế phát triển mạnh B ... thập niên 80-90 kỷ XX kinh tế khó khăn, suy thoái C thập niên 90 kỷ XX phát triển mạnh D năm gần kinh tế đà phục hồi phát triển PA: C Câu 17 ĐL1114NCB Nhận xét kinh tế Braxin năm gần A khó khăn...
- 38
- 3,756
- 2
RÈN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 11 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LÀO CAI QUA MÔN ĐỊA LÍ - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐỊA LÝ
... dục cụ thể nhằm tổ chức, điều khiển để học sinh biết cách chuyển dịch kiến thức (cái học sinh biết) thái độ, giá trị (cái học sinh nghĩ, cảm thấy, tin tưởng) thành hành động thực tế (làm làm cách ... học sinh kỹ thu nhập, xử lí trình bày thông tin Địa lí; kỹ sử dụng tri thức để bước đầu tham gia giải vấn đề sống phù hợp với khả học sinh” Mục tiêu thái độ: “Góp phần bồi dưỡng cho học sinh có ... nhóm; trình bày suy nghĩ phát triển kinh tế mạnh mẽ Hoa Kì Tiết Kinh tế - Tư duy: Phân tích tư liệu để tìm hiểu ngành kinh tế phát triển Hoa Kì nhận biết đặc điểm kinh tế Hoa Kì Hệ thống phương pháp...
- 89
- 1,089
- 0
sáng kiến kinh nghiệm giáo dục môi trường qua môn địa lí lớp 11
... th hin ý , t tng ca tỏc gi sỏch giỏo khoa, hc sinh hiu v cú hnh vi, thỏi v nhng mụi trng m nhng mc ớch ú, nhng ý ú cn th hin Tớnh cht c bit th hin ch, mc tiờu bi ging cng nờn cp n kin thc ... thc hin nhim v : triu ngi nm 2005 Tham kho thụng tin mc v phõn tớch - S bựng n dõn s trờn th gii hin bng 3.1, tr li cõu hi kốm theo bng ch yu nhng nc ang phỏt trin - Cỏc nhúm 3, 4, thc hin nhim ... sinh hot -> sc kho, CFCs sn thng ngy lng khớ thi mng, sinh vt xut v sinh cng ln ln khớ thu sinh hot ễ nhim ngun - ễ nhim quyn - Cht thi CN, - Thiu ngun - Tng cng nc ngt,bin nghim trng NN v sinh...
- 25
- 978
- 1
Đề cương ôn thi học kì 1 môn Địa lí lớp 11
... thông: ◙ Xoá bỏ trở ngại phát triển kinh tế ◙ Thực sách thương mại với nước liên minh Châu Âu ◙ Tăng cường sức mạnh kinh tế khả cạnh tranh EU trung tâm kinh tế lớn giới + Đồng tiền chung ơ-rô ... 7.5 SGK kiến thức học chứng minh : EU trung tâm kinh tế hàng đầu giới ? Trong trình phát triển, EU mong muốn đạt liên minh hợp tác ? Dựa vào bảng 7.1 SGK, so sánh vị kinh tế EU với Hoa Kì Nhật Bản ... tác, liên kết kinh tế, luật pháp, nội vụ, an ninh đối ngoại nước thành viên - Thể chế : Các quan quan trọng EU : Hội đồng Châu Âu, nghị viện Châu Âu, Hội đồng trưởng EU, Ủy ban Liên minh Châu Âu...
- 5
- 10,089
- 89
GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11
... hàng hải sinh - Mất nhiều - Toàn giới loài sinh vật, tham gia vào chủng nguồn thực mạng lưới đứng trước phẩm, nguồn trung tâm sinh Suy giảm đa Nhiều loài sinh dầu Khai thác thiên dạng sinh học ... động CN, xuất ảnh hưởng đến ô dôn thủng lỗ sinh hoạt -> sức khoẻ, mùa CFCs sản thủng ngày lượng khí thải màng, sinh vật xuất sinh lớn lớn khí thuỷ sinh hoạt Ô nhiễm nguồn - Ô nhiễm - Chất thải ... thông tin mục phân tích thời kì giảm nhanh nhóm nước phát triển bảng 3.2, trả lời câu hỏi kèm theo bảng giảm chậm nhóm nước phát Bước : Đại diện nhóm lên trình bày triển Các nhóm lại theo dõi,...
- 10
- 4,158
- 5
SKKN: NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11 Ở TRƯỜNG THCS – THPT TÂN LẬP
... Eabar, huyện Sông Hinh, tỉnh Phú Yên Học sinh chủ yếu thuộc em gia đình dân tộc người theo họ, phần lớn gia đình có hoàn cảnh kinh tế không ổn định, phụ huynh tâm việc làm kinh tế nên quan tâm ... sản ngày lượng khí thải sinh vật thuỷ sinh lớn khí xuất sinh hoạt nhiễm - Chất thải công - Thiếu nguồn nước - Tăng cường nghiêm trọng nghiệp, nguồn nước nghiệp Ô nhiễm sinh Ảnh hưởng đến sức Cắt ... sinh Khai giảm đa vật bị thác thiên - Mất nhiều loài - Toàn giới mức sinh vật, nguồn thực tham gia vào dạng chủng phẩm nguồn thuốc mạng lưới sinh học đứng trước chữa bệnh, nguồn trung tâm sinh...
- 22
- 3,141
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25